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UNIVERSIDAD DEL NORTE SANTO TOMÁS DE AQUINO
FACULTAD DE FILOSOFÍA
FILOSOFÍA DEL LENGUAJE
Profesor: Dra. María Alcira Sodor
Curso: quinto año
Horas: 2 semanales anuales.
Año lectivo: 2014
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Que los alumnos:
a. Comprendan los problemas teóricos y su articulación con la vida que plantea el
lenguaje y la comunicación.
b. Desarrollen su capacidad de análisis y síntesis e interpretación de textos.
c. Relacionen lenguaje, persona y realidad.
d. Adquieran hábitos de discernimiento crítico de las distintas concepciones del
lenguaje.
METODOLOGÍA:
Clases expositivas y de lectura y comentario de textos.
Fichajes.
Para poder rendir el examen final los alumnos deberán tener aprobados los trabajos
exigidos por la cátedra.
EVALUACIÓN
Dos exámenes parciales.
Examen final oral e individual.
CONTENIDOS
1. Introducción
El tema del lenguaje en la historia de la filosofía.
El lenguaje como centro de interés filosófico y el “giro lingüístico”.
El lenguaje como fenómeno humano: Lenguaje humano y comunicación animal.
Lenguaje y corporeidad. Lenguaje e intersubjetividad. Lenguaje y apertura al mundo.
Relaciones de la Filosofía de lenguaje con otras partes de la filosofía. Relación de la
Filosofía del lenguaje con otras ciencias del lenguaje
2. Semiótica y filosofía del lenguaje.
El lenguaje como sistema de signos.
El lenguaje como sistema lógico.
Lenguaje, intencionalidad y apertura al mundo.
3. El problema del significado I
El significado en los orígenes de la Filosofía analítica: G. Frege: significado, sentido y
verdad; B. Russell; El joven Wittgenstein y el Tractatus Logico-Philosiphicus; el
Círculo de Viena.
El impacto del M. Heidegger. El significado en la Fenomenología
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4. El problema del significado II
El pragmatismo de Ch. Peirce
El uso de las palabras como teoría del significado: Segundo Wittgenstein y Las
Investigaciones Filosóficas.
Las críticas a los dogmas del empirismo y la fundamentación conductual de la
semántica en W. Quine
Teorías de la referencia directa: S. Kripke; H. Putnam
Actos del habla: J. Austin; J. Searle
Significado y verdad: A. Tarski; D. Davidson
5. Lenguaje y realidad
Prejuicios neopositivistas frente a lo metafísico
El discurso metafísico y el lenguaje
6. El lenguaje religioso
La tentativa neopositivista
El lenguaje de los espirituales
El discurso teológico y el símbolo.
BIBLIOGRAFÍA
ARENDT, H., La condición humana, Paidós, Barcelona 1993
ARISTÓTELES. Obras Completas, Aguilar, Madrid 1964.
AUSTIN, J., Cómo hacer cosas con palabras, Paidós, Barcelona 1988.
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Eunsa 2011.
BENVENISTE, É., Problemas de lingüística General, Siglo XXI, México, 1974.
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Sígueme, Salamanca, 1991.
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GRAYLING, A., Wittgenstein, São Paulo, 2002.
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KRAFT, V., El Círculo de Viena, Taurus, Madrid, 1966.
LADRIÈRE, J., La articulación del sentido, Sígueme, Barcelona, 2001.
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LLANO, A., Metafísica y lenguaje, Universidad de Navarra, 1981.
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MARGUTTI PINTO, P., Iniciação ao silêncio. Uma análise do Tractatus de
Wittgenstein como forma de argumentação, São Paulo, 1998.
PLATÓN, Cratilo.
RICOEUR, P., El conflicto de las interpretaciones. Ensayos de hermenéutica.FCE,
Buenos Aires 2003; Hermenéutica y acción. De la hermenéutica del texto a la
Hermenéutica de la Acción, Docencia, Buenos Aires, 1985; La metáfora viva,
Ediciones Europa, Madrid 1980, Fe y Filosofía: Problemas del lenguaje
religioso, Prometeo-UCA, Buenos Aires 2008.
SANGUINETI, J., Filosofía de la mente. Un enfoque ontológico y antropológico,
Ediciones Palabra, Madrid 2007.
VALDÉS VILLANUEVA, L., La búsqueda del significado, Tecnos, 1991.
La bibliografía específica de cada autor será indicada en clase.