Download Actividades de consolidación

FILOSOFÍA 1 BACHILLERATO
1. La filosofía
Actividades de consolidación
1.
Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas:
«La filosofía es un modo de conocimiento caracterizado por la universalidad de su objeto: no versa
sobre tal o cual aspecto de la realidad, sino sobre la realidad en su conjunto. Se compone de cierto
tipo de preguntas más que de un recetario de respuestas. Esas preguntas se distinguen por su máxima
generalidad, tal como ha sido indicado, y también por otros dos rasgos imprescindibles: nunca son
estrictamente prácticas y no pueden ser respondidas satisfactoriamente por los especialistas de las
diversas ciencias particulares».
FERNANDO SAVATER: Diccionario filosófico. Planeta.
a) Explica las características con las que el texto define qué es la filosofía.
b) Al final del texto, se afirma que las preguntas filosóficas no pueden ser respondidas por los
científicos. Explica qué diferencias existen entre los razonamientos filosóficos y las
explicaciones científicas.
2.
Explica los pasos en los que se basa el método hipotético-deductivo y pon un ejemplo de
investigación científica en el que se aprecien cada uno de estos pasos.
3.
¿Cómo explicarías que la ignorancia puede ser fuente de sabiduría?
4.
¿A qué tipo de explicación corresponde la afirmación: «Prometeo dio a los hombres el fuego
sagrado de los dioses?». Justifica tu respuesta.
5.
Explica el significado de los siguientes términos filosóficos: estética y predicción científica.
6.
Sitúa cada uno de los autores siguientes en la etapa histórica que le corresponde: Aristóteles,
Miguel de Unamuno, Marx, santo Tomás, Heidegger, Platón.
7.
Elige la respuesta correcta:
7.1 ¿Qué es la filosofía?
a) El conocimiento de la mitología antigua.
b) Un conjunto de relatos de ficción.
c) Una práctica basada en intuiciones.
d) Una actividad basada en plantear preguntas generales y responder mediante razones.
7.2 ¿A qué rama de la filosofía pertenecen la ética y la política?
a) Filosofía teórica.
b) Filosofía práctica.
c) Filosofía de la historia.
d) Filosofía teórico-práctica.
7.3 ¿Qué disciplina filosófica se ocupa por la realidad en general?
a) La metafísica.
b) La lógica.
c) La ética.
d) La política.
7.4 ¿En qué se diferencia la filosofía del mito?
a) La filosofía describe hechos verdaderos; el mito, hechos fantásticos.
b) La filosofía parte de unos dogmas y un credo; el mito se cuestiona toda la realidad.
c) En la filosofía se razona, en el mito se narra.
d) La filosofía se basa en emociones; el mito se basa en la razón.
© Grupo Editorial Bruño, S.L.
1
7.5 ¿En qué se diferencian la filosofía y la teología?
a) La filosofía se basa en razonamientos, la teología en la imaginación.
b) La filosofía es crítica; la teología se basa en dogmas de fe.
c) La filosofía recurre a experimentos; la teología se basa en razones.
d) La filosofía se basa en hechos, la teología en cosmovisiones.
7.6 ¿Qué aspectos tienen en común la filosofía y la ciencia?
a) Parten de la realidad.
b) Son discursos dogmáticos.
c) Son discursos indudables y verídicos.
d) Se caracterizan por predecir fenómenos.
7.7 ¿Qué tipo de método aplica la ciencia?
a) Discursivo.
b) Fenomenológico.
c) Crítico.
d) Hipotético-deductivo.
7.8 ¿En qué lugar apareció la filosofía?
a) Roma.
b) Grecia.
c) España.
d) Estados Unidos.
7.9 ¿En qué etapa histórica la filosofía se puso al servicio de la teología?
a) Edad Moderna.
b) Edad Contemporánea.
c) Edad Antigua.
d) Edad Media.
7.10 ¿A qué filósofos se les conoce como filósofos de la sospecha?
a) Sartre, Heidegger, Unamuno.
b) Nietzsche, Marx, Freud.
c) Marx, Freud, Wittgenstein.
d) Platón, Tomás de Aquino, Kant.
© Grupo Editorial Bruño, S.L.
2
Solucionario
1.
a) Fernando Savater ofrece dos características definitorias de la filosofía:
–
–
Es un saber general y universal: afirma que la filosofía se caracteriza por su universalidad,
es decir, por no referirse a aspectos concretos del mundo —y que por tanto pueden
investigarse empíricamente por las ciencias—, sino cuestiones generales.
No ofrece respuestas definitivas y satisfactorias a sus problemas: esta característica es
consecuencia de la anterior; su falta de concreción supone que no puedan responderse de
forma unívoca.
b) Se han dado dos características distintivas de ambos tipos de discursos:
– Mientras que la ciencia responde a cuestiones concretas, la filosofía aborda cuestiones
generales.
– Una pregunta es científica si puede contestarse recurriendo a la experimentación y
contrastarse con la realidad. Las preguntas filosóficas, por el contrario, no pueden resolverse
recurriendo a la experiencia.
2.
En el método hipotético-deductivo se aprecian tres etapas:
– determinación del problema;
– formulación de una hipótesis que explique dicho problema y que sea contrastable con la
realidad;
– comprobación empírica de dicha hipótesis mediante un experimento o una observación.
El caso Semmelweis explicado en la unidad es un ejemplo de explicación científica:
– Problema: muerte de las parturientas en el hospital.
– Formulación de hipótesis: se proponen diferentes hipótesis, hasta que se plantea la posibilidad de
que los instrumentos que emplean los médicos no están limpios y que la suciedad puede causar
la muerte.
– Comprobación: se limpia el instrumental médico y, efectivamente, disminuye el número de
muertes.
3.
La ignorancia es fuente de sabiduría porque solo aquel que reconoce que ignora algo puede sentir la
necesidad de conocerlo. Sin embargo, aquel que no reconoce su ignorancia no sentirá tampoco la
necesidad de conocerlo.
4.
La afirmación «Prometeo dio a los hombres el fuego sagrado de los dioses» corresponde a las
explicaciones míticas porque narra un hecho protagonizado por un ser sobrenatural, y nace en la
imaginación. Este relato no corresponde a un hecho de la realidad, sin embargo es portador de
símbolos que explican una inquietud humana: el fuego parece significar la razón humana, o sea, que
el hombre tiene algo, de naturaleza divina, que no tiene ningún otro ser vivo.
5.
Estética: es la rama de la filosofía que trata de definir el concepto de belleza y se ocupa del problema
del arte.
Predicción científica: es el pronóstico de un suceso a partir del conocimiento de las causas que lo
producen.
6.
Aristóteles: Edad Antigua; Unamuno: Edad Contemporánea; Marx: Edad Contemporánea; santo
Tomás: Edad Media; Heidegger: Edad Contemporánea; Platón: Edad Antigua.
7.
7.1 Una actividad basada en plantear preguntas generales y responder mediante razones.
7.2 Filosofía práctica.
7.3 La metafísica.
7.4 En la filosofía se razona, en el mito se narra.
7.5 La filosofía es crítica; la teología se basa en dogmas de fe.
© Grupo Editorial Bruño, S.L.
3
7.6 Parten de la realidad.
7.7 Hipotético-deductivo.
7.8 Grecia.
7.9 Edad Media.
7.10 Nietzsche, Marx, Freud.
© Grupo Editorial Bruño, S.L.
4