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¿QUÉ VAMOS A ESTUDIAR?
1. El Imperio Carolingio.
2. Las segundas invasiones.
3. El feudalismo y la sociedad estamental.
• En la Edad Media, a partir de los siglos IX-X, se formó en
Europa occidental un sistema político, económico y social
conocido como feudalismo.
• El sistema feudal tuvo su origen en la descomposición del
Imperio Carolingio y en la situación de inestabilidad
provocada por las invasiones de normandos, musulmanes y
húngaros.
• Los monarcas, incapaces de defender el territorio, entregaron
las tierras a los señores feudales, nobles o eclesiásticos, para
que gobernasen en su nombre. A cambio los señores feudales
debían convertirse en sus vasallos, jurarles fidelidad y
ayudarles en cuestiones militares.
• La población era en su mayoría campesinos, vivía atemorizada
por las continuas guerras. Su principal preocupación era
sobrevivir y muchos se convirtieron en siervos de los señores
feudales a cambio de su protección.
• ¿Qué época representa el
capítulo?
• ¿En qué territorios se desarrolló
el feudalismo?
• ¿Qué grupos sociales aparecen
representados en el capítulo?
• ¿Dónde vivían los nobles y a
que se dedicaban?
INTRODUCCIÓN
Tema 2: LA EUROPA FEUDAL
•
El feudalismo se formó en Europa en los siglos IX-X a causa de
la fragmentación del Imperio Carolingio y el ambiente de
inestabilidad provocado por las continuas invasiones y guerras.
•
Los monarcas cedieron sus tierras (feudos) a los nobles y
eclesiásticos (señores feudales), a cambio de fidelidad y ayuda
militar.
•
Los señores feudales se convirtieron en vasallos del rey y
gobernaban los feudos que les habían entregado.
•
La población era en su mayoría campesinos, vivía atemorizada
por las continuas guerras. Su principal preocupación era
sobrevivir y muchos se convirtieron en siervos de los señores
feudales a cambio de su protección.
 Feudalismo: Sistema político, económico y social que se
estableció en Europa en la Edad Media, basado en la división
de la sociedad en tres estamentos (clero, nobleza y
campesinado) unidos a través de una red de relaciones de
fidelidad.
 Feudo: Tierras que un señor daba al vasallo a cambio de su
servicio y fidelidad.
 Vasallo: noble que había recibido un feudo de otro noble de
categoría superior a cambio de su apoyo y fidelidad
 Siervo: Campesinos que trabajan las tierras (feudos) de los
nobles, está sometido a un señor feudal y obligado a pagarle un
impuesto que solía ser una parte de la cosecha.
El tapiz de Bayeux, también conocido como Tapiz de la reina Matilde, es
un gran lienzo bordado del siglo XI de casi 70 metros de largo que relata,
mediante una sucesión de imágenes con inscripciones en latín, los hechos
previos a la conquista normanda de Inglaterra, que culminó con la batalla de
Hastings.
Carlomagno y el Imperio carolingio
 Carlomagno amplió el territorio
del reino franco:
 Sometió a los sajones
 Conquistó el reino lombardo en
Italia
 Se apoderó de algunos
territorios en la península
ibérica.
 Impuso el cristianismo en los
territorios conquistados.
 Su prestigio y poder hizo que en
el año 800 el papa le nombrase
emperador de Occidente
inaugurándose el periodo del
Imperio Carolingio.
Coronación de Carlomagno por el Papa León III
Rafael Sanzio “Las estancias vaticanas”
Carlomagno y el Imperio carolingio
 Carlomagno estableció su
residencia en Aquisgrán, capital
del Imperio
 El resto del territorio se organizó
en condados y marcas.
 Condados, territorios
administrados por los condes.
 Marcas, territorios fronterizos,
contaban con fueres ejércitos que
estaban al mando de un marqués.
Aquisgrán, el centro del poder carolingio.
 Carlomagno estableció la capital del Imperio en Aquisgrán, allí construyó su
imponente castillo, con el que pretendía reflejar le poder del reino franco.
 Actualmente solo se conserva la Capilla palatina.
