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ÍNDICE
1.
2.
3.
4.
5.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
INTRODUCCIÓN: Cuándo y dónde.
EL INICIO DE LA EDAD MEDIA: LA CRISIS DEL IMPERIO ROMANO
FEUDOS Y FEUDALISMO
LA ALTA EDAD MEDIA
5.1.- LA ECONOMÍA
5.2.- LA SOCIEDAD
5.3.- LA POLÍTICA
5.4.- CÓMO PIENSAN
5.4.1.- LA RELIGIÓN
5.4.2.- EL ARTE ROMÁNICO
1.- OBJETIVOS APRENDIZAJE
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
SABER CUÁNDO Y DÓNDE TUVO LUGAR LA EDAD MEDIA
ETAPAS DE LA EDAD MEDIA
LLEGAMOS A LA TEMPRANA EDAD MEDIA CON LA CRISIS DEL IMPERIO ROMANO
ALTA EDAD MEDIA: EL FEUDALISMO
ECONOMÍA ALTA EDAD MEDIA
SOCIEDAD ALTA EDAD MEDIA
POLÍTICA ALTA EDAD MEDIA
RELIGIÓN ALTA EDAD MEDIA
ARTE ALTA EDAD MEDIA: EL ROMÁNICO.
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2.- INTRODUCCIÓN: Cuándo y dónde
Como ya sabéis lo primero que hay que hacer cuando se estudia un periodo histórico es ubicarlo
(colocarlo) en el tiempo y el espacio.
La Edad Media empieza con la caída del Imperio Romano en el año 476 d.C y finaliza con el
descubrimiento de América en el 1492. Para el final de esta época también se tiene en cuenta el final del
Imperio Romano de Oriente (Bizancio) en el año 1453. Su espacio, su ámbito de desarrollo es Europa,
Oriente Próximo y el Norte de África.
La Edad Media se divide en tres períodos:
Temprana Edad Media (siglo III a siglo VIII),
Alta Edad Media (siglo VIII a siglo XI)
Baja Edad Media (siglo XI a siglo XV).
(División del Imperio Romano en Oriente y Occidente por parte del Emperador Teodosio en el año 395 d.C.)
Imagen http://helenosylatinos.wordpress.com/2011/07/18/la-division-del-imperio-oriente-y-occidente/
3.- INICIO DE LA EDAD MEDIA: La crisis del Imperio Romano
Llegamos a la Edad Media con la crisis del Imperio romano.
Las causas de la caída del imperio son de tipo:
a) INTERNAS: crisis económica, política y social de Roma
b) EXTERNAS: la presión que ejercían los bárbaros.
El Imperio Romano en su máxima extensión, durante el reinado de Trajano (hacia el 117)
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Roman_Empire_Map.png)
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Llegado el fin de las conquistas, que tan grande habían hecho al Imperio Romano, dejan de entrar las
riquezas de los botines y los esclavos a Roma. A este periodo se le llama la PAX ROMANA. Se produce
en los primeros años del siglo I después de Cristo.
En el siglo III d. C Roma no es capaz de hacer frente a los gastos del Imperio sin la riqueza que le
llegaba de los botines de conquista. Sin conquistas tampoco llegan esclavos que eran una parte importante
del trabajo que se realizaba en Roma.
La economía romana era una economía comercial y basada en las ciudades. Sin metal para moneda, sin
seguridad en sus caminos no hay comercio. Los emperadores suben los impuestos para tener más
recursos, pero esto lo único que hace es arruinar más a sus ciudadanos.
Con la crisis económica Roma no puede pagar a su ejército. Sin ejército no se puede mantener la unidad
del Imperio.
Los bárbaros provocan la necesidad de mantener un ejército que Roma no puede pagar y agravan la crisis
interna de Roma. A parte de que cada vez se asientan más a dentro del Imperio.
Los ciudadanos que no son ricos y que van arruinándose se pondrán bajo la protección de los grandes
ciudadanos romanos que se han ido al campo, a sus villas, para poder sobrellevar mejor la situación tan
difícil. Allí pagarán sus propios ejércitos para mantener su seguridad.
