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2. Gra m á t i c a
Sabía que:
El enunciado es una
parte del discurso que
resulta suficiente para
comunicar algo.
Es una unidad de
comunicación
lingüística, un
fragmento de la lengua
que tiene unidad tanto
en el plano de la
expresión como en el
plano del contenido.
El conocer la estructura
del enunciado, así
como los tipos de
enunciados que se
forman en función
del hablante, del oyente
y del mensaje nos
ayudará a utilizar
correctamente nuestra
lengua en los ámbitos
oral y escrito.
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Propósito:
En este apartado usted identificará enunciados
unimembres y bimembres, y distinguirá enunciados
declarativos, interrogativos, imperativos, exclamativos
y desiderativos; asimismo, conocerá la importancia de
las interjecciones.
¿Quieres ir al
cine?
¡Oh, sí
vamos!
6. Clasifique, localice y recorte en publicaciones
periódicas enunciados unimembres y bimembres,
y escriba sus características.
2.1 El enunciado: unimembre y bimembre
Enunciado:
Mínima expresión por medio de la cual se puede
establecer comunicación lingüística.
Esta función comunicativa del enunciado se cumple:
1. Por medio del enunciado mismo, sin necesidad
del contexto* (las otras palabras o expresiones del
discurso). Por sí solo tiene los elementos necesarios
de la comunicación: es un mensaje claro y
completo. En este caso, se habla de un enunciado
bimembre u oración.
2. Por medio del contexto, el enunciado logra su
significación plena. En este caso, es un enunciado
unimembre o frase.
Enunciado unimembre:
Palabra o frase. Si bien este enunciado es un segmento
del discurso suficiente para comunicar algo, requiere
para su significación de un contexto. Carece de verbo
conjugado.
Ejemplo: Tarde lluviosa.
• Este enunciado consta de un solo miembro
y necesita de un mayor apoyo en el contexto
para tener sentido completo.
• No tiene verbo conjugado.
• Carece de sujeto y predicado.
• Entonces, este enunciado es un enunciado
unimembre o frase.
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Cabe señalar que en cada párrafo puede haber
varios enunciados.
Párrafo:
Porción del texto o del discurso que inicia con
mayúsculas y termina con punto y aparte o punto final.
Enunciado bimembre:
También llamado oración. Consta de dos partes:
1. De quien se dice algo (sujeto) y
2. Lo que se dice de él (predicado).
Posee además autonomía, pues tiene sentido por sí
solo, no necesita de contexto como el enunciado
unimembre.
Las oraciones son enunciados del discurso que
representan ideas completas.
Ejemplo:
Juan José Arreola escribió diversos cuentos.
• Este enunciado tiene significación por sí solo,
no necesita de un contexto. Es una idea completa.
• La palabra que se destaca es un verbo conjugado
(tiene persona, número, tiempo y modo).
• Tiene sujeto y predicado.
Entonces, este enunciado es un enunciado bimembre
u oración.
Actividades:
A) Clasifique los siguientes enunciados. Anote al
término de cada uno: (EU) si es enunciado unimembre
o frase, (EB) si es enunciado bimembre u oración.
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1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
El verde es el color de la esperanza.
Compré un traje sensacional.
La cajera perdió su reloj.
Una interminable espera.
La historia estudia la evolución
de las sociedades humanas.
¡Buenos días!
Los hombres partieron temprano al trabajo.
¡Cuánto desorden!
Mariana no podía entender la magnitud del
problema.
Su semblante, duro, recio.
(
(
(
(
)
)
)
)
(
(
(
(
)
)
)
)
(
(
)
)
B) Localice 10 enunciados unimembres o frases y
10 enunciados bimembres u oraciones en periódicos
y revistas. Recórtelos y escriba cuáles son sus
características.
Espacio de reflexión:
¿Por qué se puede afirmar que no todos los
enunciados son igualmente comunicativos? ¿En qué
radica la diferencia? ¿Para qué le puede servir el
conocer cuáles enunciados sí son plenamente
comunicativos y cuáles no?
7. Analice enunciados y clasifíquelos en declarativos,
exclamativos, interrogativos, imperativos, desiderativos
e, identifique la interjección y la no interjección.
2.2 Tipos de enunciados: Declarativos,
exclamativos, interrogativos, imperativos,
desiderativos y la interjección
Los enunciados unimembres y bimembres se clasifican de
acuerdo con el tipo de relación que se establece entre el
hablante, el oyente y el mensaje.
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Enunciado declarativo:
Se relaciona directamente con el mensaje. Afirma
o niega un hecho.
Ejemplos:
Don Fulgencio hizo un gran esfuerzo.
Su mujer le sirvió el desayuno con tacto exquisito.
Enunciado exclamativo:
Está relacionado directamente con el hablante. Con este
tipo de enunciados, el hablante expresa sus emociones,
su estado de ánimo.
