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LA LÓGICA DE LA
ARGUMENTACIÓN
LA LÓGICA
• La lógica estudia los principios y reglas que rigen el
razonamiento correcto o válido, y es la herramienta fundamental
del conocimiento y la razón humana.
• Dentro del la lógica podemos distinguir dos enfoques:
– Lógica formal: estudia la estructura de los argumentos con
independencia de los contenidos concretos a que se refieren.
– Lógica informal: llamada lógica de las buenas razones, estudia los
modos correctos de argumentar pero atendiendo a los distintos
contextos de diálogo y a las cuestiones tratadas en ellos.
LA LÓGICA FORMAL
• Todo razonamiento consta de cierto número de oraciones,
colocadas de tal modo que podamos decir que una de ellas, a la
que llamamos conclusión, se sigue o se deriva necesariamente de
las demás, a las que llamamos premisas. Todas ellas son
proposiciones: oraciones enunciativas que podemos considerar
verdaderas o falsas.
• La lógica se ocupa del estudio de las reglas que nos permiten
distinguir los razonamientos válidos de los que no lo son.
• Un razonamiento es válido si la conclusión se sigue lógicamente, es
decir, necesariamente, de las premisas (a pesar de que alguna de
las premisas pueda ser falsa).
– Ej. Si Platón fue un gran filósofo, entonces fue un gran gobernante;
Platón fue un gran filósofo;
por consiguiente, fue un gran gobernante.
• Un razonamiento es inválido cuando la conclusión no se sigue de
las premisas, a pesar de que la conclusión sea verdadera.
– Ej. Algunos alumnos de bachillerato son bromistas;
algunos deportistas son alumnos de bachillerato;
por consiguiente, algunos deportistas son bromistas.
• Es muy importante no confundir la verdad de las premisas o de la
conclusión con la validez del razonamiento. La verdad o falsedad
de las proposiciones depende de su contenido, mientras que la
validez del razonamiento depende de la forma o estructura del
mismo.
• La forma de un razonamiento puede representarse de diferentes
maneras. Normalmente se sustituyen algunos términos por letras.
• La lógica formal estudia las diferentes formas que pueden tener
los razonamientos , sin tener en cuenta el contenido concreto
del que tratan las proposiciones, aunque da por supuesto que tienen
algún contenido que ha de ser verdadero o falso.
• Insistimos en que un razonamiento puede ser válido aunque la
conclusión sea falsa, y otro inválido aunque la conclusión sea
verdadera. La validez depende de la relación entre los valores
de verdad de las premisas y la conclusión: si las premisas son
verdaderas y el razonamiento válido, entonces la conclusión es
verdadera. No es posible que un razonamiento sea válido si a partir
de premisas verdaderas se obtiene una conclusión falsa.
• Veamos algunos ejemplos más para pensar si son razonamientos
válidos o no:
SI VAS EN COCHE, CONTAMINAS
SI CONTAMINAS NO ERES UNA PERSONA ECOLÓGICA
LUEGO LOS QUE VAN EN COCHE NO SON ECOLÓGICOS
ALGUNOS CICLISTAS SE DOPAN
ALGUNOS DOPADOS HAN GANADO EL TOUR DE FRANCIA
TODOS LOS GANADORES DEL TOUR VAN DOPADOS
DIOS O EXISTE O NO EXISTE
SI EXISTE LO CREÓ TODO
SI NO TODO ES ETERNO
DIOS NO EXISTE
LUEGO TODO ES ETERNO
CUANDO MI MUJER ESTÁ CONTENTA NO LE IMPORTA QUE
SALGA EN BICI DURANTE MUCHAS HORAS
SI LE DIGO QUE ESTÁ GUAPA SE PONE CONTENTA
LUEGO SI LE DIGO QUE ESTÁ GUAPA NO LE IMPORTARÁ QUE
SALGA EN BICI
EL VIERNES IRÉ O AL CINE O A LA DISCO
MIS AMIGOS VAN AL CINE
LUEGO SI VOY CON MIS AMIGOS NO IRÉ A LA DISCO
LOS QUE HACEN DEPORTE ESTÁN SANOS
ADOLFO HACE BICI
LA BICI ES UN DEPORTE
LOVILLO NO HACE BICI
LUEGO ANTONIO LOVILLO NO ESTÁ SANO
SI JUEGAS A LA LOTERÍA PUEDES SER MILLONARIO
MI MUJER Y YO NO JUGAMOS NUNCA
POR TANTO, ES IMPOSIBLE QUE NOS HAGAMOS
MILLONARIOS
TODOS LOS JÓVENES SON JUERGUISTAS
ALGUNOS JÓVENES SON DEPORTISTAS
ALGUNOS JUERGUISTAS SON DEPORTISTAS
SI COPIAS Y TE PILLAN EN UN EXAMEN TIENES UN CERO
CON UN CERO VAS DIRECTO A SEPTIEMBRE
NO FUISTE A SEPTIEMBRE
LUEGO NO TE PILLARON COPIANDO
LAS PERSONAS SE JUBILAN A LOS 65. EL CURSO QUE VIENE
ADOLFO TENDRÁ 65.
LUEGO EL AÑO QUE VIENE ADOLFO SE JUBILARÁ.