Estas grandes villas romanas en el campo bajo el dominio de un señor muy poderoso serán el antecedente
de los feudos medievales. A este proceso por el cual un ciudadano se pone bajo la protección de un
hombre poderoso a cambio de parte de su libertad y su trabajo se le llama ENCOMENDACIÓN.
Este fenómeno de encomendación de ciudadanos a los grandes señores continuará hasta el siglo X por la
inseguridad que provocaban las invasiones de diferentes pueblos bárbaros. También por la pobreza que
siempre es amiga de la inseguridad.
4.- FEUDOS Y FEUDALISMO
A partir del siglo VIII (año 701), a estos grandes latifundios se les empezará a llamar FEUDOS. Los
feudos son tierras concedidas por el rey a un noble o un alto eclesiástico. A partir de la donación, el amo y
señor de esta tierra será el señor feudal. Tendrá todo el poder dentro de su territorio. Político, económico,
social, y judicial.
Alrededor de los feudos es donde se desarrollará la vida de la Alta Edad Media. Por eso a este sistema
económico, político y social se le denomina FEUDALISMO.
Lo más importante social y económicamente es la propiedad de la Tierra. El principal trabajo será la
AGRICULTURA.
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5.1.- LA ECONOMÍA
(TRABAJO QUE HACE EL HOMBRE
PARA VIVIR)
La principal actividad (trabajo) que se realiza en la Alta Edad
Media es la agricultura. También hay ganadería. Casi toda
la riqueza provenía de la agricultura. Era rudimentaria y de
subsistencia. Servía solamente para mal comer y pagarle al
señor feudal. En el feudo se hacía muy poca artesanía (la más
necesaria para la agricultura y la ganadería) y no había
comercio. En el feudo se cambiaba poco y apenas había
intercambios entre los distintos feudos y las pocas ciudades
que
quedaron.
A
esto
se
le
llama
AUTOABASTECIMIENTO.
Imagen http://es.wikipedia.org/wiki/Edad_Media
En el feudo se hacía lo que se necesitaba (pero sin ningún lujo, excepto para el señor). Básicamente
comida, herramientas y los vestidos más simples.
El centro más importante del feudo era el CASTILLO, en el cual vivía el señor feudal y su familia, los
guerreros y a veces el cura. Cuando se producía un ataque, una guerra o había peligro todo el mundo se
refugiaba en el castillo.
Los feudos tenían tres partes:
A) LA RESERVA en la que vive el señor y explota directamente.
B) LOS MANSOS, donde viven y trabajan los campesinos agrupados en aldeas, quienes entregan parte
de la cosecha al señor y trabajan en la reserva.
C) TIERRAS COMUNALES E INSTALACIONES DE USO COMÚN, son las tierras de pastos y
bosques que los campesinos pueden explotar previo pago de una tasa. En estas tierras también estaban
servicios como el molino, horno, fragua...
elcuadernillodesocialesdesegundo.blogspot.com
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Vamos a hablar un poco más de la agricultura que se practicaba en el feudo. Recordad que hemos dicho
que era rudimentaria, o sea poco avanzada, y de subsistencia.
Es muy importante que entendáis que esta agricultura no supone un gran avance como en el Neolítico. Se
había progresado mucho desde entonces.
Esta agricultura da justo para no morirse de hambre y pagarle al señor feudal la renta por estar en el feudo.
Las herramientas eran muy anticuadas y
además no estaban hechas por artesanos
especialistas. Casi todas eran de mano, lo que
suponía mucho trabajo para el agricultor y
poco rendimiento. Se utilizaba a los animales
pero con arados muy antiguos con los que era
difícil remover la tierra.
Era necesario practicar el barbecho bienal.
Imagen de Barbecho Bienal
Esto significa que había que dejar la mitad de la tierra descansando para que no se agotara y la cosecha
fuera suficiente.
Los principales cultivos eran cereales, que también servían para darle de comer al ganado y legumbres.
Lo que se producía en el feudo sólo servía como ya os he dicho para la familia de agricultores o
ganaderos y para pagar al señor. Todo lo que se necesitaba se producía dentro del feudo:
AUTOABASTECIMIENTO.
Los mercados eran muy escasos y con poca importancia. Esto hacía la vida de los campesinos muy dura,
tenían muy poco a cambio de mucho trabajo.