Ejemplos:
—¡Qué día tan terrible!
—¡Cómo me gustan los tangos!
Enunciado interrogativo:
Se relaciona directamente con el oyente. Al formularlo,
el hablante pregunta al oyente y espera una respuesta.
Ejemplos:
—¿Ha estudiado usted español últimamente?
—¿Ha realizado usted todas las actividades básicas
propuestas hasta ahora?
Al formularlas, el hablante espera una respuesta
del oyente la respuesta significa, generalmente, una
retroalimentación* a la información que el hablante
tenía originalmente.
Enunciado imperativo:
Al igual que el anterior, se relaciona directamente con el
oyente. El hablante busca que el oyente ejecute la orden
que se le está demandando.
Ejemplos:
—Analice cuidadosamente los enunciados.
—Estudie esta materia todos los días.
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Enunciado desiderativo:
En éste el hablante manifiesta un deseo, pero no
necesariamente pide al oyente que se lo cumpla,
simplemente lo expresa ya sea que se le cumpla o no.
Ejemplos:
Deseo que resuelva los ejercicios correctamente.
Queremos que se le facilite su aprendizaje.
¿Verdaderamente
estudiaste?
Yo estudié
¡Estudiaste en
serio!
Yo
quiero estudiar
un poco más.
Estudien más
¡Bravo!
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En algunas ocasiones, los enunciados mezclan dos
tipos de relación: el hablante puede expresar sorpresa
y, al mismo tiempo, interrogar al receptor u oyente.
Ejemplos:
¡¿No ha estudiado usted español?!
El hablante, al mismo tiempo, muestra incredulidad
(no lo cree) y asombro ante un hecho. Es un enunciado
mixto: mezcla un enunciado interrogativo (se relaciona
con el oyente) y uno exclamativo (se relaciona con las
emociones y el estado de ánimo del hablante).
¡Estudie pronto que el examen se acerca!
Es un enunciado mixto: imperativo - exclamativo.
Interjección:
Enunciado unimembre de características especiales.
Breve e independiente, no establece relación con los
demás elementos que integran el sintagma.
Ejemplo:
¡Ah, un bello paisaje!
La interjección: ¡Ah! expresa admiración, pero
no establece relación con las demás palabras.
En realidad, esta interjección no es una palabra en
el sentido estricto de ésta, sino una representación que
expresa estados de ánimo.
Algunas interjecciones son: ¡Ah!, ¡Oh!, ¡Puf!,
¡Auch!, ¡Bravo!, ¡Hurra!, ¡Viva!, ¡Alto!
Por el papel que desempeñan las palabras en
el sintagma, algunas de estas palabras a veces son
interjecciones, otras no lo son.
Ejemplos:
¡Viva! Ganó nuestro equipo de futbol.
Tal vez ella viva lejos de aquí.
En el primer caso, ¡Viva! es una interjección.
Es una palabra independiente, no se relaciona con
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las demás palabras del enunciado. Manifiesta un estado
de ánimo.
En el segundo caso, viva es el verbo de la oración
que se refiere al sujeto: ella. No es interjección.
Actividades:
A) Analice los siguientes enunciados y clasifíquelos en:
declarativos, interrogativos, exclamativos, imperativos
y desiderativos.
1. ¡Siempre lo mismo!
2. ¿Cuándo regresarás?
3. Nunca pensó en la posibilidad de viajar
a Centroamérica.
4. Tijuana es el punto de la República
más distante de la ciudad de México.
5. Le gustaba sentir la suavidad de los pétalos.
6. ¡No lo puedo creer!
7. Dedícate a estudiar.
8. No pierdas el tiempo.
9. Hoy no pienso desvelarme.
10. Deseo que regreses pronto.
B) Imagine un diálogo entre dos personas y escríbalo,
utilizando todo tipo de enunciados.
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Recuerde que...
El enunciado
unimembre sólo tiene
un miembro y requiere
de contexto para ser
comprendido; en tanto
que el enunciado
bimembre expresa una
idea completa y no
necesita de más contexto.
Los enunciados se
clasifican, según la
forma en que expresen el
mensaje, en: declarativos,
interrogativos,
exclamativos, imperativos
y desiderativos.
La interjección es un
tipo de enunciado
unimembre de
características especiales.
C) Escriba dos enunciados con cada una de las
siguientes palabras: uno de ellos debe funcionar
como interjección. Siga el modelo propuesto en
los ejemplos.
Bravo
Alto
Ojalá
Adelante
Maldición
Espacio de reflexión:
¿Cómo se puede advertir en la lengua oral el tipo
de enunciado que se está expresando, puesto que
los signos de excalmación y de interrogación,
por ejemplo, forman parte de la lengua escrita?
¿Considera que el uso de interjecciones es frecuente
en el habla cotidiana del mexicano? ¿Cuáles son
algunas de las interjecciones más frecuentes en el
español de México?
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