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Evolibro. La enseñanza de la evolución Evaluación: tabla de valoración o rúbrica de corrección Actividad: Una estrategia de supervivencia que desafía a la medicina, la resistencia bacteriana. Parte A Pregunta1: -¿Cuál o cuáles de las estructuras y/o comportamientos estudiados en las bacterias podrían ser los responsables de la resistencia bacteriana? Contenido Excelente (2puntos) Aceptable(1 punto) Insuficiente(0,5puntos) Totalmente insuf (0) Conceptual: Sabe que dentro de los mecanismos bacterianos de resistencia a los antibióticos están: expulsarlo de su citoplasma, inactivarlo enzimáticamente, alterar el sitio activo de su accionar, desarrollar una vía metabólica distinta. Menciona dos de los mecanismos posibles. Desconoce que las bacterias han desarrollado resistencia o no menciona ninguno de los mecanismos. No responde Estructura bacteriana Parte B Pregunta 2: Frente a un prospecto de antibiótico identificar cual es el mecanismo de acción de ese antibiótico Contenido Excelente(1punto) Conceptual Sabe que los antibióticos inactivan la actividad bacteriana por diversos mecanismos. Objetivo de los antibióticos. Reconoce los mecanismos al leer el prospecto. Aceptable (1 punto) Sabe que existen los antibióticos para infecciones bacterianas pero no cómo actúan. Insuficiente (0,5 puntos) No identifica ningún mecanismo desconoce el uso de los antibióticos. Insuficiente (0 puntos) No responde Parte C Actividad:¿Cómo explicaría Darwin la resistencia bacteriana? Pregunta1: 1. ¿Cuál de los siguientes es el factor que favorece la prevalencia de éstas bacterias? Fundamenta. -- la selección natural-- la selección sexual- - la deriva genética- - la radiación adaptativa Contenido Excelente (2puntos) Aceptable(1 punto) Insuficiente(0,5puntos) Totalmente insuf (0) Conceptual Sabe que hay presencia de variabilidad, los cambios son heredables, se reproducen de manera diferencial y desarrollan adaptación, los cuatro requisitos de la selección natural. Sabe dos de los requisitos de la selección natural. Sabe que hay selección natural o menciona uno de los requisitos. No responde Selección natural www.evolibro.webnode.es Evolibro. La enseñanza de la evolución Pregunta 2. Discute las siguientes afirmaciones con otros compañeros, selecciona la que te parezca correcta y fundamenta tu elección. a. Los antibióticos son tan beneficiosos que pueden usarse preventivamente ante cualquier sospecha de infección. b. Al no entender los mecanismos evolutivos, ponemos en riesgo nuestra salud. c. La resistencia es una estrategia de sobrevivencia que desarrolla cada bacteria si está en contacto con un antibiótico. Contenido Excelente(1punto) Conceptual Opción b. Sabe que la aplicación de los mecanismos evolutivos al surgimiento de bacterias tan patógenas y resistentes permite adoptar con premura las medidas preventivas con el fin de evitar la difusión de la tuberculosis. Selección natural Presión selectiva. Aceptable (1 punto) Insuficiente (0,5 puntos) Insuficiente (0 puntos) Cualquier otra respuesta. ------------------------------------------------- Reconoce la presión selectiva desarrollada por los antibióticos. Bibliografía: • Audesirk T, Audesirk G.(1997). Biología La vida en la Tierra. México, Prentice Hall Hsipanoamericana, S. A. • Mediante genómica buscan acelerar el diagnóstico y evitar el contagio de tuberculosis. Institut Pasteur de Montevideo. Disponible en: http://www.pasteur.edu.uy/index.php/es/noticias/prensa/518-mediante-genomica-buscanacelerar-el-diagnostico-y-evitar-el-contagio-de-tuberculosis • Montevideo Portal, Información del Instituto Pasteur fecha de consulta el 19 de julio de 2014, [Disponible en : file:///D:/evo%20libro/Material%20Ev/Tuberculosis.htm] • Wrigh G.(2010). Preguntas y respuestas: Resistencia a los antibióticos, ¿de dónde surge y qué podemos hacer con ella?, Boletín Biológica [en línea ], Nº19, enero a marzo de 2011, [ 27-42014]. <disponible en: http://www.boletinbiologica.com.ar/pdfs/biologica19completo.pdf> ISSN 18528864. Evolibro. LaEnseñanza de la Evolución by Alicia Dutra Alburquerque y Adriana Rojas Fleming 2014 is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional License www.evolibro.webnode.es