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ÍNDICE
Presentación .................................................................................................. 9
Introducción ................................................................................................ 13
Metodología .................................................................................................. 16
I. ¿Quiénes somos? Personas masculinas y personas femeninas ........... 17
I.1) El sentido de la sexualidad. (Antropología filosófica) .......................... 17
I.2) La identidad sexual. (Biología) .............................................................. 18
I.2.a) El sexo cromosómico .......................................................................... 19
I.2.b) El sexo gonadal ................................................................................... 19
I.2.c) El sexo hormonal ................................................................................ 19
I.2.d) El sexo genital ..................................................................................... 20
I.2.e) El sexo neurohormonal ....................................................................... 20
I.2.f) El sexo psicológico .............................................................................. 20
I.2.g) La conducta sexual libremente elegida .............................................. 20
I.3) El amor sexuado o amor entre hombre y mujer.
(Antropología filosófica) ......................................................................... 21
I.3.a) Masculinidad y feminidad. (Antropología filosófica y teológica) ...... 23
II. ¿Cómo somos? La igualdad y la diversidad complementaria del
hombre y la mujer ................................................................................. 27
II.1) La complementariedad hombre–mujer (Antropología filosófica) ....... 27
II.2) Machismo y feminismo radical: viejos paradigmas de la relación
hombre–mujer. (Antropología filosófica y sociología) ........................... 28
Conclusiones ................................................................................................. 30
III. ¿Cómo amamos? La estructura del amor hombre–mujer .............. 31
III.1) La integralidad del amor hombre–mujer (Antropología filosófica) ... 32
III.1.a) El dinamismo físico. (Biomedicina) ................................................. 32
III.1.b) El dinamismo psíquico sensible ....................................................... 33
III.1.c) El dinamismo racional espiritual ..................................................... 34
III.2) La integración del amor hombre–mujer (Antropología filosófica) ..... 35
IV. ¿Cómo madura el amor? El proceso dinámico de maduración
del amor hombre–mujer. (Antropología filosófica) ................................. 37
118
CRISTIÁN CONEN
IV.1) La predisposición ................................................................................ 38
IV.2) El encuentro ........................................................................................ 39
IV.2.a) El flechazo ........................................................................................ 39
IV.2.b) El enamoramiento ............................................................................ 40
Conclusiones................................................................................................. 42
IV.3) El noviazgo ......................................................................................... 42
IV.3.a) El sentido del noviazgo: conocimiento real, entendimiento y
entrenamiento en virtudes ....................................................................... 43
IV.3.b) ¿Qué es entonces el noviazgo? ......................................................... 44
IV.3.c) Las relaciones sexuales prematrimoniales ....................................... 44
Conclusiones................................................................................................. 47
IV.4) El matrimonio ..................................................................................... 47
IV.4.a) El consentimiento matrimonial y sus dimensiones amorosa y
jurídica. (Derecho natural) ..................................................................... 49
IV.4.b) La identidad del matrimonio ............................................................ 55
IV.4.c) Criterios para la comprensión de las propiedades y fines del
matrimonio .............................................................................................. 56
IV.4.c.1) El bien de los cónyuges como fin del matrimonio ......................... 60
IV.4.c.2) Pautas para entender y vivir el fin de la procreatividad de los
hijos. (Biomedicina de la regulación de la natalidad) ............................ 60
IV.4.c.3) Claves para desarrollar el fin matrimonial de la educación de
los hijos. (Pedagogía familiar, Psicología del desarrollo y
Psicología de la personalidad) ............................................................... 63
Presupuestos del desarrollo de la capacidad de amar: a) La autoestima
realista; b) La proactividad; c) Disposición al esfuerzo; d) Sentido de la
responsabilidad; e) Sentido de compromiso; f) La capacidad para
enfrentar la frustración; g) La empatía; h) La alegría y el optimismo;
i) La identificación de lo propio; j) La experimentación del bien .......... 64
• Estilos educativos maternos-paternos: a) Autoritativo; b) Autoritario;
c) Permisivo; d) Indiferente-abandónico ................................................ 66
• El desarrollo humano de los hijos: a) La persona humana embrión; b)
La persona humana infante (primera infancia, segunda infancia, tercera
infancia); c) La persona humana adolescente ........................................ 68
IV.4.d) El consentimiento matrimonial entre bautizados: la sacramentalidad y la fe religiosa. (Teología católica del matrimonio) ....................... 77
IV.4.e) La comunión conyugal como signo de la comunión trinitaria de
Dios. (Teología católica del matrimonio) ............................................... 81
IV.4.f) La dimensión social del matrimonio. (Sociología del matrimonio) .... 82
IV.5) La vida matrimonial: el desafío de ser cónyuges. (Antropología
filosófica) ................................................................................................ 85
CLAVES PARA SABER AMAR
119
IV.5.a) Las dimensiones del “ser conyugal” ................................................ 87
IV.5.a.1) Primera dimensión: la posesión de sí mismo de cada cónyuge .... 87
IV.5.a.2) Segunda dimensión: la apertura del “yo propio” al “tú diverso”
del otro cónyuge. (Psicología de la personalidad: caracterología) ....... 88
IV.5.a.3) Tercera dimensión: ser un “único nosotros”. (Psicología de la
comunicación) ......................................................................................... 91
IV.5.a.4) La comunicación conyugal: el método para ser un “único nosotros”. (Psicología de la comunicación) .................................................. 92
• Elementos de la comunicación conyyugal ............................................ 92
• Las acciones fundamentales de la comunicación conyugal ................. 95
a) La fundación de la relación ................................................................ 95
b) La conservación de la relación ........................................................... 95
c) La restauración de la relación .......................................................... 100
d) El desarrollo de la relación (ética conyugal y familiar) ................... 102
V. Dialogando sobre el amor sexuado, el noviazgo y el matrimonio .... 107