Download David Cobos Sanchiz

Currículum Vitae resumido de D/Dña: David Cobos Sanchihz
Categoría Profesional: Profesor Contratado Doctor
Vinculación a la Universidad: Permanente
Asignatura/s del Grado en Educación Social en la/s que imparte docencia (indicar si es responsable,
docente…):
 Fundamentos Pedagógicos de la Educación Social (Responsable)
 Educación para la Salud y Calidad de Vida (Docente)
 Trabajos de Fin de Grado (Docente)
Breve currículum (titulación que posee, desempeño docente, líneas de investigación, publicaciones
relevantes, proyectos de investigación, experiencia docente, antigüedad, sexenios, quinquenios…):
Doctor por la Universidad de Sevilla, Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación por la misma
Universidad, Máster en Ergonomía y Psicosociología aplicada por el Instituto Europeo de Salud y
Bienestar Social y Experto en E-Learning por la Universidad Camilo José Cela. Desde 2007 es profesor
de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla. Aparte de las asignaturas reseñadas destaca la docencia
en Máster Oficial en Educador/a Ambiental y el Máster en Educación para el Desarrollo, Sensibilización
Social y Cultura de Paz, en los que dirige Trabajos de Fin de Máster.
Trabaja en el mundo de la formación y la educación desde 1996 alternando labores docentes y de
gestión. Actualmente es Vicedecano de la Facultad de Ciencias Sociales y profesor de la Universidad
Pablo de Olavide, de Sevilla (con mención de excelencia docente 2007-2010), miembro del Grupo de
Investigación en Educación (GEDUPO), incluido en el Plan Andaluz de Investigación, profesor honorario
de la UNAN-Managua de Nicaragua, Vocal de Ergonomía y Psicosociología Aplicada de la Asociación
Científica de Expertos en Seguridad y Salud Laboral de Andalucía (ACESSLA) y Coordinador de la Red
Universitaria Iberoamericana de Investigación y Promoción de la Seguridad y Salud Laboral (Iberpsoc),
auspiciada por AUIP.
Es miembro del Consejo Editorial de la revista Hekademos, del Consejo Científico de la Revista de
Educación de Extremadura-REDEX y miembro del Consejo Consultivo de la revista Salud de los
Trabajadores, entre otras. Ha desarrollado estancias docentes e investigadoras en numerosas
instituciones iberoamericanas como la Universidad Politécnica de Madrid, Universidad Nacional
Autónoma de Nicaragua (UNAN-Managua), Universidad Iberoamericana de México, Universidad de
Carabobo de Venezuela y Universidad Nacional de Colombia, entre otras.
Ha sido Director e Investigador Principal o miembro investigador de varios contratos de I+D y
proyectos de Investigación y Cooperación al Desarrollo implementados en España y Latinoamérica,
auspiciados por las Agencias Española y Andaluza de Cooperación Internacional, el Ministerio de
Trabajo e Inmigración de España y la Universidad Pablo de Olavide, entre otras entidades. Interviene
con asiduidad en Jornadas, Seminarios y Congresos a nivel nacional e internacional (México, Colombia,
Nicaragua, Venezuela…).
Junto con el Dr. Eloy López Meneses, coordina el Colectivo Docente Internacional de Innovación
Pedagógica denominado Innovagogía. Sus principales líneas de investigación son la Educación y
Promoción para la Salud, con énfasis en la Salud Laboral y Prevención de Riesgos Laborales. Entre sus
últimas publicaciones, se pueden destacar:
Cobos Sanchiz, David (Dir.) 2013. Salud Laboral. Aspectos Sociales de la Prevención. Madrid: Narcea.
ISBN: 978-84-277-1941-5.
Cobos Sanchiz, David; López Noguero, Fernando y Reyes Costales, Encarnación Mª. 2014. “Actitudes,
conocimientos y prácticas de riesgo ante el virus de la inmunodeficiencia humana entre la población
universitaria de Chontales (Nicaragua)”. Pedagogía Social: Revista interuniversitaria, 23, págs. 173-197.
Torres Gordillo, Juan Jesús; Perera Rodríguez, Víctor Hugo y Cobos Sanchiz, David. 2014. “Investigación
evaluativa de la formación online en prevención de riesgos laborales y medio ambiente: un análisis
cualitativo de los programas impartidos por la Fundación ISTAS”. Revista de Investigación Educativa, 32
(1), págs. 73-90.
Proyectos de innovación docente en los que ha participado:



La coordinación interdepartamental e interáreas como instrumento de innovación y mejora
permanente: Cursos, materias, módulos y comunicación entre profesorado y alumnado. Proyecto
de innovacion docente implementado en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Pablo
de Olavide y financiado por su Vicerrectorado de Docencia y Convergencia Europea. Curso 20092010.
Sistemas de Validación y Certificación de Competencias de la Memoria VERIFICA a través de la
Evaluación: La recogida de datos como base de la innovación de la docencia. Proyecto de
Innovación Docente financiado por la Acción 1 del Plan de Innovación y Desarrollo Docente del
Vicerrectorado de Docencia y Convergencia Europea de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla.
Curso 2009-2010. Coordinador del Proyecto.
Proyectos destinados a articular la coordinación en la actividad docente para los títulos de Grado y
de dobles Títulos de Grado. Proyecto de Innovación Docente financiado por la Acción 1 del Plan de
Innovación y Desarrollo Docente del Vicerrectorado de Docencia y Convergencia Europea de la
Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. Curso 2009-2010.
Otros aspectos importantes a reseñar respecto a su Docencia en el Grado de Educación Social
(cargos, experiencias pilotos, etc.)
Participación en el proyecto piloto antes de la impartición del Grado en Educación Social.
Presidente de la Comisión de Innovación de la Facultad.