Download Descargar - Facultad de Trabajo social

Document related concepts

Sudan (Texas) wikipedia , lookup

Clarktown (Ohio) wikipedia , lookup

Waynetown (Indiana) wikipedia , lookup

Clayton (condado de Crawford, Wisconsin) wikipedia , lookup

Jamestown (Indiana) wikipedia , lookup

Transcript
IMPORTANTE: Esta guía tiene carácter exclusivamente informativo y no legal, por lo
que no se podrá utilizar como base para ningún recurso.
© Facultad de Trabajo Social. Universidad de Granada.
Edita:
Facultad de Trabajo Social. Universidad de Granada.
Edificio San Jerónimo. F.T.S.
C/ Rector López Argüeta, s/n.
Granada
•
PRESENTACIÓN ..........................................................................................................4
• ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS
– Para comunicarse con la Facultad ....................................................................... 8
– Direcciones y teléfonos de interés ..................................................................... 10
– Gobierno de la Universidad ................................................................................. 12
– Órganos de Gobierno de la Facultad ................................................................. 14
– Departamentos y Profesorado ............................................................................ 18
– Secretaría de la Facultad de Trabajo Social...................................................... 23
– Biblioteca ............................................................................................................... 30
• MOVILIDAD ESTUDIANTIL
– Relaciones Internacionales, Investigación y Emprendimiento Social ........... 38
• PLAN DE ORDENACIÓN DOCENTE
– Ordenación Docente 2016-2017 ........................................................................ 82
– Plan de Estudios del Grado de Trabajo Social ................................................. 94
– Horarios de clase
• Primer Semestre .......................................................................................... 96
• Segundo Semestre .............................................................................. 110
– Calendario de Exámenes
• Grado de Trabajo Social:
* Ordinarios de enero-febrero ............................................................... 123
* Ordinarios de junio ............................................................................... 124
* Extraordinarios primer semestre ........................................................ 125
* Extraordinarios Segundo semestre…………………………………………………………….126
– Calendario Académico del Curso 2016-2017 ....................................... 127
• PRÁCTICAS EXTERNAS EN ORGANIZACIONES S OCIALES ............................................................ 132
a
PRESENTACIÓN
PRESENTACIÓN
Asumir por primera vez la tarea de escribir unas palabras como pórtico a la guía de
estudios de la Facultad de Trabajo Social, constituye un motivo de satisfacción muy
especial por la confianza que estudiantes, personal de administración y servicios,
así como el profesorado, han depositado en este nuevo equipo decanal para
afrontar este periodo de gestión durante los próximos cuatro años. Desde aquí, una
vez más, mi más sincero agradecimiento a quienes, por distintos motivos, no
renuevan sus responsabilidades al frente de la Facultad y, naturalmente, a los/las
nuevos/nuevas compañeros/compañeras que han decidido embarcarse en la dura
tarea de gestión este mandato que ahora comenzamos.
Tras cinco años de implantación del título de Grado en Trabajo Social por la
Universidad de Granada adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior, en el
curso académico 2015-16 ha terminado sus estudios el alumnado de la tercera
promoción de Graduados y Graduadas en Trabajo Social en nuestra Facultad. Así
mismo, durante este curso ha tenido lugar el proceso de evaluación para la
renovación de la acreditación de dicho título que esperamos formalmente superar
con éxito en un breve plazo, tal y como apreciamos que ya sucede en el informe
provisional de evaluación que hemos recibido de la Agencia Andaluza del
Conocimiento en el mes de julio. Este resultado es el reflejo del trabajo y esfuerzo
colectivo realizado cotidianamente por cada uno de los miembros de nuestro centro,
a quiénes agradecemos su implicación y participación en esta viaje de camino hacia
la excelencia.
En este contexto de cambios y desafíos académicos, damos la bienvenida con
ilusión al curso académico 2016-17 con la expectativa de continuar formando a
futuros Trabajadores y Trabajadoras Sociales a través de una formación integral y
de calidad dirigida no solo a que sepan hacer, sino a que conozcan el medio en el
que van a trabajar y sean capaces de analizarlo críticamente, tal y como señala en el
Libro Blanco de Trabajo Social (2004).
4
Las prácticas en Instituciones Sociales suponen para la titulación del Grado de
Trabajo Social el contacto del alumnado con la realidad profesional y social en la
que desarrollarán su actividad profesional. Es un reto apasionante en el que
estamos involucrados profesorado, profesionales y estudiantado, con un objetivo
común que es conseguir que el Trabajo Social sea abordado en su dimensión
teórica y práctica durante la formación superior pero, también, forma parte de un
proceso reflexivo que deriva en la intervención profesional y en la iniciación en la
investigación social.
A través del Departamento de Trabajo Social se lleva realizando el esfuerzo, año
tras año, de mejorar una asignatura fundamental para nuestros estudiantes
introduciendo elementos de innovación y calidad que, con la colaboración de los
agentes implicados, intentan fomentar desde el ámbito universitario el trasvase de
conocimientos imprescindibles para el Trabajo Social.
Tenemos una visión de conjunto que conecta las relaciones internacionales con la
ampliación de redes para la investigación y la formación, la organización de
actividades de carácter académico y la promoción de las iniciativas de cooperación,
voluntariado y emprendimiento. La Facultad se plantea así promover de forma
integrada todos aquellos aspectos de interés para el alumnado, profesorado y PAS,
quedando a disposición de todos/as y a la escucha de sus propuestas encaminadas
a hacer de nuestro Centro un lugar de referencia a nivel de iniciativas científicas y
sociales. Es una óptica plenamente alineada con las prioridades de la Universidad
de Granada en materia de excelencia docente e investigadora y de responsabilidad
social.
Todos estos y muchos otros son los objetivos que nos hemos planteado para este
mandato en el gobierno de la Facultad, pero para ello debemos seguir contando con
tu confianza, apoyo y estímulo, elementos imprescindibles para recibir el aliento
necesario de cara al correcto desempeño de las tareas de gestión universitaria.
En Granada, a 16 de Septiembre de 2016
Mª Teresa Díaz Aznarte
Decana de la Facultad de Trabajo Social
5
ADMINISTRACIÓN
Y SERVICIOS
6
a
7
PARA COMUNICARSE CON LA FACULTAD
CONSERJERÍA
958-244394
Turno de Mañana
ENCARGADA E.