 Aunque la forma de vida del Imperio era rural, las ciudades eran pequeñas y el
comercio y la artesanía escasos.
 En época carolingia su produjo un renacimiento cultural. Carlomagno se rodeó de
los grandes sabios de la época y creó escuelas en los monasterios.
Capilla
Palatina
La partición del Imperio: El Tratado de Verdún
 Tras la muerte de Luis el Piadoso (único heredero de
Carlomagno), el territorio imperial se dividió entre sus
hijos:
 Luis el Germánico recibió la Francia oriental o
Germania, lo que hoy en día es Alemania.
 Carlos el Calvo se quedó con la Francia occidental, que
corresponde con la actual Francia. Durante su reinado
tuvo que hacer frente a las invasiones normandas.
 Lotario, recibió el título de emperador junto con las
dos capitales imperiales Roma y Aquisgrán, y los
territorios centrales.
 Tras la muerte de Lotario, su territorio fue integrado
en los otros dos reinos. Este es el origen del reino de
Francia y de el Sacro Imperio Romano Germánico.
La partición del Imperio: El Tratado de Verdún
Los hermanos se enfrentaron entre sí hasta que en el año 843 firmaron
el Tratado de Verdún, donde se reconoce la división y reparto del
Imperio.
 Tras la muerte de Lotario, su territorio fue integrado en los otros dos
reinos. Este es el origen del reino de Francia y de el Sacro Imperio
Romano Germánico.
UNA ÉPOCA DE INSEGURIDAD:
La segunda oleada de invasiones.
La aldea vikinga
Los piratas daneses
procedentes del océano
asaltaron la ciudad de
Rouen y, furiosos,
después del saqueo lo
arrasaron todo,
destruyendo la ciudad.
Anales de san Bertín.
¿Qué pueblos protagonizaron la segunda
oleada de invasiones? ¿De donde procedían?
¿En qué siglo tuvo lugar este periodo de
segundas invasiones?
FICHA DE LOS VIKINGOS
Europa hacia el año 1000
La configuración política de la Europa del siglo X se debe, por un lado, a la
fragmentación del Imperio carolingio y, por otro lado, a las llamadas segundas
invasiones, que fundaron nuevos asentamientos.
4. EL FEUDALISMO
 Feudalismo: Sistema político, económico y social que se
estableció en Europa en la Edad Media, basado en la división
de la sociedad en tres estamentos (clero, nobleza y
campesinado) unidos a través de una red de relaciones de
fidelidad.
 Feudo: Tierras que un señor daba al vasallo a cambio de su
servicio y fidelidad.
 Vasallo: noble que había recibido un feudo de otro noble de
categoría superior a cambio de su apoyo y fidelidad
 Siervo: Campesinos que trabajan las tierras (feudos) de los
nobles, está sometido a un señor feudal y obligado a pagarle
un impuesto que solía ser una parte de la cosecha.
La ceremonia del Homenaje
PACTO DE VASALLAJE
 El vasallo juraba fidelidad a su señor y se comprometía a cumplir
determinadas obligaciones, principalmente de apoyo político
(consejo) y apoyo militar, recibiendo como contraprestación
protección y un beneficio que habitualmente era el control sobre la
tierra y la población de un feudo.
 El señor feudal tenía bajo su dominio a la población de su feudo
(siervos). El señor se comprometía a protegerlos y otorgarles
defensa jurídica, a cambio el campesino debía trabajar las tierras
del señor, y pagarle una serie de tributos e impuestos.
Copia en tu cuaderno.
Las relaciones feudales .
PARTES DE UN FEUDO
 Reserva señorial: territorio explotado directamente para el señor. Incluía la
residencia del señor (Castillo), las tierras que los siervos adscritos a la tierra
cultivaban directamente para el señor.
 Los mansos: pequeñas parcelas de tierra que el señor entrega a los campesinos
para garantizar su sustento, a cambio los campesinos debían pagar una serie de
tributos e impuestos.
La agricultura fue una de las bases
de la economía de la sociedad
feudal, se caracterizó por:
-La baja productividad de las
tierras.