5.2.- SOCIEDAD (CÓMO VIVEN)
La sociedad medieval tenía tres clases. No se podía ascender ni descender de clase social. Si nacías en un
grupo morías en ese grupo. Excepto los clérigos, porque nadie nace cura.
A esta sociedad se le llama estamental y tiene forma de pirámide. Está constituida por tres grupos
sociales.
1) El primer grupo lo forma la nobleza guerrera. A
ella pertenecen el rey y los grandes señores
feudales. Son los propietarios de las tierras.
También podemos incluir dentro de ella a los caballeros,
aunque no poseen ningún feudo y son vasallos de otro
señor, ya que no tienen que trabajar y son capaces de
mantener un caballo y poseen armas propias.
Pero son privilegiados porque no pagan impuestos y
tienen su caballo y sus propias armas. En este grupo los
más poderosos son los señores que más tierras tienen. Casi
siempre son también los que más caballeros guerreros
tienen.
http://web.educastur.princast.es/proyectos/jimena/pj_isabelan/doc/amedia.htm
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2)
El segundo grupo estaría formado por los eclesiásticos. Este grupo a su vez puede dividirse en
otros dos:
* Alto clero
Son los hijos pequeños de los señores feudales que no van a heredar el feudo. Acceden a
los cargos más importantes de la iglesia como obispos, arzobispos, cardenales y el jefe del monasterio el
abad. Tienen el mismo poder que los señores feudales.
* Bajo clero
Suelen ser hijos de campesinos libres que
haciéndose de la iglesia huyen de la pobreza. Se encargaban de las
iglesias de los feudos y ciudades que eran los sacerdotes y
también estaban los monjes. Estos vivían en monasterios. Los
monasterios fueron extraordinariamente importantes por dos
cosas:
http://web.educastur.princast.es/proyectos/jimena/pj_isabelan/doc/amedia.htm
a) Fueron los encargados de repoblar muchos territorios. En este caso el monasterio ejercía como el
castillo del feudo
b) Son los guardianes de la cultura y el arte en la Alta Edad Media. En esta época los únicos que
sabían leer y escribir eran los clérigos.
3) El tercer grupo estaba formado por los que trabajan. Podían ser libres o no libres.
Los libres eran básicamente campesinos. También había ganaderos y los pocos artesanos y
comerciantes que había en esta época.
Los no libres eran los siervos de la gleba.
Los siervos de la gleba, que trabajaban las tierras que el señor o el monasterio se quedaban para él. No
eran libres, ya que no podían abandonarla nunca. Si se vendía o regalaba la tierra a otro señor o a la
iglesia estos siervos eran vendidos o regalados con ella. Trabajaban solo por la comida y la casa y todo lo
casa y todo lo que producían era de su amo. Eran como esclavos.
5.3.- POLÍTICA (CÓMO SE ORGANIZAN)
LAS RELACIONES DE DEPENDENCIA
Como ya hemos visto antes las relaciones de dependencia entre hombres empezaron a final del Imperio
romano.
Los bárbaros también tenían esta costumbre entre
guerreros. Así que a partir de la Edad Media las
relaciones de dependencia se establecieron
legalmente como la forma en la que se organizaba la
sociedad.
Se establecieron entre una persona poderosa y otra
que se ponía bajo su protección a cambio de
obediencia y servicio.
A este pacto se le llama PACTO DE VASALLAJE.
El rey cedía un territorio o feudo y el señor a quien se
le había donado prometía obediencia, fidelidad y
ayuda (casi siempre en la guerra).
Todos los que vivían en ese feudo ahora eran vasallos
del señor feudal.
www.desdeelexilio.com
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Con el tiempo el pacto de vasallaje se extendió y se hacía entre señores feudales y caballeros.
Por tanto podemos decir que las relaciones eran entre:
- El rey y señores feudales.
- Señor feudal- señor feudal
- Señor feudal- caballeros
- Señor feudal y campesino. A estas relaciones no se las consideraba relaciones de vasallaje. El
campesino estaba obligado a obedecer al señor, a pagarle una renta y cambio el señor debía proteger al
campesino y su familia.