SERVICIOS DE CONSERJERÍA
Isabel Rodríguez Ruiz
Turno de Tarde
ENCARGADO E.
SERVICIOS DE CONSERJERÍA
Elvira Pérez Rodríguez
SERVICIO DE LIMPIEZA
Turno de Mañana
Lidia Mª Alcocer de la Torre
Francisco Barbero Martín
Cristina Chacón Huertas
Francisca Bolívar Granados
Rosa Mª Fernández Puertas
Turno de Tarde
Rosa Martín Manzano
Ana Regadera Ramírez
SECRETARÍA
11
8
RESPONSABLE NEGOCIADO
FUNCIONARIO INTERINO:
Concepción Martínez Soriano
958-243096
Eduardo Murcia Arnedo
958-242762
RESPONSABLE DE RELACIONES
RESPONSABLE DEL
DEPARTAMENTO CON SEDE ADMINISTRATIVA EN EL CENTRO
DPTO. DE TRABAJO SOCIAL Y SERVICIOS SOCIALES
BIBLIOTECA
TÉCNICOS ESPECIALISTAS
958-246203
Aurora Fernández Guerrero
Juan Carlos Valero Segovia
FOTOCOPIADORA
958-242035
9
DIRECCIONES Y TELÉFONOS DE INTERÉS
CENTRALITA TELEFÓNICA DE LA UNIVERSIDAD
Campus de Fuentenueva
Avda. Severo Ochoa
Tfnos.: 958 243 000 / 243 001
OFICINA DE INFORMACIÓN GENERAL DE LA UNIVERSIDAD
Hospital Real. Cuesta del Hospicio s/n
Tlfno.: 959 243 025 / 243 027
Fax: 958 243 066
e-mail: [email protected]
SERVICIO DE ALUMNOS/AS
Complejo Administrativo Triunfo
Cuesta del Hospicio, s/n
Tlfno.: 958 243 023 / 240 945
Fax: 958 243 026
e-mail: [email protected]
SERVICIO ASISTENCIA AL ESTUDIANTE
Edificio Comedores
Avda. Severo Ochoa, s/n
Tlfno.: 958 243 137 / 243 138
Fax: 958 243 134
e-mail: [email protected]
REGISTRO DE LA UNIV. DE GRANADA
Hospital Real
Cuesta del Hospicio, s/n
Tlfno.: 958 240 994
Fax: 958 243 066
e-mail: [email protected]
CENTRO DE INICIATIVAS DE COOPERACIÓN AL DESARROLLO
Complejo Administrativo Triunfo
Cuesta del Hospicio, s/n
Tlfno.: 958 240 949
Fax: 958 240 953
e-mail: [email protected]
CENTRO DE PROMOCIÓN DE EMPLEO Y PRÁCTICAS
Acera de San Ildefonso, 42
Promoción de Empleo:
Tlfno.: 958 243 135 / 248 044
Fax: 958 244 107
e-mail: [email protected]
http://cpep.ugr.es
10
FUNDACIÓN EMPRESA UNIVERSIDAD
Complejo Administrativo Triunfo
Cuesta del Hospicio, s/n
Tlfno.: 958 246 177 / 958 249 066
Fax: 958 240 995
e-mail: [email protected]
INFORMACIÓN VICERRECTORADO
ESTUDIANTES
Campus de Fuentenueva
C/. Severo Ochoa, s/n
Tlfno.: 958 246 610
Fax: 958 243 134
e-mail: [email protected]
BIBLIOTECA UNIVERSITARIA
Hospital Real
Cuesta del
Hospicio Telf.: 958
24 30 53
Fax: 958 24 40 58
e-mail: [email protected]
Más información en el Directorio
de la página web de la
Universidad:
www.ugr.es
CENTRO DE ACTIVIDADES
DEPORTIVAS
Campus de Fuentenueva
Tlfno.: 958 243 142
Fax: 958 243 143
SERVICIO DE INFORMÁTICA
Campus de Fuentenueva
Edificio Mecenas
Tlfno.: 958 241 010
Fax: 958 244 221
e-mail: [email protected]
OFICINA DE RELACIONES
INTERNACIONALES
Complejo Administrativo Triunfo
Cuesta del Hospicio, s/n
Tlfno.: 958 249 030 / 248 057
Fax: 958 243 009
e-mail: [email protected]
OFICINA DEL DEFENSOR
UNIVERSITARIO
Complejo Administrativo Triunfo
Cuesta del Hospicio, s/n
Tlfno.: 958 242 974
Fax: 958 244 139
e-mail: [email protected]
SECCIÓN DE BECAS
Campus de Fuentenueva
C/. Severo Ochoa, s/n
Tlfno.: 958 243 136
Fax: 958 244 234
e-mail: [email protected]
11
GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD
INTRODUCCIÓN
El gobierno de la Universidad de Granada y su representación corresponde y queda distribuido entre distintos órganos de gobierno que dan cabida a facultades y escuelas, departamentos e institutos, además de a los órganos generales de gobierno y representación. Todos los
anteriores tienen representación en el Consejo de Gobierno.
El Consejo de Gobierno es el órgano colegiado de gobierno de la Universidad que tiene como
misión establecer las líneas estratégicas y programáticas de la Universidad, así como las directrices
y procedimientos para su aplicación. Le corresponde velar por el cumplimiento de los deberes de
todos los miembros de la Comunidad Universitaria, así como facilitar el ejercicio de sus legítimos
derechos.
ÓRGANOS GENERALES DE GOBIERNO Y REPRESENTACIÓN
Unipersonales
•
Rectora
•
Secretario General
•
Gerente
•
Vicerrectoras/es
•
Delegados del Rector
Colegiados
•
Consejo Social
•
Consejo de Gobierno
•
Claustro Universitario
CENTROS DOCENTES
Los centros docentes (facultades y escuelas) se encuentran repartidos en cinco campus universitarios (Centro, Cartuja, Fuentenueva, Aynadamar y Ciencias de la Salud) distribuidos en
distintas zonas de la ciudad. Además, nuestra universidad cuenta con sedes en las ciudades
autónomas de Ceuta y Melilla, en las cuales se localizan en sendos campus.
