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UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO RECINTO UNIVERSITARIO DE MAYAGUEZ COLEGIO DE ARTES Y CIENCIAS DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA ENFE 4031-ENFERMERÍA MÉDICO QUIRÚRGICO I ENFE 4032-ENFERMERIA MEDICO QUIRURGICO II CRITERIOS DE EVALUACION SUMATIVA: EJECUCION EN LABORATORIOS CLINICOS NOMBRE ESTUDIANTE_____________________________ FECHA:_________________________________________ PROFESOR/A:__________________________________ ÁREA CLÍNICA:____________________________ ROTACIÓN: ( ) SI ( ) NO FECHA DE ROTACIÓN:____________________ ESCALA DE EVALUACION CRITERIOS Y ESTANDARES 4 A. ESTIMADO DE SALUD: 1. Demuestra habilidad para recopilar datos: a. b. c. d. e. f. físicos psicológicos sociales espirituales respuestas al tratamiento respuestas al medio ambiente 2. Demuestra conocimiento y destrezas adecuadas en la obtención de datos subjetivos. 3. Demuestra tener conocimiento y destrezas adecuadas para realizar el examen físico. 4. Recopila información suficiente (Ej.: resultados de pruebas diagnósticas, literatura….) para conocer el cuadro clínico del cliente/familia. 5. Diferencia en forma precisa entre lo normal y anormal al identificar signos y síntomas del paciente y alteraciones en exámenes de laboratorio y procedimientos especiales. 6. Identifica necesidades o problemas actuales o de alto riesgo: a. según Jerarquía de Necesidades de Abraham Maslow b. educativas del cliente/familia B. DIAGNÓSTICODE ENFERMERIA: 1. Analiza claramente datos obtenidos del estimado de salid, pruebas de laboratorio, otros exámenes de diagnóstico y literatura. 2. Evidencia en forma consistente la utilización de conocimientos previos de las ciencias biológicas, psicosociales, de enfermería, así como de búsqueda de la literatura dentro de su plan para la solución de problemas. 3. Formula en forma precisa la o las aseveración/es diagnóstica/s correspondiente/s. 3 2 1 0 CRITERIOS DE EVALUACION SUMATIVA: EJECUCION EN LABORATORIOS CLINICOS – PAGINA 2 CRITERIOS Y ESTANDARES 4 C. D. PLANIFICACIÓN DEL CUIDADO: 1. Formula resultados esperados medibles y apropiados a las aseveraciones diagnósticas establecidas. 2. Toma decisiones acertadas sobre las intervenciones terapéuticas dirigidas a la etiología. 3. Presenta el racional científico apropiado para las intervenciones terapéuticas de enfermería. 4. Utiliza sistemáticamente conceptos y teorías de enfermería para el desarrollo del plan de cuidado del paciente. 5. Incorpora investigación relevante en enfermería en el plan de cuidado del paciente. INTERVENCIONES TERAPEUTICAS DE ENFERMERIA: 1. En la ejecución de las intervenciones prescritas demuestra a. 2. Evidencia la utilización de principios dirigidos a: a. b. c. d. 3. promover la salud prevención de enfermedad mantenimiento de la salud rehabilitación Lleva a cabo intervenciones terapéuticas apropiadas para la solución de los diagnósticos identificados. a. b. c. d. e. f. g. h. E. aplicación de conocimientos teóricos y prácticos Administración de cuidado directo Supervisión de cuidado provisto por otros. Educación Consejería Coordinación (referido) Ejecución (lleva a cabo órdenes) Colaboración Cabildeo 4. Cumple con los principios de asepsia médica y quirúrgica en sus intervenciones clínicas. 5. Administra medicamentos aplicando sistemáticamente los principios científicos, éticos y legales. 6. Aplica principios de enseñanza y aprendizaje sistemáticamente en la educación al paciente y familia. EVALUACIÓN: 1. considerando 2. 3. información Compara las respuestas a las intervenciones terapéuticas los resultados esperados y criterios de medición. Evalúa críticamente las intervenciones terapéuticas prescritas en el Plan de Cuidado. Considera la re-estructuración del Plan de Cuidado según obtenida en la ejecución del Plan. ESCALA DE EVALUACION 3 2 1 0 CRITERIOS DE EVALUACION SUMATIVA: EJECUCION EN LABORATORIOS CLINICOS – PAGINA 3 CRITERIOS Y ESTANDARES 4 F. DESTREZAS DE COMUNICACIÓN: ORAL: 1. Utiliza técnicas apropiada de comunicación para facilitar relaciones interpersonales efectivas enfermera/o/paciente. 2. Utiliza lenguaje apropiado para comunicarse con cliente y familia. 3. Hace informe verbal de observaciones o datos significativos en forma clara, concisa y segura. 4. Hace aportaciones significativas en la pre y pos conferencia. a. b. pre-conferencia post-conferencia ESCRITA: G. 1. Redacta documentación de enfermería según formato establecido. 2. Documentación es específica y concisa. 3. Utiliza terminología correcta, sufijos, prefijos, vocabulario, abreviaturas. 4. Ortografía correcta y legible. 5. Considera aspectos éticos y legales en la redacción de la información escrita. RESPUESTAS ÉTICO/LEGAL: 1. Evidencia claramente estar preparado con los conocimientos, destrezas y equipo necesario para el laboratorio clínico. 2. Se preocupa constantemente por el bienestar y seguridad del paciente y familia. 3. Respeta siempre la privacidad y autonomía del paciente y familia. 4. Evidencia en forma consistente su responsabilidad con el cuidado del paciente asignado hasta terminar el laboratorio clínico. 5. 6. 7. Busca ayuda y guía de su profesor siempre que es necesario. Evidencia su colaboración con el equipo interdisciplinario e informa la labor realizada con el paciente asignado en forma precisa. Cumple con la norma establecida de asistencia al laboratorio. ESCALA DE EVALUACION 3 2 1 0 CRITERIOS DE EVALUACION SUMATIVA: EJECUCION EN LABORATORIOS CLINICOS – PAGINA 4 ESCALA: 4-SUPERIOR 3-SOBRE PROMEDIO 2-PROMEDIO 1- DEFICIENTE 0-NO CUMPLE CON LOS CRITERIOS Y ESTÁNDARES COMENTARIOS: ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ EVALUACIÓN #1 FECHA:_______________________________________ VALOR:_________________ FIRMA ESTUDIANTE:__________________________ FIRMA PROFESOR:______________________ EVALUACIÓN #2 FECHA:_______________________________________ VALOR:_________________ FIRMA ESTUDIANTE:__________________________ FIRMA PROFESOR:______________________ NOTA FINAL LABORATORIO CLÍNICO:______________ FIRMA ESTUDIANTE:______________________________ FECHA:________________________________ FIRMA PROFESOR:________________________________ FECHA:________________________________ Revisado: agosto 2002 Dra. Celia R. Colón Rivera Profa. Lourdes Santiago Profa. Miriam J. Nieto Profa. Sonia Vázquez Dr. Hayden Ríos Profa. Sandra Zapata map