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Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES
Programa del Curso:
Diversidad y Morfología Evolutiva de Cordados
Departamento Biología
Sede: Puerto Madryn
Profesores: Dr. Néstor G. Basso;
Dr. Diego A. Barrasso
Carga Horaria: Cuatrimestral
Total
Sem. Teóricos
90
Total Teóricos
3
45
Sem. Prácticos
Total Prácticos
3
Sem. Teórico/Práct.
Total Teórico/Práct.
45
Clases Teóricas /Teórico-prácticas
Días: Martes
Días: Jueves
de 18:00 a 21;25
de 18:00 a 21;00
I. Objetivos de la Asignatura:
El curso Diversidad y Morfología Evolutiva de Cordados es una asignatura del ciclo superior para los alumnos
que se interesen en el conocimiento de la morfología, el origen, la taxonomía y las relaciones filogénicas de
los vertebrados y formas afines. Su contenido es básico para comprender la historia evolutiva de los cordados
y sus adaptaciones al medio.
Son objetivos del curso que el alumno tenga la oportunidad de:
- Valorizar la trascendencia del origen y diferenciación de los distintos taxa del Phylum Chordata.
- Analizar la organización general, variabilidad morfológica y las principales adaptaciones.
- Interpretar las relaciones filogenéticas entre los mismos.
- Identificar los principales grupos de cordados, en especial aquellos mejor representados en la fauna
Neotropical.
- Conocer las metodologías de investigación utilizadas para los diferentes campos de estudio.
- Familiarizar a los alumnos con la bibliografía esencial.
- Aplicar los conocimientos adquiridos en la confección de informes, monografías y trabajos de investigación
científica.
II. 1 Contenidos Mínimos:
Presentar los principales grupos de cordados en un contexto filogenético. Reconocer las estructuras
anatómicas distintivas de cada grupo. Adaptaciones al medio y su consecuente modificación morfológica.
Clasificación: Principios y problemas.
II. 2 Programa Analítico:
Módulo I. Generalidades y plan de organización
Unidad 1: Introducción. Taxonomía y clasificación. Adaptación y evolución. Fundamentos de reconstrucción
filogenética. Homología y homoplasia.
Unidad 3: Phylum Chordata. Origen y evolución. Organización general. Subphyla Cephalochordata y
Urochordata.
Unidad 4: Subphylum Vertebrata. Origen y evolución. El plan básico de organización. Embriología general de
los Vertebrados, tipos de huevo, segmentación y gastrulación. Tubo neural y mesodermo. Derivados de las
Año de Vigencia
2015
Nro. De Orden :
Página 1
Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES
Programa del Curso:
Diversidad y Morfología Evolutiva de Cordados
Departamento Biología
Sede: Puerto Madryn
hojas germinales.
Módulo II. Diversidad, filogenia y morfología de los vertebrados
En todas las unidades de este módulo se desarrollarán los siguientes temas:
1. Macrosistemática y caracteres diagnósticos y caracteres relevantes para cada grupo. 2. Origen y filogenia
de los grandes clados. 3. Morfología comparada. 4. Grupos más representativos, con énfasis en la fauna
Sudamericana.
Unidad 5: Los primeros vertebrados. Adaptaciones estructurales al medio acuático. Diversificación. Agnatha:
Myxinoidea, Petromyzontida. Breve reseña de grupos relacionados. La aparición de las mandíbulas.y el
origen de Gnathostomata..
Unidad 6: Clase Chondrichtyes. Subclase Elasmobranchii y Holocephalii. Clase Osteichthyes. Subclases
Sarcopterygii y Actinopterygii.
Unidad 7: Adaptaciones de los vertebrados al medio terrestre: el origen de los tetrápodos. Clase Amphibia.
Subclase Lissamphibia. Ordenes Anura, Caudata y Apoda.
Unidad 8: Clase Reptilia. La colonización definitiva del medio terrestre, la recolonización del medio acuático y
los primeros vertebrados voladores. Subclases Anapsida, Lepidosauria, Archosauria y Synapsida.