12
a
ÓRGANOS DE GOBIERNO
Unipersonales:
Decana:
María Teresa Díaz Aznarte
Vicedecano de Relaciones Internacionales. Investigación y Emprendimiento
Social:
Mourad Aboussi
Vicedecano de Ordenación Docente, Estudiantes y Relaciones Institucionales:
Antonio M. Lozano Martín
Coordinadora del Grado:
María Teresa Gijón Sanchez
Secretario:
Juan Romero Coronado
Colegiados:
REPRESENTANTES DE LA JUNTA DE FACULTAD POR SECTORES
Elecciones totales en Marzo 2016
Profesorado con vinculación permanente a la Universidad:
ALCÁZAR CAMPOS, ANA
BARRANCO NAVARRO, JERÓNIMO
BUSTOS VALDIVIA, INMACULADA
CABEZAS CASADO, JOSÉ LUIS
DEL PINO SEGURA, MARÍA DOLORES
DURÁN RUIZ, FRANCISCO JAVIER
GALLEGO MOLINERO, ARANZAZU
GARCÍA MARTÍN, MIGUEL
GIMÉNEZ LÓPEZ, DULCE
GIRELA REJÓN, BLANCA
GUARDIOLA WANDEN-BERGHE, JORGE
HERRERA VEGARA, JUAN
MALDONADO MOLINA, JUAN
ANTONIO
MARTÍN JORGE, MANUEL
MORALES VILLENA, AMALIA
MORATA GARCÍA DE LA PUERTA, BELÉN
MUÑOZ MUÑOZ, ANA MARÍA
OLMOS ÁLVAREZ, MARÍA LUISA
PANIZA PRADOS, JOSÉ LUIS
RODRÍGUEZ MONGE, ÁNGEL
14
ROMERO CORONADO, JUAN
SANCHO FRÍAS, INMACULADA
SORIANO MIRAS, ROSA MARÍA
VACANTES: 1
Resto de Personal Docente e Investigador:
ABOUSSI, MOURAD
ESPINOSA SPINOLA, MARÍA
VACANTES: 0
Estudiantes de grado y de primer o segundo ciclo de estudios en
extinción:
AMAYA GONZALEZ, FATIMA
ARROYO IBAÑEZ, Mª DOLORES
BLANCO VELASCO, RAFAEL
BUTTNER, SILE RACHEL
CANOVAS PÉREZ, ROCIO
ESCOBAR ASUNCIÓN, OMAR
FANDILA LIBREROS, PATRICIA Mª
MBIYA MUTISTA, CATHERINE
MORENO RODRIGUEZ, ADELA Mª
PADIAL RODRIGUEZ, ALEJANDRO
PEDRAJAS VALDIVIESO, PAULA
RUIZ DEL RIO, DAVID
VACANTES: 0
Personal de Administración y Servicios:
CÁCERES GARCÍA, MARÍA TERESA
CARRIÓN MOLES, FERNANDO
LUIS VILCHEZ, JOSE ANTONIO
RODRÍGUEZ RUIZ, ISABEL
LÓPEZ PÉREZ, JOSE ANTONIO
VACANTES: 0
Representantes de los Departamentos
Departamento de Trabajo Social y SS. SS.: Mª TERESA GIJÓN
Departamento de Sociología: CARMEN GÓMEZ BUENO
Departamento de Psicología Social: JOSE MIGUEL GARCÍA RAMÍREZ,
Departamento de Psicología Evolutiva y del Desarrollo: JUDITH BEMBIBRE.
VACANTES: 0
15
COMISIONES DE LA JUNTA DE FACULTAD
Elegidas en Junta de Facultad de 10/03/2015
Completadas en Junta de Facultad 10/03/2015
Comisión de Gobierno:
Decana
Vicedecanos/as
Secretario
Administrador
Mesa y Junta Electoral:
Decana
Secretario
PAS: (1)
José Antonio Luis Vílchez
ALUMNOS: (2) Sile Rachel Buttnerl
Mª Dolores Arroyo Ibañez
PROFESORES: (2) Blanca Girela Rejón
Mª Dolores del Pino Segura
PAS: (1)
Fernando Carrión Moles
PROFESORES: (1) Blanca Girela Rejón
ALUMNOS: (1)
Omar Escobar Asunción
COMISIONES DELEGADAS
COMISIONES PERMANENTES
Comisión de Ordenación Académica:
Decana
PAS: (1)
Vicedecano de Ordenación
ALUMNOS: (2)
Docente
Administrador
PROFESORES: (2)
María Teresa Cáceres García
Omar Escobar Asunción
Rocío Cánovas Pérez
María Espinosa Spínola
María Espinosa Spínola
Comisión Biblioteca:
Decana
PAS: (1)
ALUMNOS: (2)
Fernando Carrión Molés
Fátima Amaya González
David Ruiz Del Río
PROFESORES: (2) Aranzazu Gallego Molinero
Enrique Raya Lozano
Comisión de Actividades Culturales:
Decana
PAS: (1)
ALUMNOS: (2)
PROFESORES: (2)
Isabel Rodríguez Ruiz
Sile Rachel Buttner
Paula Pedrajas Valdivieso
Jerónimo Barranco Navarrro
María Espinosa Spínola
16
COMISIONES NO PERMANENTES
Comisión de la Garantía Interna de la Calidad del Título de Grado en Trabajo Social:
Coordinador de la titulación:
Mª Teresa Gijón Sánchez
Un miembro del equipo de Gobierno:
Antonio Lozano Martín. Vicedecano Ordenac.
