Download Temas para el Examen de Exoneración 2014

UNIVERSIDAD DE CUENCA
FACULTAD DE ARTES
ESCUELA DE MÚSICA
EXAMENES DE INGRESO ESCUELA DE MÚSICA.
CARRERA: INSTRUCCIÓN MUSICAL.
1. Examen de Apreciación Musical:
Responder preguntas sobre estilos, medios sonoros (vocales e instrumentales),
géneros musicales (vocales e instrumentales) y medios expresivos a partir de
audiciones:
Temas:
- Períodos del desarrollo de la música clásica occidental.
- Géneros de música clásica universal, instrumental y vocal.
- Géneros de música popular y folclórica.
- Compositores nacionales y características de sus estilos.
- Agrupaciones vocales y los diferentes formatos instrumentales.
2. Lenguaje Musical (Solfeo y Teoría integrados):
2.1
a.
b.
c.
d.
Escalas: Mayores y sus relativas menores en tonalidades de hasta dos
alteraciones en la armadura de clave:
Escritura.
Reconocimiento auditivo.
Reproducción escrita.
Entonación.
2.2
Intervalos: melódicos mayores, menores y justos.
a. Escribir a partir de un sonido dado los intervalos indicados.
b. Clasificación.
c. Reconocimiento auditivo.
d. Reproducción escrita.
e. Entonación.
2.3
Tríadas/Acordes. Sobre los grados fundamentales con sus inversiones.
a. Escritura.
b. Entonación.
2.4
2.5
2.6
2.7
Dictado Melódico: Melodía a una voz, de una frase de 4 compases, hasta
10 veces de repetición la frase completa, con un grado de dificultad
menor, en tonalidades C- G-D-F, y sus relativas menores, compases
simples con denominador cuatro.
Dictado Rítmico: en compases simples con denominador cuatro, sin
exceder los 8 compases con sencillas combinaciones rítmicas de blancas,
negras, corcheas y semicorcheas.
Solfeo: Dos lecciones a primera vista (lectura rítmica y entonada), una
en clave de Sol y otra en clave de Fa.
Ritmo: Ejecución con palmas o con la sílaba “TA” de un esquema rítmico
en compás simple con denominador 4 sin exceder los 8 compases, con
sencillas combinaciones rítmicas de blancas, negras, corcheas y
semicorcheas.
3. Examen de instrumento:
El aspirante a la carrera de Instrucción Musical tiene que demostrar dominio básico
de un instrumento musical ejecutando dos obras a libre elección en cualquier
género o estilo. (Máximo 3 minutos de duración).
4. Entrevista individual con cada estudiante aprobado.
PUNTAJE DE LOS EXÁMENES.
1. Examen General de Lenguaje Musical: (50 puntos).
2. Examen de Apreciación Musical (10 puntos).
3. Examen de instrumento (40 puntos).
TOTAL: 100 puntos.
-
-
Quien no cumple los 35 puntos en los exámenes teóricos no tienen derecho
al examen de instrumento, que exige como nota mínima 25 puntos y
reprueban el examen de exoneración por lo que será necesario que realicen
y aprueben el curso de nivelación ofertado para el ingreso.
Para ser aprobado, el estudiante debe cumplir con un mínimo de 60/100
puntos en la calificación global.
CARRERA: EJECUCIÓN INSTRUMENTAL.
Examen de Solfeo:
a) Dictado de un período de ocho compases a una voz (12 audiciones del
periodo completo).
b) Solfeo rítmico y melódico de dos lecciones a primera vista, una en clave de
Sol y otra en clave de Fa.
c) Entonación, reconocimiento auditivo y reproducción escrita de una escala
mayor y su relativa menor.
d) Reconocimiento auditivo y reproducción escrita. Clasificación y entonación
de intervalos melódicos: Mayores, menores y justos.
e) Reconocimiento auditivo, entonación y reproducción escrita de tríadas
fundamentales e inversiones.
Examen de Armonía:
a) Armonización de una melodía.
b) Análisis armónico de una fragmento de una obra para piano.
Literatura Musical:
a) Comentario libre de uno de los períodos de la música.
b) Reconocimiento de Audiciones.
PUNTAJE DE LOS EXÁMENES.
1.
2.
3.
4.
Examen
Examen
Examen
Examen
de
de
de
de
instrumento (60 puntos).
solfeo (20 puntos).
armonía (10 puntos).
Literatura Musical (10 puntos).
TOTAL: 100 puntos.
-
-
El alumno de instrumento deberá cumplir con un puntaje mínimo de 40/60
puntos en el examen de instrumento.
Los exámenes teóricos- prácticos exigen un puntaje de 20/40 puntos como
mínimo para ser aprobados.
Los alumnos de instrumento que no cumplan con el mínimo de puntaje en el
examen de instrumento no tendrán derecho a continuar con la segunda
etapa y reprueban el examen de exoneración por lo que será necesario que
realicen y aprueben el curso de nivelación ofertado para el ingreso.
Para ser aprobado, el estudiante debe cumplir con un mínimo de 60/100
puntos en la calificación global.
1. VIOLÍN/ VIOLA:
1. Una escala M y m (armónica) a elección, hasta tres alteraciones.
2. Bach 1 mov. De sonatas o partitas.
3. Primer mov. De concierto: (3 o 5 ) W. Mozart con cadencia u otros
compositores.
4. Obra ecuatoriana o latinoamericana a elección.
5. Una lectura a primera vista.
2. CLARINETE:
1.
2.
3.
4.
Una escala M y m (armónica) hasta tres alteraciones.
Un estudio.
Primer mov. De concierto o sonata.
Obra ecuatoriana o latinoamericana a elección.
5. Una lectura a primera vista.
3. PIANO:
Presentación de un programa que incluye:
1. Preludio y fuga.
2. 1 escala mayor y menor a cuatro octavas.
3. Un estudio Czerny, Clementi, Cramer, Chopin, Liszt, etc).
De memoria sin excepción:
4. Un movimiento de sonatas o concierto.
5. Obra libre.
De memoria o con partitura.
4. PERCUSIÓN:
a) Diversas figuraciones rítmicas con y sin compas (rulos, dobles, múltiples,
flams, drags) en diferentes dinámicas y velocidades.
b) Lectura a primera vista de un estudio rítmico.
c) Demostrar sus aptitudes en la interpretación de algunos ritmos de los
siguientes estilos: Candombe, Murga, Salsa, Samba, Bossa Nova, Rock,
Jazz, Funk, en Batería, Congas, Timbales Latinos, Bongos o Tambores de
Candombe.
Entrevista individual con cada estudiante aprobado.