Unidad 9: Clase Aves. El vuelo, origen y fundamentos físicos. Readaptación a la locomoción terrestre y la
adaptación a la vida acuática. Subclases Archaeornithes y Neornithes.
Unidad 10: Clase Mammalia. Adaptaciones al medio terrestre, acuático y aéreo. Subclase Prototheria.
Subclase Theria. Infraclases Metatheria y Eutheria.
IV. Bibliografía
Benton, M.J. Ed., 1988. The phylogeny and clasification of tetrapods. The Systematics Association Special.
Vol.Nº 35. A y B Clarendon Press. Oxford.
Benton, M. J. 2015. Vertebrate Palaeontology. Wiley-Blackwell.
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Duellman, W. E. (Ed.). 1979. The South American Herpetofauna: Its origin, evolution, and dispersal. Monogr.
Mus. Nat. Hist. Univ. Kansas 7, 485pp.
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22pp.
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Año de Vigencia
2015
Nro. De Orden :
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Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES
Programa del Curso:
Diversidad y Morfología Evolutiva de Cordados
Departamento Biología
Sede: Puerto Madryn
Gravilov, K.,1958. Curso de anatomía y fisiología comparadas. Universidad Nacional de Tucumán
Grasse, P. P.1976. Zoología, Vertebrados. Anatomía Comparada. T. 2. Ed. Masson et Cie.
Grasse, P. P. 1948-58. Traité de Zoologie. 11-17. París. Ed. Masson et Cie.
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Kent, G. C. & L. Miller. 1997. Comparative Anatomy of the Vertebrates. McGraw-Hill Companies, Inc.
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Segunda Edición. Tucumán, Argentina. 414 pp.
Menni, R. C.; R. A. Aramburu & R. H. Ringuelet. Peces Marinos de Argentina y Uruguay. 1984. Ed. Hemisferio
Sur. Buenos Aires.
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Pirlot, P., 1976. Morfología evolutiva de los cordados. Ed. Omega.
Piveteau. J. 1973. De los primeros vertebrados al hombre. Ed. Labor, S.A. Barcelona.
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Ziswiler,V. 1978-1980. Zoología especial. Vertebrados. Vol. I y II. Omega, Barcelona.
V. Metodología de Enseñanza:
Los contenidos serán desarrollados según la modalidad teórico-práctica, en la cual el alumno recibirá la
información teórica básica previa al desarrollo de la actividad práctica. Como actividades coprogramáticas se
considera la invitación de especialistas para el dictado de conferencias o para que comenten su experiencia
personal en el área de su investigación. Se contempla la realización de seminarios y trabajos de
investigación, así como la visita a laboratorios científicos.
Como actividad opcional, aunque altamente recomendada, se desarrollarán trabajos de campo para el
aprendizaje de las tareas de investigación que se realizan en el medio natural.
La metodología a utilizarse se basa en la articulación de los contenidos teóricos con la actividad práctica,
cuando la temática de la unidad así lo permita; utilizándose clases expositivas con el apoyo de material
audiovisual; lectura y análisis grupal de material bibliográfico; clases de reconocimiento morfológico y
prácticas de técnicas de laboratorio utilizadas en investigación.
VI. Condiciones para la aprobación del cursado de la asignatura:
Para a aprobación del curso se requerirá el 85% de asistencia a las clases teórico prácticas, aprobar dos
Año de Vigencia
2015
Nro. De Orden :
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Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES
Programa del Curso:
Diversidad y Morfología Evolutiva de Cordados
Departamento Biología
Sede: Puerto Madryn
exámenes parciales y realizar un trabajo monográfico o proyecto de investigación.
Se podrá promocionar la materia si además de lo antedicho se obtienen 7 o más puntos en cada parcial.
Caso contrario se tomará un examen final.
Vigencia de este programa
Año
2015
Firma
Profesor responsable
Dr. Néstor G. Basso
2015
Dr,. Diego A. Barrasso
Visado
Decano
Fecha
Año de Vigencia
Sec. Investigación y
Posgrado Facultad
Fecha
2015
Director Carrera Posgrado
Fecha
Nro. De Orden :
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