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UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO
RECINTO UNIVERSITARIO DE MAYAGUEZ
COLEGIO DE ARTES Y CIENCIAS
DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA
ENFE 4031-ENFERMERÍA MÉDICO QUIRÚRGICO I
ENFE 4032-ENFERMERIA MEDICO QUIRURGICO II
CRITERIOS DE EVALUACION SUMATIVA: EJECUCION EN
LABORATORIOS CLINICOS
NOMBRE
ESTUDIANTE_____________________________
FECHA:_________________________________________
PROFESOR/A:__________________________________
ÁREA
CLÍNICA:____________________________
ROTACIÓN: ( ) SI
( ) NO
FECHA DE ROTACIÓN:____________________
ESCALA DE EVALUACION
CRITERIOS Y ESTANDARES
4
A.
ESTIMADO DE SALUD:
1.
Demuestra habilidad para recopilar datos:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
físicos
psicológicos
sociales
espirituales
respuestas al tratamiento
respuestas al medio ambiente
2.
Demuestra conocimiento y destrezas adecuadas en la obtención de
datos subjetivos.
3.
Demuestra tener conocimiento y destrezas adecuadas para realizar el
examen físico.
4.
Recopila información suficiente (Ej.: resultados de pruebas
diagnósticas, literatura….) para conocer el cuadro clínico del
cliente/familia.
5.
Diferencia en forma precisa entre lo normal y anormal al
identificar
signos y síntomas del paciente y alteraciones en
exámenes de laboratorio y procedimientos especiales.
6.
Identifica necesidades o problemas actuales o de alto riesgo:
a. según Jerarquía de Necesidades de Abraham Maslow
b. educativas del cliente/familia
B.
DIAGNÓSTICODE ENFERMERIA:
1.
Analiza claramente datos obtenidos del estimado de salid, pruebas de
laboratorio, otros exámenes de diagnóstico y literatura.
2.
Evidencia en forma consistente la utilización de conocimientos
previos
de las ciencias biológicas, psicosociales, de enfermería, así
como de búsqueda de la literatura dentro de su plan para la solución de
problemas.
3.
Formula en forma precisa la o las aseveración/es diagnóstica/s
correspondiente/s.
3
2
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0
CRITERIOS DE EVALUACION SUMATIVA: EJECUCION EN
LABORATORIOS CLINICOS – PAGINA 2
CRITERIOS Y ESTANDARES
4
C.
D.
PLANIFICACIÓN DEL CUIDADO:
1.
Formula resultados esperados medibles y apropiados a las
aseveraciones diagnósticas establecidas.
2.
Toma decisiones acertadas sobre las intervenciones terapéuticas
dirigidas a la etiología.
3.
Presenta el racional científico apropiado para las intervenciones
terapéuticas de enfermería.
4.
Utiliza sistemáticamente conceptos y teorías de enfermería para
el desarrollo del plan de cuidado del paciente.
5.
Incorpora investigación relevante en enfermería en el plan de
cuidado del paciente.
INTERVENCIONES TERAPEUTICAS DE ENFERMERIA:
1.
En la ejecución de las intervenciones prescritas demuestra
a.
2.
Evidencia la utilización de principios dirigidos a:
a.
b.
c.
d.
3.
promover la salud
prevención de enfermedad
mantenimiento de la salud
rehabilitación
Lleva a cabo intervenciones terapéuticas apropiadas para la solución
de los diagnósticos identificados.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
E.
aplicación de conocimientos teóricos y prácticos
Administración de cuidado directo
Supervisión de cuidado provisto por otros.
Educación
Consejería
Coordinación (referido)
Ejecución (lleva a cabo órdenes)
Colaboración
Cabildeo
4.
Cumple con los principios de asepsia médica y quirúrgica en sus
intervenciones clínicas.
5.
Administra medicamentos aplicando sistemáticamente los principios
científicos, éticos y legales.
6.
Aplica principios de enseñanza y aprendizaje sistemáticamente en la
educación al paciente y familia.
EVALUACIÓN:
1.
considerando
2.
3.
información
Compara las respuestas a las intervenciones terapéuticas
los resultados esperados y criterios de medición.
Evalúa críticamente las intervenciones terapéuticas prescritas en el
Plan de Cuidado.
Considera la re-estructuración del Plan de Cuidado según
obtenida en la ejecución del Plan.
ESCALA DE
EVALUACION
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0
CRITERIOS DE EVALUACION SUMATIVA: EJECUCION EN
LABORATORIOS CLINICOS – PAGINA 3
CRITERIOS Y ESTANDARES
4
F.
DESTREZAS DE COMUNICACIÓN:
ORAL:
1.
Utiliza técnicas apropiada de comunicación para facilitar relaciones
interpersonales efectivas enfermera/o/paciente.
2.
Utiliza lenguaje apropiado para comunicarse con cliente y familia.
3.
Hace informe verbal de observaciones o datos significativos en forma
clara, concisa y segura.
4.
Hace aportaciones significativas en la pre y pos conferencia.
a.
b.
pre-conferencia
post-conferencia
ESCRITA:
G.
1.
Redacta documentación de enfermería según formato establecido.
2.
Documentación es específica y concisa.
3.
Utiliza terminología correcta, sufijos, prefijos, vocabulario,
abreviaturas.
4.
Ortografía correcta y legible.
5.
Considera aspectos éticos y legales en la redacción de la información
escrita.
RESPUESTAS ÉTICO/LEGAL:
1.
Evidencia claramente estar preparado con los conocimientos,
destrezas y equipo necesario para el laboratorio clínico.
2.
Se preocupa constantemente por el bienestar y seguridad del
paciente
y familia.
3.
Respeta siempre la privacidad y autonomía del paciente y familia.
4.
Evidencia en forma consistente su responsabilidad con el cuidado
del paciente asignado hasta terminar el laboratorio clínico.
5.
6.
7.
Busca ayuda y guía de su profesor siempre que es necesario.
Evidencia su colaboración con el equipo interdisciplinario e informa
la labor realizada con el paciente asignado en forma precisa.
Cumple con la norma establecida de asistencia al laboratorio.
ESCALA DE
EVALUACION
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2
1
0
CRITERIOS DE EVALUACION SUMATIVA: EJECUCION EN
LABORATORIOS CLINICOS – PAGINA 4
ESCALA:
4-SUPERIOR
3-SOBRE PROMEDIO
2-PROMEDIO
1- DEFICIENTE
0-NO CUMPLE CON LOS CRITERIOS Y ESTÁNDARES
COMENTARIOS:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
 EVALUACIÓN #1
FECHA:_______________________________________
VALOR:_________________
FIRMA ESTUDIANTE:__________________________
FIRMA PROFESOR:______________________
 EVALUACIÓN #2
FECHA:_______________________________________
VALOR:_________________
FIRMA ESTUDIANTE:__________________________
FIRMA PROFESOR:______________________
 NOTA FINAL LABORATORIO CLÍNICO:______________
FIRMA ESTUDIANTE:______________________________
FECHA:________________________________
FIRMA PROFESOR:________________________________
FECHA:________________________________
Revisado: agosto 2002
Dra. Celia R. Colón Rivera
Profa. Lourdes Santiago
Profa. Miriam J. Nieto
Profa. Sonia Vázquez
Dr. Hayden Ríos
Profa. Sandra Zapata
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