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FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y
ECONÓMICAS
DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA
Código-Materia:
Requisito:
Programa – Semestre:
06181 Teoría Macroeconómica II
06180 Teoría Macroeconómica I
Economía y Negocios Internacionales - 6
Economía - 6
Período académico:
Intensidad semanal:
Créditos:
2016-2
3 horas
3
Objetivo General:
Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de evaluar las diferentes políticas públicas tanto de demanda
agregada como de oferta agregada y la combinación adecuada de las mismas en los diferentes modelos
macroeconómicos para explicar las variables y problemas económicos más relevantes, tales como la
determinación del producto, el empleo, el consumo, la inversión, los tipos de interés y otras variables
económicas fundamentales. Con este fin, se introducirá al estudiante en el análisis dinámico de las
economías, la optimización intertemporal, el papel de las expectativas y la teoría de los ciclos económicos
reales, lo que le permitirá aprehender las bases de la macroeconomía avanzada.
Objetivos Terminales:
Al finalizar el semestre el estudiante estará en capacidad de:
- Identificar los determinantes del consumo agregado, la inversión agregada y la demanda agregada de
dinero, a partir del análisis microeconómico de estas tres variables. Así, el estudiante tendrá mayor claridad
sobre la manera en que el comportamiento individual de los agentes resulta en un determinado equilibrio
macroeconómico.
- Discernir los elementos fundamentales de los modelos de crecimiento endógeno de la producción en el
largo plazo, a partir de su familiarización con el análisis de optimización dinámica.
- Analizar los hechos económicos incorporando las expectativas y fallas de mercado tales como rigideces
de precios e información imperfecta. Con la introducción de tópicos de la nueva macroeconomía, el
estudiante contará con herramientas analíticas más avanzadas para entender los fenómenos que ocurren
en la vida real.
Objetivos Específicos
De formación académica:
Unidad 1: Incorporación de los microfundamentos y de las expectativas a la teoría macroeconómica
A partir de examinar la estructura de diferentes modelos de consumo, inversión y demanda de dinero, al
finalizar la primera unidad el estudiante estará en capacidad de:
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1.
2.
3.
Incorporar de manera formal los microfundamentos y las expectativas que subyacen a la teoría
macroeconómica con el fin de comprender nuevos y diferentes enfoques que explican la economía
Uen su conjunto.
Partir de la ecuación de la contabilidad nacional con el objeto de analizar las teorías que explican el
comportamiento del consumo y la inversión.
Extender la concepción clásica de la demanda de dinero para incorporar contribuciones recientes al
análisis de dicha demanda.
Unidad 2: Modelos de Crecimiento óptimo y Endógeno
A partir de la introducción que se hará en el manejo de la optimización dinámica, al finalizar la segunda
unidad el estudiante estará en capacidad de:
1.
2.
Intuir las bases analíticas de los modelos dinámicos en los que los agentes llevan a cabo optimización
intertemporal.
Identificar los motores de progreso técnico que permiten que una economía crezca sostenidamente
en el tiempo.
Unidad 3: Las expectativas y la Nueva Macroeconomía
A partir de explorar herramientas analíticas desarrolladas más recientemente por teóricos de la economía,
al finalizar la tercera unidad el estudiante estará en capacidad de:
1. Explicar el trade-off entre inflación y desempleo sintetizado en la curva de Phillips, incorporando en el
análisis el papel de las expectativas y la información imperfecta.
2. Incorporar elementos básicos de la teoría de los ciclos económicos reales, las expectativas racionales
y las rigideces nominales, en el análisis de fenómenos económicos
De formación en valores y capacidades:
La metodología del curso permitirá que el estudiante reflexione sobre los valores de responsabilidad y
curiosidad intelectual, a través del seguimiento continuo a sus avances académicos. La asignación de
tareas en distintas modalidades fomentará su responsabilidad; la invitación constante a reflexionar sobre
los problemas que se están tratando, así como la elaboración del trabajo final, promoverán su curiosidad
intelectual.
Adicionalmente, el estudiante podrá desarrollar la capacidad de trabajo en equipo – talleres y trabajo final
– y diferentes capacidades intelectuales tales como Análisis (trabajo final, preguntas en clase, exámenes),
Investigación, Síntesis y manejo de información (trabajo final), y pensamiento crítico, a través del
planteamiento de preguntas constantes por parte del profesor y de los alumnos.
Metodología
El curso se desarrollará de acuerdo a la metodología de Aprendizaje activo, la cual fortalece el papel del
estudiante en su proceso de adquisición de conocimiento. Se incentivará a la participación de los alumnos
a través de la elaboración de talleres, quices y debates en clase. Los estudiantes deben leer previamente
las lecturas asignadas para cada sesión, con el fin de basar la clase en las dudas existentes.