Un miembro del PAS:
José Antonio López Pérez, Administrador
Un estudiante:
Patricia Mª Fandila Libreros
Dos profesores/as:
Inmaculada Sáncho Frías,
Belén Morata García de la Puerta
Miembros suplentes
Un profesor/a:
Un estudiante:
Comisión Académica del Grado:
La Decana o persona en quién delegue
El Vicedecano de Ordenación Docente
2 profesores/as del Departamento de Trabajo Social y SS. SS.:
Amalia Morales Villena
Ana Alcázar Campos
1 profesor/a del Resto de Departamentos:
Judit Bembibre Serrano
3 estudiantes:
Omar Escobar Asunción
Patricia Mª Fandila Libreros
Adela Mª Moreno Rodríguez
1 P.A.S.:
José Antonio Luis Vílchez
17
DEPARTAMENTOS Y PROFESORADO
ANTROPOLOGÍA SOCIAL
Facultad de Filosofía y Letras
Campus Universitario de Cartuja
Telf.: 958 243 625
Fax: 958 240 932
DERECHO CONSTITUCIONAL
Facultad de Derecho
Pza. de la Universidad s/n
Telf.: 958 243 455
Fax: 958 246 290
Dª GLORIA ÁLVAREZ BERNARDO
Telf.: 958 243 625
[email protected]
Dª ANA BRAVO MORENO
Telf.: 958 242 830
[email protected]
DRA. Dª RAQUEL MARTÍNEZ CHICÓN
Telf.: 958 248 367
[email protected]
DR. D. AUGUSTO AGUILAR CALAHORRO
Telf.: 958 248 985
[email protected]
DERECHO ADMINISTRATIVO
Facultad de Derecho
Pza. de la Universidad s/n
Telf.: 958 243 435
Fax: 958 244 000
DRA. Mª TERESA DÍAZ AZNARTE
Telf.: 958 240 407
[email protected]
D. JUAN ANTONIO MALDONADO MOLINA
Telf.: 958 240 406
jmaldo@ugr
DRA. Dª AMPARO MOLINA MARTIN
Telf. 958 244 006
[email protected]
DR. D. JUAN ROMERO CORONADO
Telf.: 958 240 408
[email protected]
DR. D. JOSÉ SÁNCHEZ PÉREZ
Telf.: 958 242 984
[email protected]
DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA
SEGURIDAD SOCIAL
Facultad de Derecho
Pza. de la Universidad s/n
Telf.: 958 243 420
Fax: 958 248 932
DR. D. FCO MIGUEL BOMBILLAR SAENZ
Telf.: 958 241 365
[email protected]
DR. D. FRANCISCO JAVIER DURÁN RUIZ
Telf.: 958 243 701
[email protected]
D. CECILIO JAVIER LUNA QUESADA
Telf.: 958 243 701
[email protected]
Dª PILAR ROCA XIRAU
Telf.: 958 243 434
[email protected]
ECONOMÍA APLICADA
Facultad de Económicas
Campus Universitario de Cartuja
Telf.: 958 244 046
Fax: 958 248 937
DERECHO CIVIL
Facultad de Derecho
Pza. de la Universidad s/n
Telf.: 958 243 415
Fax: 958 246 312
DR. D. JORGE GUARDIOLA WANDEN-BERGHE
Telf. 958 244 212
[email protected]
DR. D. JUAN HERRERA VEGARA
Telf.: 958 244 212
[email protected]
DRA. Dª. INMACULADA BUSTOS VALDIVIA
Telf.: 958 243 146 / 958 243 408
[email protected]
Dª. Mª DEL CARMEN JÁIMEZ TRASSIERRA
[email protected]
18
FILOSOFÍA MORAL
Facultad de Psicología
Campus Universitario de Cartuja
Telf.: 958 243 785
Fax: 958 248 981
DRA. Dª. JUDIT BEMBIBRE SERRANO Telf.:
958 241 838
[email protected]
DR. D. JOSÉ LUIS CABEZAS CASADO Telf.:
958 242 990/ 958 243 735
[email protected]
D. JUAN MUÑOZ TORTOSA Telf.: 958 243
738
[email protected]
Dª NATIVIDAD NAVARRO ROLDAN Telf.: 958
249 727
[email protected]
DR. D. F. JAVIER RODRÍGUEZ ALCÁZAR
Telf.: 958 243 782
[email protected]
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Facultad de Documentación
Campus Universitario de Cartuja
Telf.: 958 243 490
Fax: 958 243 490
PSICOLOGÍA SOCIAL
Facultad de Filosofía y Letras (Edif. B)
Campus Universitario de Cartuja Telf.:
958 246 270
Fax: 958 243 746
DRA. Dª ANA MARÍA MUÑOZ MUÑOZ
Telf.: 958 240 922
[email protected]
D. JERÓNIMO BARRANCO NAVARRO Telf.:
958 242 983
[email protected]
DR. D. JOSÉ MIGUEL GARCÍA RAMÍREZ Telf.:
958 246 391 / 958 240 925
[email protected]
DRA. Dª. MÓNICA ROMERO SÁNCHEZ Telf.:
958 242 930
[email protected]
DR. D. GUILLERMO BYRD WILLIS SÁNCHEZ
Telf.: 958 240 925
[email protected]
MEDICINA PREVENTIVA
Facultad de Medicina Telf.: 958 243
543
Fax: 958 246 118
DR. D. MIGUEL GARCÍA MARTÍN Telf.:
958 243 543
[email protected]
ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
Facultad de CC. Económicas y
Empresariales Campus Universitario
de Cartuja
Telf.: 958 244 268
Fax: 958 246 222
SOCIOLOGÍA
Facultad de Ciencias Políticas y
Sociología C/ Rector López Argüeta, s/n
Telf.: 958 246 198
Fax: 958 244 191
DR. D. DANIELIS CABEZA PULLES Telf:
958 249 598
[email protected]
DR. D. IGNACIO TAMAYO TORRES Telf.:
958 240 937
[email protected]
Dª. DULCE GIMÉNEZ LÓPEZ
Telf.: 958 242 993/ 958 244 140
[email protected]
-DR. D. ANTONIO MANUEL LOZANO MARTÍN
Telf.: 958 244 140
[email protected]
DRA. Dª ROSER MANZANERA RUIZ Telf.: 958
248 066
[email protected]
D. MANUEL MARTÍN JORGE
Telf.: 958 242 982 / 958 248 063
[email protected]
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA
EDUCACIÓN
Facultad de Ciencias de la Educación
Campus Universitario de Cartuja Telf.:
958 243 737
Fax: 958 248 975
DR. D. MANUEL ALEXANDRE RICO Telf.:
958 241 000
[email protected]
19
DR. D. JOSÉ LUIS PANIZA PRADOS
Telf.: 958 248 074 / 958 248 012
[email protected]
DRA. Dª INMACULADA PUERTAS CAÑAVERAL
Telf.: 958 248 073
[email protected]
D. ÁNGEL RODRÍGUEZ MONGE
Telf.: 958 248 061
[email protected]
TRABAJO SOCIAL Y SERVICIOS SOCIALES
Edificio San Jerónimo F.T.S.
