Download Sociocultural (xeografía, hª e sociedade).

Parte XERAL
SOCIO-CULTURAL
____________
Dirección Xeral de Formación Profesional e Ensinanzas Especiais
Probas de acceso para ciclos medios de artes plásticas
e deseño
Materia
Xeografía, historia e sociedade
Grao
Medio
Convocatoria
Setembro de 2007
Parte da proba
Xeral
Data
13 de setembro de 2007
Alumno
Cualificación
Formato da proba
Formato
A proba consta de 20 preguntas tipo test. O alumno deberá sinalar a resposta correcta
de cada pregunta tipo test na folla indicada.
Puntuación
0’5 puntos por resposta correcta.
Duración
Tempo estimado para responder: 60 minutos (1 hora)
– Cada pregunta tipo test: 3 minutos
Execución
Nas preguntas tipo test indicarase na folla do exame a resposta correcta, sinalándoa debidamente.
Materiais ou instrumentos que se poden empregar durante a proba
Bolígrafo con tinta negra ou azul.
Advertencia para o alumnado
Os exames non deben levar ningún tipo de marca nin texto que poidan identificar o
candidato.
Xeografía, historia e sociedade
1.
Indicar a resposta correcta:
Indicar la respuesta correcta:
1. O número de nacidos nun país é de 100.000 nenos. A poboación total dese país é de
10.000.000 de habitantes. A súa taxa de natalidade é
El número de nacidos en un país es de 100. 000 niños. La población total de ese país es de 10.000.000
de habitantes. Su tasa de natalidad es
a) 10 por cen.
10 por cen.
b) 10 por mil.
10 por mil.
c) 100 por mil.
100 por mil.
2. Indique cal das seguintes frases reflicte mellor as características do relevo en Galicia.
Indique cuál de las siguientes frases refleja mejor las características del relieve en Galicia.
a) Galicia ten un relevo caracterizado pola escasa variedade, a altitude media elevada e a
presenza predominante de chairas e mesetas.
Galicia tiene un relieve caracterizado por la escasa variedad, la altitud media elevada y la presencia
predominante de llanuras y mesetas.
b) Galicia ten un relevo variado e compartimentado cunha altitude media baixa e presenta
como principais unidades do relevo as serras, as depresións, as chairas e os vales fluviais.
Galicia tiene un relieve variado y compartimentado, con una altitud media baja y presenta como principales unidades del relieve las sierras, las depresiones, las llanuras y los valles fluviales.
c) O relevo galego presenta as súas maiores alturas nas zonas costeiras da provincia de A
Coruña e de Pontevedra, coa presencia de serras mesturadas con pequenos vales fluviais.
El relieve gallego presenta sus mayores alturas en las zonas costeras de la provincia de A Coruña y de
Pontevedra, con la presencia de sierras mezcladas con pequeños valles fluviales.
3. Observe o mapa e indique o nome e a capital dos países sinalados cos números 42 e
19.
Observe el mapa e indique el nombre y la capital de los países señalados con los números 42 y 19.
a) 42: Suíza, capital Viena; 19: Noruega, capital Estocolmo.
42: Suiza, capital Viena; 19: Noruega, capital Estocolmo.
b) 42: Austria, capital Viena; 19: Suecia, capital Estocolmo.
42: Austria, capital Viena; 19: Suecia, capital Estocolmo.
c) 42: Austria, capital Berna; 19: Suecia, capital Oslo.
d) Austria, capital Berna; 19: Suecia, capital Oslo
42:.
4. A que se denomina proceso de hominización?
¿A qué se denomina proceso de hominización?
a) Ao proceso de transformación do Homo de Neanderthal en Homo Sapiens e tivo como feitos destacados o dominio do lume e a organización social en clans.
Al proceso de transformación del Homo de Neanderthal en Homo Sapiens y tuvo como hechos destacados el dominio del fuego y la organización social en clanes.
b) Ao proceso de evolución dos antepasados humanos en homínidos e que tivo como feitos
destacados o bipedismo, a articulación da linguaxe e a fabricación de instrumentos.
Al proceso de evolución de los antepasados humanos en homínidos y que tuvo como hechos destacados el
bipedismo, la articulación del lenguaje y la fabricación de instrumentos.
c) Ao proceso de evolución do Homo Antecessor en Homo Habilis grazas ao invento dos
metais e da roda.
Al proceso de evolución del Homo Antecessor en Homo Habilis gracias al invento de los metais y de la
rueda.
5. Ao longo da Idade Moderna reinaron en España monarcas pertencentes a dúas dinastías, a dos Austrias e a dos Borbóns. Sinale a frase correcta respecto aos monarcas españois.
A lo largo de la Edad Moderna reinaron en España monarcas pertenecientes a dos dinastías, la de los
Austrias y la de los Borbones. Señale la frase correcta respecto a los monarcas españoles.
a) Carlos I e Filipe II pertencían á dinastía dos Austrias e Afonso XII e Afonso XIII pertencían
á dinastía dos Borbóns.