Adicionalmente, a lo largo de todo el curso el estudiante elaborará un trabajo final que será evaluado a
partir de dos informes de avance y una entrega final. Para la elaboración de este trabajo, el estudiante debe
escoger uno de los temas que se estudiarán a lo largo del curso, e investigar de manera más detallada y
profunda el o los modelos económicos que haya seleccionado. Se recomienda leer la “guía para el trabajo
final” que se encuentra disponible en moodle.
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Actividades del estudiante
Antes de la clase:
Lectura previa de la bibliografía asignada para cada sesión. Elaboración de preguntas para discutir en
clase.
Durante la clase:
Participación activa tratando de promover el debate, realizando las preguntas que hayan surgido tanto de
la lectura previa como de la exposición del profesor.
Después de la clase:
Elaboración de talleres o tareas asignados. Asegurarse que ha entendido as ideas centrales de los temas
discutidos durante la clase, o resolverlos con el profesor o acudiendo a las lecturas guía.
Evaluación
Tipo de actividad
Primer examen
Segundo examen
Examen final*
Quices
Talleres
Total porcentajes
%
N.F.
25%
25%
30%
5%
15%
100%
Unidades
evaluar
1
2
3
1, 2 y 3
1, 2 y 3
a
Objetivo de Aprendizaje a evaluar
Los correspondientes a la Unidad 1
Los correspondientes a la Unidad 2
Los correspondientes a la Unidad 3
Los correspondientes a cada una las
Unidades
Los correspondientes a todas las Unidades
(*) Este examen contiene un 50% de preguntas que se refieren al módulo 3, y otro 50% de preguntas de
selección múltiple que incluyen tanto los dos módulos 1 y 2 (30%), como el contenido de Teoría
Macroeconómica I (20%).
Examen Final:
Fecha: Lunes, 28 de noviembre de 2016
Hora:
14:00 – 17:00 p.m.
Lugar: Auditorio Cementos Argos
OBSERVACIÓN IMPORTANTE (Nota Definitiva):
Si un estudiante en el promedio ponderado de notas individuales obtiene una nota menor a 3.0, la nota
definitiva será igual a la nota individual. Teniendo en cuenta que el peso de las notas individuales debe ser
recalculado de tal manera que éste sea el 100% de la nota.
Si un estudiante en el promedio ponderado de notas individuales obtiene una nota mayor o igual a 3.0, la
nota definitiva correspondería al promedio ponderado de las notas individuales y grupales de acuerdo a los
porcentajes indicados en el cuadro anterior.
Supletorios:
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Si no puede presentar un examen parcial o final en la fecha indicada por una razón justificada, debe
presentar un examen supletorio. La solicitud para el examen supletorio debe entregarla únicamente al
director de su programa (NO AL PROFESOR) en los dos días hábiles siguientes a la presentación del
examen; si la razón es médica, debe anexar la excusa. Si el director del programa aprueba su solicitud, se
le entregará una autorización para cancelar en la caja de la Universidad (Contabilidad 1er piso). Tan pronto
tenga el recibo, deberá presentarlo a la Secretaria del Dpto. de Economía quien le indicará la fecha
y condiciones del examen supletorio.
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Supletorios Exámenes Parciales
Fecha: Sábado, 29 de octubre de 2016
Hora: 8:00 – 1:00 pm
Lugar: Pendiente por confirmar

Supletorio Examen Final
Fecha: Sábado, 3 de diciembre de 2016
Hora: 8:00 - 1:00 pm
Lugar: Pendiente por confirmar
Bibliografía
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Blanchard, O. Macroeconomía. Prentice Hall, segunda edición, 2002, o cuarta edición.
Branson. W. Macroeconomic Theory and Policy. Third Edition, 1989.
De Gregorio, José. Macroeconomía, Teoría y Políticas. Prentice hall. 2007.
Dixit, A., Optimization in Economic theory.
Dornbusch, R. et. al. Macroeconomía. Mc Graw Hill. Décima edición, 2009.
Larraín, F. y Sachs, J. Macroeconomía en la Economía Global. Prentice Hall. Segunda Edición, 2002.
Mankiw, G. Macroeconomics. Worth Publishers. Fourth Edition, 2000.
Raffo, L. y Zuluaga, B. Notas de Clase sobre optimización dinámica. 2008.
Sala-I-Martin, X. Apuntes de Crecimiento Económico. Antoni Bosch Editor, 1994.
Snowdon, B. y Vane, H. Modern macroeconomics. Edward Elgar Publishing Limited. 2005.
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