Download Botanica II

Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
Escuela de Ciencias Biológicas
Apartado 17-01-2184, Quito, ECUADOR, Teléfono (+593- 2) 2991 714 // 2991 700 EXT. 1714
1. PROGRAMA DE BOTANICA-2, TEORIA
Licenciatura en Ciencias Biológicas
Segundo nivel, tres créditos de teoría, dos créditos de laboratorio
Semestre: Segundo 2006-2007
Profesor: Dr. Renato Valencia ([email protected])
2. Descripción del curso:
El programa de Botánica II comprende el estudio evolutivo de las plantas con semilla, desde las
progimnospermas hasta las angiospermas (la división de plantas con flores). En cada división de
plantas con semilla se estudia las particularidades de su ciclo reproductivo, semilla y morfología. Gran
parte del curso se dedica al estudio anatómico-morfológico de los órganos (flores, frutos, raíces y tallos)
de las angiospermas. Finalmente se hace una revisión de la diversidad de plantas con flores en el
Ecuador.
3. y 4. Objetivos del curso
I. General: Conocer las plantas vasculares más avanzadas, su evolución, diversidad y adaptaciones al
ambiente.
II. Específicos:
a) Estudiar las clases de la división Gymnosperma, sus ciclos reproductivos y avances evolutivos al
igual que los avances del ciclo de vida de las plantas con flores (Anthophyta) en relación a las
Gymnospermas.
b) Estudiar la evolución, anatomía y morfología de los órganos de las plantas con flores.
5. Contenido del programa
I. Introducción
Revisión del programa y algunos temas relacionados.
II. Plantas vasculares primitivas con semilla
ANTECESORES SIN SEMILLA: Progimnospermas: Archaeopteris y Aneurophyton.
LA SEMILLA: a) Su aparecimiento en la evolución y sus implicaciones; b) Microgametogénesis
(desarrollo y estructura del polen) y megagametogénesis (desarrollo y estructura del óvulo); C) El
embrión.
GYMNOSPERMAS EXTINTAS (una corta revisión):
1) PTERIDOSPERMOPHYTA, CORDAITALES, BENNETTITALES: características, ciclos de
vida, diversidad, distribución.
GYMNOSPERMAS VIVIENTES:
2) CICADOPHYTA: características, ciclos de vida, diversidad, distribución.
3) GINKGOPHYTA: características, ciclos de vida, diversidad, distribución.
4) CONIFEROPHYTA: características, fósiles conocidos: características, ciclos de vida, diversidad,
distribución.
5) GNETOPHYTA: características, ciclos de vida, diversidad, distribución.
III. Plantas vasculares avanzadas con semilla ANGIOSPERMAS:
6) ANTHOPHYTA: generalidades sobre su evolución; variación de formas de vida y diversidad; la
estructura básica de la flor (estructuras estériles y fértiles), placentación (forma en que los óvulos se
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disponen en la pared del ovario), variación en estructura; ciclo de vida: microgametogénesis y
megagametogénesis, la doble fecundación; condiciones que promueven entrecruzamiento.
IV. Los órganos del vegetal superior:
RAIZ: • Origen • Morfología externa • Tipos de sistemas radicales • Anatomía: Crecimiento primario,
tejidos primarios; crecimiento secundario, tejidos secundarios; ramificaciones: origen, arreglo, número;
raíces modificadas.
TALLO: • Origen • Características • Crecimiento apical • Anatomía: Tallos de dicotiledóneas
herbáceas: tejidos primario y crecimiento secundario; tallos de dicotiledóneas leñosas: xilema
secundario y corteza; tallos de monocotiledones leñosas • Funciones • Tallos modificados • Transición
raíz-tallo • Comparación de raíces y tallos.
HOJAS: • Morfología externa: estructura; filotaxia; duración; abscisión • Clasificación: hojas simples y
compuestas • Anatomía general: epidermis, mesófilo, sistema vascular; hojas mesófíticas:
monocotiledóneas y dicotiledóneas; hojas hidrofíticas; hojas serofíticas • Funciones • Hojas
modificadas.
FLORES: • Iniciación de las flores, efectos que influyen en la floración • Estructura de la flor; verticilos
florales • Clases de flores • Inflorescencias: indeterminadas, determinadas • Procesos reproductivos:
desarrollo del óvulo; desarrollo del polen; • Evolución de las flores y coevolución con los insectos
(polinización de abejas, aves, murciélagos y el viento); fertilización; apomixis.
FRUTOS Y SEMILLAS: • Fruto: origen, evolución y estructura; clasificación de los frutos • Semilla:
estructura; dispersión; germinación: condiciones requeridas; dispersión.
6. Metodología, recursos
El curso teórico se dicta mediante charlas explicativas y participativas. Las charlas usan recursos
audiovisuales y diapositivas en Powerpoint. Se realizarán visitas al jardín botánico de Quito y una salida
de campo de un fin de semana. Los estudiantes prepararán charlas cortas, de 5 minutos de duración,
sobre uno de los temas relacionados con la materia.
7. Evaluación (cronograma)
Prueba parcial 1
Prueba parcial 2
Examen final
Exposición y trabajo escrito
Total
6 puntos (27.03.07)
6 puntos (02.05.07)
12 puntos (a determinar)
6 puntos (13.06.07)
30 puntos
8. Bibliografía
1. Cronquist A. 1977. Introducción a la Botánica. Companía Editorial Continental S. A., México, 848 pp.
2. Font Quer, P. 1975. Diccionario de Botánica (tomos I y II). Editora Labor, Barcelona, 1—607 pp. y 608—1.244 pp.
3. Gentry, A. 1993. A field guide to the families and genera of woody plants of Northwest South America (Colombia, Ecuador, and
Peru). Conservation International.
4. Heywood, V. H. 1994. Flowering Plants of the World. Mayflower books, New York, 335 pp.
5. Jørgensen, P. M. & S. León-Yánez. 1999. Catalogue of Vascular Plants of Ecuador. Publicaciones del Missouri Botanical Garden,
St. Louis, 1.181 pp.
6. Raven, P., Evert, R. F., & S. Eichhorn. 1999. Biology of Plants (sixth edition). W. H. Freeman and Company/Worth Publishers,
New York, 944 pp.
7. Scagel, R. F., Bandoni, R. J., Rouse G. E., Schofield, Stein, J. R. & T. M. C. Taylor. 1983. El Reino Vegetal. Ediciones Omega,
Barcelona, 659 pp.
Horario de atención del profesor (previa cita):
Miércoles de 14:00 a 18:00
Jueves de 14:00 a 18:00
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