Carlos I y Felipe II pertenecían a la dinastía de los Austrias y Alfonso XII y Alfonso XIII pertenecían a la
dinastía de los Borbones.
b) Carlos I e Filipe II pertencían á dinastía dos Borbóns e Afonso XII e Afonso XIII pertencían
á dinastía dos Austrias.
durante el Paleolítico..
c) Carlos I Filipe II, Afonso XII e Afonso XIII pertencían á dinastía dos Austrias.
Carlos I, Felipe II, Alfonso XII y Alfonso XIII pertenecían a la dinastía de los Austrias.
6. Un dos seguintes organismos internacionais está especializado en cuestións relacionadas coa saúde no mundo. Indique cal.
Uno de los siguientes organismos internacionales está especializado en cuestiones relacionadas con la
salud en el mundo. Indique cuál.
a) O FMI.
O FMI.
b) A OMS.
A OMS.
c) Greenpeace
Greenpeace.
7. Entre que datas tivo lugar a Guerra Civil española?
¿Entre qué fechas tuvo lugar la Guerra Civil española?
a)
Entre 1936 e 1939
Entre 1936 y 1939
b)
Entre 1939 e 1945
Entre 1939 e 1945
c)
Entre 1931 e 1936
Entre 1931 e 1936
8. Sinale a frase que describe correctamente os acontecementos da Revolución Rusa.
Señale la frase que describe correctamente los acontecimientos de la Revolución Rusa.
a) Tivo lugar en 1917 e supuxo o paso dunha monarquía autocrática nun país pobre e atrasado á creación da Unión Soviética, país de réxime capitalista que perviviu ata 1975.
Tuvo lugar en 1917 y supuso el paso de una monarquía autocrática en un país pobre y atrasado a la creación de la Unión Soviética, país de régimen capitalista que pervivió hasta 1975.
b) Tivo lugar en 1905 e supuxo o paso dunha monarquía autocrática nun país pobre e atrasado á creación da Unión Soviética, país de réxime capitalista que perviviu ata 1991.
Tuvo lugar en 1905 y supuso el paso de una monarquía autocrática en un país pobre y atrasado a la creación de la Unión Soviética, país de régimen capitalista que pervivió hasta 1991.
c) Tivo lugar en 1917 e supuxo o paso dunha monarquía autocrática nun país pobre e atrasado á creación da Unión Soviética, país de réxime comunista que perviviu ata 1991.
Tuvo lugar en 1917 y supuso el paso de una monarquía autocrática en un país pobre y atrasado a la creación de la Unión Soviética, país de régimen comunista que pervivió hasta 1991.
9. En que momento da Prehistoria se produciu o paso dunha economía depredadora baseada na caza, pesca e recolección a unha economía produtora baseada na agricultura
e na gandería?
¿En qué momento de la Prehistoria se produjo el paso de una economía depredadora basada en la caza, pesca y recolección a una economía productora basada en la agricultura y la ganadería?
a) No Neolítico.
En el Neolítico..
b) No Paleolítico Superior.
En el Paleolítico Superior.
c) Na Idade de Ferro.
En la Edad del Hierro.
10. Como se denomina o movemento que realiza a Terra arredor do Sol ao longo do ano
e que fenómeno natural provoca?
¿Cómo se denomina el movimiento que realiza la Tierra alrededor del Sol a lo largo del año y qué fenómeno natural provoca?
a) O movemento de traslación que determina a sucesión do día e da noite.
El movimiento de traslación que determina la sucesión del día y de la noche.
b) O movemento de rotación que determina a sucesión do día e da noite.
El movimiento de rotación que determina la sucesión del día y de la noche.
d) O movemento de traslación que determina a sucesión das estacións do ano.
El movimiento de traslación que determina la sucesión de las estaciones del año.
11. Entre que séculos se sitúa a Idade Moderna?
¿Entre qué siglos se sitúa la Edad Media?
a) Entre o século IV e o século XIV.
Entre el siglo IV y el siglo XIV.
b) Entre o século XV e o século XVIII.
Entre el siglo XV y el siglo XVIII.
c) Entre o século XIX e o século XX.
Entre el siglo XIX y el siglo XX.
12. Ao longo do século XIX desenvolveuse o fenómeno coñecido como imperialismo. Diversos estados europeos formaron grandes imperios coloniais repartíndose practicamente todo o planeta. Indique que estado europeo realizou a súa expansión por India e África
e utilizou a creación de colonias como forma de dominación sobre os territorios.
A lo largo del siglo XIX se desarrolló el fenómeno conocido como imperialismo. Diversos estados europeos formaron grandes imperios coloniales repartiéndose practicamente todo el planeta. Indique qué
estado europeo realizó su expansión por India y África y utilizó la creación de colonias como forma de
dominación sobre los territorios.
a) Gran Bretaña
Gran Bretaña
b) Francia.
Francia.
c) Holanda
Holanda.
13. A partir da segunda metade do século XV varios estados europeos realizaron exploracións xeográficas que posibilitaron o coñecemento, descubrimento e exploración de
novos territorios. Que avances técnicos facilitaron estes descubrimentos xeográficos?
