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UNIDAD 1 LA ECONOMÍA Y SU OBJETO DE ESTUDIO BANCO DE PREGUNTAS I. Responde el siguiente cuestionario de selección múltiple 1. Los modelos económicos tratan de: a. Explicar y predecir los hechos económicos con el fin de tomar decisiones que resuelvan problemas de la economía. b. Identificar las causas de los fenómenos económicos. c. Presentar las normas de los comportamientos económicos individuales, para luego generalizarlos. d. Todo lo anterior. 2. La frontera de posibilidades de producción muestra: a. La cantidad de recursos que una sociedad emplea para elaborar bienes y servicios. b. Las combinaciones de dos bienes que se pueden elaborar, dados unos recursos productivos. c. La tasa de desempleo que tiene la economía. d. La tasa de inflación. 3. La El problema que aborda la Economía como ciencia se refiere a: a. Los precios que tienen los bienes. b. La abundancia de recursos que posee la sociedad. c. Los gustos de los consumidores. d. La escasez de recursos para satisfacer las necesidades de la sociedad. 4. La economía para establecer sus principios, leyes o modelos: a. Se basa en la experimentación. b. Emplea un modelo deductivo. c. Emplea un modelo inductivo. d. Emplea un modelo histórico­inductivo­deductivo. II. Asocie las siguientes ideas con sus autores: Platón, Aristóteles, Tomás de Aquino, Mercantilistas, Fisiócratas, Smith, Marx o Marginalistas: AFIRMACIÓN RESPUESTA Considera la economía como la ciencia de la administración doméstica y del abastecimiento. Aristóteles Tomás de El dinero en sí mismo es improductivo. Aquino El hombre al tomar sus decisiones es guiado por una mano invisible. La existencia de las ciudades se origina por la división del trabajo. La riqueza se mide por la acumulación de metales. La teoría del valor no explica satisfactoriamente los precios de las mercancías. Los precios relativos de las mercancías se determinan por el trabajo socialmente necesario para producirlas. Son los primeros en sostener que el funcionamiento de la economía es independiente de la voluntad del ser humano. Smith Platón Mercantilistas Marginalistas Marx Fisiócratas
III. Responde el siguiente cuestionario de selección múltiple Fuente: http://www.itnl.edu.mx/docs/nvoingreso/guia_admon%5D.htm 1. El equipo económico del gabinete presidencial, desde el sexenio de Miguel de la Madrid hasta la fecha, ha ido reduciendo radicalmente la presencia del Estado, vendiendo cerca de 1,300 empresas que eran de su propiedad. Esta decisión obedece a los principios de una Teoría que, en la actualidad, es casi de aplicación universal y que establece que el equilibrio económico se debe dejar al libre juego de la oferta y la demanda. a. Economía Clásica b. Keynesianismo c. Totalitarismo d. Marxismo e. Neoliberalismo 2. El señor Jorge Ibarra adquirió en una agencia de automóviles, un Sedan modelo 1998. El motor fue fabricado en Japón, se ensambló en Hermosillo, Sonora, México y, una vez armado, este auto se envió a Estados Unidos. Para adquirir dicha unidad el señor Ibarra tuvo necesidad de importarla de este país. ¿Qué tipo de fenómeno económico hace posible esta serie de procesos? a. b. c. d. e. Globalización económica Mercantilismo Mercadotecnia internacional Revolución industrial La segmentación de mercados 3. Ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de las necesidades humanas mediante bienes que siendo escasos tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar. a. b. c. d. e. Economía Administración Comercio Contabilidad Agronomía 4. Los problemas centrales de todo sistema económico son: a. b. c. d. e. Política, democracia y elecciones Cuánto dinero debe circular Que no se incrementen los precios La forma como deben administrarse los bienes de una casa Qué, cómo, cuánto y para quién producir 5. Creencia de una doctrina en conservar la riqueza monetaria o los metales amonedados como el oro, la plata y comprarlo cuando es escaso, propiciando su entrada al país. a. Medieval b. Liberalismo c. Alemana
d. Mercantilista e. Fisiocrata 6. Economista clásico representante del Liberalismo Económico: a. b. c. d. e. Misselden Keynes M. Friedman Adam Smith León Walras 7. La sociedad esclavista alcanzó su máximo esplendor en: a. b. c. d. e. España e Inglaterra España Grecia y Roma África EEUU 8. En la Edad Media existían dos clases sociales fundamentales y antagónicas: a. b. c. d. e. Señores Feudales y Clero Patrones y obreros Clero y siervos Señores Feudales y Burguesía Señores Feudales y siervos 9. Una de las características principales del modo de producción capitalista es: a. b. c. d. e. Régimen despótico tributario Propiedad colectiva de los factores productivos Planificación central Existencia de la Burguesía y el proletariado Régimen de servidumbre 10. Corriente surgida por la explotación y opresión de la clase trabajadora, realizando las primeras manifestaciones obreras y el movimiento sindical, dando como resultado la revolución social. a. b. c. d. e. Alemán Socialismo Filosófica Clásica Estructural