C/ López Argüeta s/n
Telf.: 958 242 029
Fax: 958 244 205
ABOUSSI, MOURAD
DESPACHO Nº 16
Telf.: 958 244214
[email protected]
ALCÁZAR CAMPOS, ANA
DESPACHO Nº 2 BI
Telf.: 958 248380
[email protected]
ESPINOSA SPÍNOLA, MARÍA
DESPACHO Nº 2
Telf.: 958 243146
[email protected]
GALLEGO MOLINERO,
ARANZAZU
DESPACHO Nº 2
Telf.: 958 248579
[email protected]
GIRELA REJÓN, BLANCA AMALIA
DESPACHO Nº 14
Telf.: 958 244215
[email protected]
HERNÁNDEZ PLAZA, SONIA
DESPACHO Nº 16
Telf.: 958 244214
[email protected]
MARTINEZ SÁNCHEZ, Mª
ÁNGELES
DESPACHO Nº 19
Telf.: 958 243090
[email protected]
MATOS SILVEIRA ROSANA DE
DESPACHO Nº 2 bis
Telf.: 958 242769
[email protected]
GIJÓN SÁNCHEZ, TERESA
DESPACHO Nº 14
Telf.: 958 240539
[email protected]
MORALES VILLENA, AMALIA
DESPACHO Nº 18
Telf.: 958 240894
[email protected]
MORATA GARCÍA
DE LA PUERTA BELEN
DESPACHO Nº 14
Telf.: 958 246698
[email protected]
OLMOS ÁLVAREZ, Mª LUISA
SECRETARIA.
Telf.: 958 248579
[email protected]
PINO SEGURA, Mª DOLORES DEL
DESPACHO Nº 18
Telf.: 958 242991
[email protected]
RAYA LOZANO, ENRIQUE E.
DIRECTOR DEPARTAMENTO
DESPACHO – 16
Telf.: 958 2 44214
dcho. nº 16
Telf.: 958 2 48008
dcho. Dirección
[email protected]
SANCHO FRÍAS, INMACULADA
DESPACHO Nº 15
Telf.: 58 2 44211
[email protected]
20
PROFESORES ASOCIADOS
MARTÍN RUBIO, FRANCISCA
[email protected]
MEDINA RODRIGUEZ Mª DEL VALLE
[email protected]
21
SECRETARÍA DE LA FACULTAD
SOCIAL
DE TRABAJO
FUNCIÓN
La Secretaría de la Facultad de Trabajo Social tiene como función el apoyo administrativo a la
organización docente, a la investigación y la enseñanza, y gestión de los procesos académicosadministrativos conducentes a la obtención del Título de Graduado en Trabajo Social.
PERSONAL
ADMINISTRADOR:
José Antonio López Pérez
JEFA DE SECCIÓN:
Mª Teresa Cáceres García
RESPONSABLES NEGOCIADO:
José Antonio Luís Vílchez
(económicos)
Concepción Martínez Soriano (registro) Samuel Gavilán Álvarez (movilidad)
Manuel Martínez Valdivia (Decanato)
Eduardo Murcia Arnedo (Funcionario Interino)
PARA CONTACTAR
Teléfonos: 958 243 096 / 958 243 097 • Fax: 958 243 076 • e-mail: [email protected]
HORARIO DE ATENCIÓN AL PÚBLICO
Mañanas: de 9 a 14 horas, de lunes a viernes, excepto festivos.
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE DICIEMBRE (CONVOCATORIA ESPECIAL)
Solicitud:
- En la primera quincena de noviembre: del 3 al 13.
Requisitos:
- Le Faltan 30 créditos, sin tener en cuenta trabajo fin de grado.
- Haber cursado al menos una vez la/s asignatura/s a examinar.
- Estar matriculado de dicha/s asignatura/s.
SOLICITUD DE TÍTULO
Una vez que conste en las actas que el alumno tiene superada toda la carga docente necesaria para
obtener el Título de Diplomado/a o el de Grado en Trabajo Social, puede pasar por la Secretaría
para cerrar su expediente y solicitar la carta de pago del Título.
Documentación a aportar para obtener el resguardo del Título:
- Dos fotocopia del DNI, que esté en vigor.
- Impreso de solicitud de título que se recoge en la Conserjería de la Facultad.
- Justificante de pago sellado por la entidad bancaria
DEVOLUCIÓN DE PRECIOS PÚBLICOS
Se podrá solicitar la devolución de precios públicos cuando se cumplan los requisitos que dan derecho a ello, como concesión de beca, después de haber pagado la matrícula o convalidación
de asignaturas matriculadas.
Por anulación total o parcial de matrícula, sólo si se produce antes del 5/10/2015.
23
Documentación necesaria:
Impreso de devolución de precios públicos que se recogerá en Conserjería.
Fotocopia del D.N.I. en vigor.
Original y copia de todos los pagos realizados.
Original y copia del documento que da derecho a la devolución.
Copia del número de cuenta bancaria donde debe efectuarse el ingreso, y de la que el
alumno debe ser titular o co-titular.
TRASLADO DE EXPEDIENTE
Solicitud de plaza de estudiantes con estudios universitarios oficiales españoles parciales. Es requisito obtener un reconocimiento de un mínimo de 30 créditos.
El número de plazas establecido para esta forma de acceso es de 15. Si el número de solicitudes
a las que se les reconozca más de 30 créditos, excede el de plazas, se aplicarán los criterios que
establezca el Consejo de Gobierno.
Las solicitudes se realizarán del 3 al 21 de julio DE 2017.
ACCESO Y ADMISIÓN A LA UNIVERSIDAD DE GRANADA
A efectos de acceso, la Universidad de Granada forma parte del Distrito Único Andaluz. Ello implica
que se sigue el mismo proceso (plazos, requisitos, forma...) para todas las Universidades de Andalucía. Para obtener una información actualizada pueden consultarse las páginas Webs siguientes:
http://serviciodealumnos.ugr.es/
http://www.juntadeandalucia.es/innovacioncienciayempresa/sguit/
Hay que tener en cuenta que el acceso se hace siempre mediante solicitud de preinscripción. Siendo
ésta un requisito imprescindible, atenerse a los plazos que cada año se establecen es determinante
para obtener plaza. Consultar plazos en cualquiera de los enlaces citados.
Los estudiantes con estudios universitarios parciales que obtengan un reconocimiento de 30 o más
créditos podrán solicitar plaza, de acuerdo con los criterios, que a estos efectos determine el Consejo de Gobierno de la Universidad, sin necesidad de seguir el proceso general de admisión.