A partir de la segunda mitad del siglo XV varios estados europeos realizaron exploraciones geográficas que posibilitaron el conocimiento, descubrimiento y exploración de nuevos territorios. ¿Qué avances técnicos facilitaron estos descubrimientos geográficos?
a) A crenza na planitude da terra e a mellora da cartografía.
La creencia en la planitud de la tierra y la mejora de la cartografía.
b) A invención do temón fixo, a nora e a carabela.
La invención del timón fijo, la noria y la carabela.
c) O uso do compás e do astrolabio, a mellora das embarcacións e o desenvolvemento da
cartografía.
El uso de la brújula y del astrolabio, la mejora de las embarcaciones y el desarrollo de la cartografía.
14. Escolla o texto que mellor defina ao sector primario da economía.
Escoja el texto que mejor defina al sector primario de la economía.
a) Sector da economía dun país que abrangue o conxunto das actividades que se basean na
obtención de bens procedentes da natureza e que non implican unha transformación dos
produtos.
Sector de la economía de un país que abarca el conjunto de las actividades que se basan en la obtención
de bienes procedentes de la naturaleza y que no implican una transformación de los productos.
b) Sector de la economía de un país que abrangue o conxunto de actividades que transforman as materias primas noutros produtos elaborados.
Sector de la economía de un país que abarca el conjunto de actividades que transforman las materias
primas en otros productos elaborados.
c) Sector de la economía de un país que procura a produción de servizos para o conxunto
da poboación.
Sector de la economía de un país que busca la producción de servicios para el conjunto de la población.
15. Indique cales das seguintes especies vexetais son características do territorio galego.
Indique cuáles das seguintes especies vexetais son características del territorio gallego.
a ) Aciñeiras e oliveiras.
Encinas y olivares.
b) Carballos e castiñeiros.
Robles y castaños.
d) Sobreiras e aciñeiras.
Alcornoques y encinas.
16. Observe o mapa e indique os números que corresponden ás comunidades autónomas de Estremadura e Murcia.
Observe el mapa e indique los números que corresponden a las comunidades autónomas de Extremadura y Murcia.
a) Estremadura é o número 1 e Murcia é o número 17.
Extremadura es el número 1 y Murcia es el número 17.
b) Estremadura é o número 6 e Murcia é o número 15.
Extremadura es el número 6 y Murcia es el número 15.
c) Estremadura é o número 13 e Murcia é o número 17.
Extremadura es el número 13 y Murcia es el número 17.
17. Cales son as características do clima mediterráneo?
¿Cuáles son las características del clima mediterráneo?
a) Veráns calorosos e invernos suaves. Escasas precipitacións anuais, cun mínimo en verán.
Veranos calurosos e inviernos suaves. Escasas precipitaciones anuales, con un mínimo en verano.
b) Veráns calorosos e invernos fríos. Escasas precipitacións anuais, cun máximo en verán.
Veranos calurosos e inviernos fríos. Escasas precipitaciones anuais, con un máximo en verano.
c) Veráns suaves e invernos fríos. Abundantes precipitacións anuais, cun mínimo e verán.
Veranos suaves e inviernos fríos.Abundantes precipitaciones anauales, con un mínimo en verano..
18. A Organizacións das Nacións Unidas (ONU) creou un conxunto de organismos especializados en diferentes materias (agricultura, cultura, infancia...). Sinale cal dos seguintes organismos internacionais se ocupa de garantir os dereitos dos nenos.
La Organización de las Naciones Unidas (ONU) creó un conjunto de organismos especializados en di-
ferentes materias (agricultura, cultura, infancia…). Señale cuál de los siguientes organismos internacionales se ocupa de garantizar los derechos de los niños.
a) UNESCO.
UNESCO.
b) UNICEF.
UNIEF.
c) Amnistía Internacional.
Amnistía Internacional.
19. Cales foron as principais fontes de enerxía que se utilizaron durante a segunda etapa
da Revolución Industrial?
¿Cuáles fueron las principales fuentes de energía que se utilizaron durante la segunda etapa de la Revolución Industrial?
a) O petróleo e a electricidade.
El petróleo y la electricidad.
b) O carbón e o petróleo.
El carbón y el petróleo.
c) O carbón e a máquina de vapor.
El carbón y la máquina de vapor.
20. Os mapas son representacións planas e a escala da realidade xeográfica. Que é a
escala dun mapa?
Los mapas son representaciones planas y a escala de la realidad geográfica. ¿Qué es la escala de un
mapa?
a) É a relación matemática entre as altitudes da realidade e as altitudes no mapa.
Es la relación matemática entre las altitudes de la realidad y las altitudes en el mapa.
b) É a relación matemática entre as distancias reflectidas no mapa e as distancias na realidade.
Es la relación matemática entre las distancias reflejadas en el mapa y las distancias en la realidad.
c) É a distancia angular entre o meridiano 0 e o Polo Norte.
Es la distancia angular entre el meridiano O y el Polo Norte.
Solución para as preguntas
Opción A
Nº
A
B
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Nº de respostas correctas (C)
Nº de respostas incorrectas (Z)
Puntuación do test = C x 0'5
C