5.4.- CÓMO PIENSAN
5.4.1.- LA RELIGIÓN
El catolicismo se convirtió en la religión oficial del Imperio Romano con el Emperador Romano Teodosio
en el siglo IV d. C (Edicto Tesalónica 390). La iglesia católica se hizo muy importante debido a la al
papel central del Imperio y a que este estaba en crisis.
Cuando el Imperio Romano desapareció la Iglesia Católica fue la única institución que quedó en pie. La
iglesia protegió al feudalismo que le daba mucho poder (los grandes eclesiásticos eran señores feudales) y
ella se garantizó estar en todos los ámbitos de la vida del hombre. TEOCÉNTRISMO.
La iglesia tuvo un papel importantísimo en la repoblación que se hizo en Europa entre en la Alta Edad
Media. Era obligatorio ser católico en toda la Europa feudal.
La iglesia era uno más de los grandes señores feudales de la época y tenía muchísimos territorios bajo su
poder.
También es cierto que muchos sacerdotes ayudaron a que la opresión de los señores feudales sobre el
pueblo llano no fuera tan grande.
Otro elemento muy importante de la religión en la Alta Edad Media es que la cultura está en manos de la
Iglesia. Son los únicos que saben leer y escribir. Y el arte se concentra en las iglesias. El arte de esta
época que imitaba al arte del Imperio se le llamó ROMÁNICO.
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5.2 EL ARTE ROMÁNICO.
El arte de esta época que empezó a estar en toda Europa a partir del siglo XI se llama Románico. Se
denomina así por su parecido al arte de la Antigua Roma.
- Es un arte principalmente religioso como lo es la época en la que se produce.
- Otra de sus características principales es que aunque se dio en toda Europa, en cada región tenía sus
propias variantes.
- Es un estilo artístico que quiere explicar a través de sus creaciones las escrituras religiosas del
catolicismo.
- El simbolismo es otro de sus rasgos principales. Los artistas que creaban las obras eran considerados
simplemente como artesanos.
- LA ARQUITECTURA ROMÁNICA
Como hemos visto, los principales edificios eran las iglesias, catedrales y monasterios. El principal
material de construcción era la piedra.
Las iglesias se caracterizaban por:
- Tener aspecto macizo: gruesos muros y pocas ventanas.
- En los techos se utilizaban las bóvedas de cañón y las cúpulas.
- Los templos tenían planta de cruz latina.
artetorreherberos.blogspot.com.es
LA ESCULTURA ROMÁNICA
Aparece en las fachadas y capiteles de las iglesias. Aunque el tema
suele ser religioso (Jesucristo sentado y bendiciendo) o de escenas
de la Biblia, también hay esculturas y relieves de animales y seres
monstruosos. Las figuras son rígidas, con falta de expresión y en
posición frontal (de frente).
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LA PINTURA ROMÁNICA
En la pintura las figuras carecen de volumen, se encuentran colocadas de forma paralela y frontal. Son
hieráticas (con posturas muy quietas y fijas).
No dibujan las cosas como son (naturalismo) porque lo que querían era enseñarnos algo (religioso). Por
eso son simbólicas y abstractas. Le dan más importancia a la expresión que a las formas o la belleza.
Los colores son puros (sin mezclar) y planos, se dibuja con trazo grueso, con contornos negros, cuyo
interior se rellena de color.
Las pinturas solían realizarse en las
paredes (frescos) y techos de las
iglesias. También se dibujaban
miniaturas para ilustrar libros.
* En esta página web encontrarás
más información:
http://www.juanjoromero.es/blog/2008/10/u3
-la-epoca-del-romanico/
6.- LA REGIÓN DE MURCIA EN LA EDAD MEDIA
Vamos a hacer una pequeña investigación de la Región de Murcia en la Edad Media.
Lo vamos a hacer basándonos en dos puntos:
a) Principales hechos históricos en el Reino de Murcia.
b) Principales yacimientos, restos arqueológicos y artísticos de la Edad Media en la Región de Murcia.
http://www.regmurcia.com/concursocontenidosdigitales/17614/musul.html
http://www.slideshare.net/josemati1980/tema-15-la-edad-media
PÁGINAS 16,17 y 18
http://paraaprendermas3.blogspot.com.es/2012/02/historia-de-la-region-de-murcia-desde.html VIDEOS