NORMAS DE PERMANENCIA EN LA UNIVERSIDAD DE GRANADA
Propuestas por el Consejo de Gobierno, en sesión de 1 de abril de 2016, para enseñanzas
oficiales de Grado y aprobadas por el Consejo Social en sesión del día 28 de junio de 2016.
Los estudiantes de primer curso que no superen como mínimo 6 de los créditos matriculados y
al término del segundo año un mínimo de 18 créditos (tiempo completo) o 12 créditos (tiempo
parcial), no podrán continuar dichos estudios.
El estudiante dispone de 6 convocatorias para superar cada asignatura. Cada curso matriculado
agota dos convocatorias (sin contar las que no se presente a los procedimientos de evaluación y
figure en las actas como “no presentado”).
Los estudiantes que no superen la asignatura en la sexta convocatoria de evaluación no
podrán permanecer en el Grado, salvo que el estudiante esté en condiciones de poder ejercer
el derecho a la compensación curricular contemplada en la Normativa de Evaluación y
Calificación de la Universidad de Granada.
El plazo máximo de permanencia para estudiantes a tiempo completo en Grado en Trabajo
24
Social será de 14 semestres, contados desde el momento de la matrícula del primer curso. Los
estudiantes matriculados en estudios de Grado en el curso 2015/2016 y que agoten el número
máximo de convocatorias en aplicación de la normativa anterior, dispondrán de una
convocatoria adicional.
25
PLAZOS DE INTERÉS CURSO 2016-2017
RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS:
Primer plazo: del 3 al 31 de octubre de 2016. Se permitirán con posterioridad a esta fecha las
solicitudes de aquellos alumnos/as que por circunstancias excepcionales realicen su matrícula una
vez finalizado el plazo de solicitud.
Segundo plazo: Del 1 al 27 de febrero de 2017.
MODIFICACIÓN DE MATRÍCULA: (Puede ser alteración o anulación)
Los alumnos de primer curso solo podrán realizar modificación de matrícula en la secretaría del
centro por motivos justificados.
a)
Alteración de Matrícula:
Se entiende por alteración el cambio de matrícula de unas asignaturas a otras, así como
ampliación de la matrícula realizada, siempre dentro del mismo plan de estudios.
Plazos: (por internet, salvo alumnos de primer curso)
* Del 27 de septiembre al 4 de octubre de 2016.
* Del 13 al 20 de febrero de 2017. Solo para asignaturas de segundo cuatrimestre.
b)
Anulación total o parcial de matrícula: (En ningún caso aplicable para asignaturas
calificadas)
* Con derecho a devolución: Antes del día 4/10/2016.
* Sin derecho a devolución:
- Hasta el 13/1/2017
- Hasta el 26/5/2017 para asignaturas de segundo cuatrimestre.
ENTREGA DE ACTAS:
* Hasta el 13 de enero de 2017, para convocatoria de diciembre.
* Hasta el 23 de febrero de 2017, para convocatoria de febrero.
* Hasta el 7 julio de 2017, para convocatoria de junio.
* Convocatoria extraordinaria: 28 de julio para exámenes de julio y 22
para exámenes de septiembre.
MATRÍCULA:
Plazos por internet
1º.- Con solicitud y adjudicación previa:
Solicitud: del 20/7 al 5/8 y del 1/9 al 6/9 de 2016.
Aceptación de matrícula: del 12 al 19 de septiembre de 2016.
26
de septiembre
2º.- Auto matrícula en tiempo real “online”: del 21 al 25 de septiembre de 2016.
Dentro de este plazo, también permite matricular asignaturas en extinción y asignaturas para
cursar en programas de movilidad.
Matrícula presencial
Hasta el día 30 de octubre de 2016.
Solo por causas justificadas
Modalidades de matrícula:
Tiempo completo:
Entre 42 y 78 créditos (para matricular más créditos hace falta autorización, que se solicitará
antes de la finalización del correspondiente plazo de alteración de matrícula). Alumnos de
primera vez, 60 créditos es la matrícula obligatoria. Alumnos becarios, si matriculan menos de 60
créditos no podrán recibir la cuantía completa de ayuda.
Tiempo parcial:
Entre 24 y 41 créditos
Una vez realizada la matrícula en cualquiera de las dos modalidades no se autorizarán cambios
de modalidad durante el curso, salvo causas excepcionales.
CAMBIO DE GRUPO
Además de los cambios de grupo que se realicen dentro de los plazos de matriculación o
alteración de matrícula establecidos, quienes puedan justificar fehacientemente motivos de
cambio de grupo, podrán presentar una solicitud excepcional de cambio de grupo, en el plazo
que se establecerá a tal efecto en la semana inmediata posterior al fin del correspondiente plazo
de alteración.
En ningún caso se podrán aceptar cambios de grupo cuando la capacidad del aula o la
organización docente lo impida.
BECAS
Las becas se solicitan por internet en los plazos que establece cada curso el Ministerio de
Educación, para el curso 2016/2017, a día 22 de julio de 2016, no se han establecido plazos.
Hay que tener en cuenta que hasta ahora la fecha límite para solicitud ha sido el día 15 de
octubre. Toda la información en la Web.
http://www.mecd.gob.es/educacion-mecd/mc/becas/
Quienes cumplan los requisitos para solicitar beca y tengan previsto solicitarla, podrán
matricularse con la condición de “becario” en el apartado tipo de matrícula a afectos de cálculo
de precios públicos.
27
Si finalmente la beca es denegada, se deberán abonar los precios públicos dejados de pagar, en
un plazo de 15 días y sin fraccionamiento de los mismos.
Si, por el contrario, se realizó la matrícula sin la condición de “becario” y finalmente le es
concedida beca, procederá la solicitud de devolución de los precios públicos por servicios
académicos.
No obstante lo anterior, en cualquier momento, si desde la administración de la Facultad se
detecta que no se ha presentado solicitud de beca o que no se cumplen los requisitos para la
obtención de la misma, podrá requerir cautelarmente el abono de los precios públicos
correspondientes.
28
29
BIBLIOTECA
En la página web de la Biblioteca Universitaria de Granada encontrarás información amplia que
puede interesarte sobre el Catálogo y cómo se consulta, los distintos Servicios (Información,
Préstamo, Formación de usuarios…), la Biblioteca Electrónica, noticias, tus primeros pasos en la
biblioteca… etc.
