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CLASE 2 -- INGENIERÍA BIOMÉDICA
LA INGENIERÍA BIOMÉDICA
La ingeniería biomédica utiliza los conocimientos en biología,
medicina, física, matemáticas, ciencias de la ingeniería (física y
química), computación y comunicación para resolver problemas
médicos y biológicos.
La ingeniería biomédica apoya y realiza investigación y desarrollo de
sistemas y equipos para el conocimiento, diagnóstico y tratamiento
de padecimientos y enfermedades en seres vivos (plantas, animales
y seres humanos).
AREAS DE APLICACIÓN DE LA INGENIERÍA BIOMÉDICA.
1.- Diseño y mantenimiento de circuitos eléctricos y electrónicos, así
como de programación computacional (software) aplicados a
instrumentación médica. Esto desde equipos grandes de rayos X,
tomografía y resonancia magnética hasta equipos pequeños como
marcapasos, implantes cocleares y bombas de infusión.
2.- Simulación computacional utilizando modelos matemáticos,
físicos y químicos para el desarrollo y evaluación de nuevas terapias
con medicamentos.
3.- Estudio mediante modelos matemáticos (estadística, Fourier,
etc.) de las señales generadas por órganos (cerebro, corazón,
músculos, etc.) para encontrar nuevos procedimientos de
diagnóstico y terapia.
4.- Construcción de órganos artificiales (prótesis para cadera,
miembros, rodillas, válvulas para el corazón, implantes dentales,
etc.) para el reemplazo de funciones perdidas, para lo cual utiliza el
conocimiento de física y química de materiales para asegurar su
durabilidad y compatibilidad con el ambiente biológico al que van a
estar expuestos.
INGENIERÍA BIOMÉDICA
ING. HUMBERTO GONZÁLEZ
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5.- Desarrollo de tecnología inalámbrica para monitoreo
comunicación remota entre pacientes y médicos a distancia.
y
6.- Diseño de equipos de rehabilitación, diseño de equipos para
ejercicio y dispositivos terapéuticos para mejorar el estado y
rendimiento del cuerpo humano.
7.- Involucrado en investigación y desarrollo de tejidos vivos para el
reemplazo de órganos en mal estado.
8.- Solución a problemas a nivel celular y molecular mediante el
diseño de nanotecnología y micromáquinas para reparar daños
dentro de las células y alterar funciones genéticas.
TERMINOLOGÍA:
BIOLOGÍA.- Ciencia que estudia la vida.
MEDICINA.- Ciencia que estudia el cuerpo humano, sus procesos,
enfermedades, tratamientos y métodos de curación.
Así, la Medicina es parte de la Biología.
ELECTROMEDICINA.- Parte de la Medicina que utiliza o estudia la
electricidad, sus funciones en nuestro organismo y su aplicación en
tratamiento de enfermedades en seres humanos.
BIOELECTRÓNICA.- Estudio de la electricidad en cualquier proceso
biológico, ya sea en el conjunto de un ser vivo, en una parte del
mismo o en una población de individuos (por ejemplo, comunicación
eléctrica en una colonia de bacterias).
FISIOLOGÍA.- Estudia el funcionamiento de los seres vivos a niveles
internos (órganos, sentidos, secreciones hormonales, etc.). Sus
interacciones eléctricas son vistas por la Electrofisiología.
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PERSPECTIVA HISTÓRICA.
a).- Antes de la segunda guerra mundial.
Primeros fisiólogos investigadores
Æ (Soplador de vidrio, carpintero mecánico).
b).- Durante la segunda guerra mundial.
Ingenieros, físicos,
municiones.
químicos
Æ
Diseño
de
aviones,
armas,
Investigadores que quedaban Æ Biólogos Æ Diseño del radar.
Relación de los biólogos con la electrónica.
electrónica en biólogía y medicina.
Aplicaciones de la
c).- Post guerra.
Crecimiento en dispositivos y sistemas electrónicos.
Aplicaciones a Biología Æ Bioingenieros.
Especialización por campos Æ Electrónica Médica.
Aplicaciones de la ingeniería Æ Ingeniería Biomédica.
SE ENTREGA CD CLASE.
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INVESTIGACIÓN Y PRESENTACIÓN CON FECHAS.
¿Cuál es su función (funciones)?
¿Cómo lo realiza (los realiza)?
¿Cuáles son sus principales componentes (órganos, tejidos, etc.)?
¿Qué especialidad de la medicina lo atiende?
¿Qué equipo eléctrico/electrónico se utiliza para diagnóstico y
terapia?
1.- Sistema gastrointestinal.
2.- Sistema cardiovascular.
3.- Sistema nervioso.
4.- Sistema endocrino.
5.- Sistema urinario.
6.- Sistema respiratorio.
7.- Sistema sensorial.
(tacto, visión, auditivo, gusto, olfato).
Presentación en filminas (1 clase) se entrega una copia por
participante y una copia y filminas a clase.
Fechas:
4 Octubre 2004.
11 Octubre 2004.
18 Octubre 2004.
25 Octubre 2004.
1 Noviembre 2004.
8 Noviembre 2004.
15 Noviembre 2004.
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