-El uso de útiles rudimentarios
(arado sin ruedas tirado por el
hombre).
-La producción estaba dirigida al
autoconsumo;
-Predominio de cultivos como el
trigo y la cebada, aunque también
fue abundante el cultivo de la vid y
el olivo.
EL FEUDO
3. El reducido poder de los reyes.
 Los reyes eran la máxima autoridad de un reino, sin embargo su
poder era limitado, pues la alta nobleza y el clero tenían un gran
poder económico y político.
 Muestras de su debilidad era:
 Las fronteras de los reinos cambiaban con frecuencia.
 La defensa del reino dependía en gran parte del ejercito privado de
los nobles, ya que el ejercito real era reducido, por ello ante una
amenaza exterior, los nobles unían sus ejércitos a los del rey.
 Los reyes no tenían suficiente poder para el cobro de impuestos,
por lo que en muchas ocasiones recibían ayudas económicas de la
Iglesia y de la alta nobleza.
Los reyes en la Edad Media no tenían una capital fija,
sino que se desplazaban por sus diferentes castillos
para controlar los territorios de su reino.
La sociedad estamental.
 Tres estamentos:
 Nobleza
 Clero
 Trabajadores
 División tripartita:
 Bellatores (los que luchan)
 Oratores (los que rezan - oran)
 Laboratores (los que trabajan)
 La sociedad feudal está formada por grupos sociales
cerrados, a los que se pertenecía por nacimiento.
 Es una sociedad estructurada en base a vínculos de
dependencia.
 La vida de la población estaba marcada por la religión
cristiana.
Pirámide de la
Sociedad estamental
 LA NOBLEZA  Clase estamental privilegiada.
 Su principal actividad era la guerra.
 Su función principal era defender al resto de la población.
 En caso de guerra acudían con su ejercito, formando mesnadas, para
apoyar al rey.
 Disfrutaban de algunas ventajas:



No pagaban impuestos.
No trabajaban manualmente.
Controlaban los cargos de la administración
 LOS CAMPESINOS  Clase estamental no privilegiada.
 Unos eran siervos estaban sometidos a la autoridad del señor, cultivaban
las tierras de la reserva señorial y a cambio recibían alimentos. La
condición de siervo era hereditaria.
 Otros eran campesinos libres, podían tomar
decisiones y abandonar el feudo si lo deseaban.
Trabajaban en los mansos, debían pagar unas rentas
al señor, y un diezmo a la Iglesia.
Podían disponer del resto de la cosecha.
 EL CLERO  Clase estamental privilegiada.
 Su principal actividad era la oración por la salvación espiritual de las




personas.
Se dividía en: clero secular y clero regular
Al frente de la Iglesia estaba el papa, que gobernaba los Estados Pontificios
y era la máxima autoridad religiosa de la cristiandad.
La Iglesia tenía un gran poder político y económico, los papas intervenían
en asuntos del Estado. La Iglesia también intervenía en las guerras:
 Establecían las llamadas Treguas de Dios (periodos en los que no se
podía luchar).
 Organizaban ejércitos para combatir por motivos religiosos (Las
Cruzadas)
También poseían tierras, cobraban rentas a sus siervos y el diezmo a todos
los campesinos.
Técnicas de cultivo
Desde finales del siglo XI, el fin de las
grandes invasiones y la disminución de las
guerras señoriales, favoreció el aumento
de la productividad agraria.
Innovaciones:
-Rotación trienal.
-Arado de vertedera.
-Extensión del regadío.
 Ejercicios obligatorios:
 Introducción al feudalismo y vocabulario.
 Organización del Imperio Carolingio.
 Interpreta los mapas, p. 42 y 43.
 Ficha sobre el Imperio carolingio.
 Interpreta el mapa, p. 47
 Esquemas sobre las relaciones feudales.
 Preguntas sobre la debilidad de los reyes en la Edad
Media.
 Ficha sobre la sociedad estamental.
Cómo era la vida en el Castillo.
Cómo era la vida en la aldea.
Cómo era la vida en un monasterio.