Todo ello está en: http://biblioteca.ugr.es/
Y de sus contenidos te informamos en la propia biblioteca de la Facultad y te ayudamos a resolver
cualquier duda.
El enlace específico para la biblioteca del Edificio de San Jerónimo es:
http://biblioteca.ugr.es/pages/biblioteca_ugr/bibliotecas_centros/san_jeronimo
INFRAESTRUCTURA FÍSICA Y RECURSOS DOCUMENTALES
La Biblioteca del Edificio de San Jerónimo está compuesta por los fondos documentales de la Facultad de Trabajo Social y de la Facultad de Ciencias del Trabajo. Situada en la planta semisótano, tiene
una extensión de 320 metros cuadrados.
En la biblioteca hay una pantalla anunciante en la que se informa sobre cuestiones relativas al servicio, formación de usuarios, horarios… y cualquier noticia que pueda ser de interés para el uso de
la biblioteca.
Hay 80 puestos de lectura y 8 ordenadores de uso público, cuya finalidad es la consulta de los recursos de la Biblioteca Universitaria.
El fondo documental está formado por libros, revistas y audiovisuales, en la modalidad de libre
acceso.
Para hacer la distinción con los fondos de la Facultad de Ciencias del Trabajo, la señalización de Trabajo Social está en texto negro sobre fondo blanco, ocupando las calles numeradas de la siguiente
forma:
Número 0: Sección de Referencia
Números 11 al 24: libros
Números 25 al 28: revistas
Número 37: vídeos
La sección de Obras de Referencia es común para ambas Facultades, hallándose a la entrada de la
sala de consulta y estudio, en el lado izquierdo.
Los libros están clasificados por materias siguiendo la Clasificación Decimal Universal (CDU), con
una variante en el número 364, que es el número asignado en la CDU para el Trabajo Social. Este
30
número se ha adaptado y ampliado sustituyendo en la signatura (y por lo tanto en el
tejuelo) el 364 por una R. La especificación de dicho esquema está expuesta al lado de las
estanterías de la Biblioteca de Trabajo Social.
En diferentes espacios de la biblioteca hay indicaciones que explican la organización en las
estante- rías de los libros y otros materiales.
No hay que olvidar que la Biblioteca Universitaria de Granada tiene contratado un gran fondo
elec- trónico de revistas, libros, actas de congresos, tesis doctorales. Dentro de este gran
conjunto, las áreas de conocimiento propias de la Facultad de Trabajo Social, cuentan con un
fondo importante que podemos consultar desde la guía temática correspondiente:
http://biblioteca.ugr.es/pages/biblioteca_electronica/guias_tematicas/sociales
FORMACIÓN DE USUARIOS
En la Jornada de Recepción a los alumnos la Biblioteca hará una presentación de sus servicios.
Ade- más, la biblioteca imparte formación virtual y presencial sobre cómo consultar y encontrar
informa- ción en la biblioteca electrónica y en Internet. La programación de los cursos podéis
consultarla en:
http://biblioteca.ugr.es/static/GestorCursos/*/cursos/bibliotecas/sjer_cursos
PERSONAL Y CONTACTO
El personal está para ayudarte en lo que necesites. No dudes en preguntar si algo no conoces.
Estamos tres personas en el turno de mañana y dos en el turno de tarde para darte el mejor
servicio.
Servicio de información, préstamo, renovaciones: 958 246 203
Jefa del Servicio: 958 244 206
Correo electrónico: [email protected]
Fax: 958 244 213
HORARIOS
El horario habitual es de 8.30 a 20.30. En periodos de vacaciones este horario puede variar,
pero lo anunciamos con antelación.
REPROGRAFÍA
La biblioteca no posee fotocopiadora de uso público, pero sí dispone de un escáner para
digitalizar las páginas que os interesen de algunos documentos que, como las revistas,
están excluidos de préstamo. Incluso te prestamos una memoria USB.
31
BUENAS PRÁCTICAS EN LA BIBLIOTECA
La biblioteca, su infraestructura y sus recursos, son un bien común; utilízalos pensando
que son de todos. Procura buen ambiente de estudio y trabajo.
Los libros y otros materiales: respeta el tiempo de préstamo. Si has terminado de
consultarlo o es- tudiar en él, no lo dejes en casa: devuélvelo aunque aún te queden días
de préstamo. Otro usuario puede necesitarlo y mañana puedes ser tú. (Observa los puntos
de colores que están puestos en el lomo de los libros: te indican la duración del préstamo).
Cuando consultes los libros en las estanterías, no los coloques: déjalos en los carros. Un
libro mal colocado es un libro perdido.
Los ordenadores: son para consultar la página web de la biblioteca, el catálogo y todos los
recursos electrónicos con los que contamos. No hagas otro uso de ellos y si necesitas
hacerlo por alguna urgencia, que sea el menor tiempo posible.
Buzón de sugerencias: está dentro de la biblioteca, en la entrada, con hojas preparadas
para que nos des tu opinión sobre la biblioteca y el servicio que te prestamos. También
puedes sugerir la compra de los libros que necesites para preparar tus asignaturas y los
trabajos de clase.
Banco de Autopréstamo: ubicado en el interior de la biblioteca, puedes usar este
dispositivo como alternativa al mostrador, tanto para el préstamo como para las
devoluciones.
Buzón de Devolución de libros: ubicado en el exterior del edificio, puedes usarlo para
devoluciones incluso cuando la biblioteca esté cerrada.
.
32
a
MOVILIDAD
ESTUDIANTIL
a
RELACIONES INTERNACIONALES,
INVESTIGACIÓ
ÓN Y
EMPRENDIMIENTO SOCIAL.
Vicedecanato de Relaciones Internacionales, Investigación y Emprendimiento
Social / Vice Deanery of International Relations, Research and Social
Entrepreneurship
Asociita Dekano de Internaciaj Rilatoj, Esplorado kaj Sociaj Entrepreneurshipentreprenemo (Esperanto)
Mediante este Vicedecanato, la Facultad de Trabajo Social pretende promover la movilidad
internacional de los estudiantes y del profesorado, por lo que supone en materia de
oportunidades para mejorar las competencias lingüísticas, desarrollar las destrezas
docentes, fomentar la investigación de calidad y ampliar las posibilidades de empleabilidad.
La internacionalización se presenta como un objetivo estratégico del Decanato con el fin de
mejorar la proyección de nuestra facultad y acompañar el proceso de consolidación y mejora
del Grado de Trabajo Social. Por ello, se da prioridad a la gestión de los convenios con
Universidades extranjeras adscritas al programa Erasmus+ y pertenecientes a los
programas de Plan Propio. Igualmente, se centra el esfuerzo en una atención cercana,
permanente y de calidad tanto para los estudiantes Incoming como para los Outgoing.
Si tienes cualquier idea, propuesta o consulta, con mucho gusto te escucharemos,
informaremos y orientaremos en función de tus intereses. Sólo tienes que acudir al
Vicedecanato, a la Oficina de Apoyo al Decanato y a Secretaría (Unidad de Apoyo a la
Movilidad).
Como Vicedecano, es mi deber estar al servicio de alumnado, profesorado y PAS, para
lograr que nuestra Facultad sea un punto de encuentro, intercambio e innovación social, con
tesón e ilusión.
Un cordial saludo,
Mourad Aboussi.
Coordinador de Movilidad
38
Enlaces web importantes
Useful web links
Gravaj interreto ligiloj (Esperanto)
Enlace
Órgano
¿Qué puedo encontrar?
http://trabajosocial.ugr.es
Facultad de Trabajo Social
http://internacional.ugr.es
Vicerrectorado de
Relaciones Internacionales
http://investigacion.ugr.es
Vicerrectorado de
Investigación y
Transferencia
http://ve.ugr.es
Vicerrectorado de
Estudiantes y Empleabilidad
http://ve.ugr.es/pages/becas
Servicio de Becas y Ayudas
http://ugremprendedora.ugr.es/
UGR emprendedora
http://cicode.ugr.es/
Centro de Iniciativas de
Cooperación (CICODE)
Información académica e institucional,
noticias de interés.
Se informa de los diferentes programas
internacionales
de
cooperación
y
movilidad en el ámbito de la educación
superior.
Convocatorias de ayudas a proyectos,
becas relacionadas con proyectos de
investigación, becas de iniciación a la
investigación,
ayudas
a
la
internacionalización y a las preparación
de proyectos.
Orientación profesional,
información
sobre empleo y prácticas, orientación
académica y psicopedagógica.
En este enlace se muestra toda la
información que se necesita saber en
relación a todas las becas que ofrece la
Universidad de Granada y el MEC.
Información sobre el apoyo a las
iniciativas
de
emprendimiento
de
estudiantes y egresados.
Información sobre el voluntariado y la
cooperación al desarrollo desde la
Universidad. Financia prácticas como
voluntario en proyectos de cooperación
al desarrollo, entre otras actividades
sociales y culturales.
La Facultad de Trabajo Social tiene igualmente cuenta en Facebook, donde encontrarás
actualizaciones continuas de información de interés. El enlace es:
https://www.facebook.com/pages/Facultad-Trabajo-Social-Granada/391405407536593?ref=hl
GUÍA RÁPIDA DE CONTACTOS
QUICK CONTACTS GUIDE
Rapida gvido kontaktoj (esperanto)
Secretaría. Apoyo administrativo a la movilidad nacional e internacional
Samuel Gavilán Álvarez
Facultad de Trabajo Social (Universidad de Granada)
39
C/ Rector López Argüeta s/n, Edificio San Jerónimo, planta 0, 18071 – Granada (España)
Tel.: +34 958 248588 ; Fax: +34 958 243076 ; [email protected] ; [email protected]
Coordinación Académica Movilidad Internacional (Programas Erasmus+ / Intercambio)
Mourad Aboussi
Vicedecano de Relaciones Internacaionales, Investigación y Emprendimiento Social
Facultad de Trabajo Social (Universidad de Granada)
C/ Rector López Argüeta s/n, Edificio S.Jerónimo, planta 2. 18071 – Granada (España)
Tel.: +34 958 244214; Fax: +34 958 243076; [email protected]
Coordinación Académica Movilidad Nacional (Programa SICUE)
Antonio Lozano Martín
Vicedecano de Ordenación Académica, Estudiantes y Relaciones Institucionales
Facultad de Trabajo Social (Universidad de Granada)
Edificio San Jerónimo, C/ Rector López Argüeta s/n, planta 2. 18071 – Granada (España)
Tel.: +34 958 244140; Fax: +34 958 243076; [email protected]
Cooordinación de Prácticas
Eva María Juan Toset
Oficina de Prácticum. Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales.
Edificio San Jerónimo, Planta 2
Tel: 958 248010 ; fax : 958 244205 ; [email protected] ; [email protected]
web : http://tsocial.ugr.es/ ; enlace “Oficina de Practicum”
Movilidad Internacional : Oficina de Relaciones Internacionales y Cooperación al Desarrollo
(O.R.I.C) (Vicerrectorado de Relaciones Internacionales)
Complejo Administrativo Triunfo, C/ Cuesta del Hospicio s/n
Tel: +34 958 249030; fax: +34 958 243009; Web : http://internacional.ugr.es
[email protected] (cuestiones sobre Erasmus+)
[email protected] (cuestiones sobre Plan Propio/Intercambio)
Movilidad Nacional : Servicio de Atención al Estudiante (Vicerrectorado de Estudiantes)
C. Severo Ochoa s/n. Ed. Comedores Universitarios.
Tel: 958 246105 – 958 246161 - Fax 958 243134
Tel: 958 246121; [email protected] ; web : http://ve.ugr.es/pages/sae/sicue
Facultad de Trabajo Social (Universidad de Granada-España)
Faculty of Social Work (University of Granada-Spain)
Erasmus code: E GRANADA 01
Plan de Estudios : Grado en Trabajo Social - Study Plan : Grade in Social
Work
Curriculum: Grado en Socia Laboro (inkludante kodoj de temoj) (Esperanto)
Available syllabus for International Incoming Students
40
Año Académico / Academic year: 2016/2017
-----------------------
Mail Post Address: Facultad de Trabajo Social. Universidad de Granada
c/ Rector López Argüeta, s/n – Edificio S. Jerónimo - 18071 – Granada (España / Spain)
Contact person: Samuel Gavilán Álvarez: Tel: +34 958 248588 ; Fax : +34 958 243076 ; [email protected] ;
[email protected] ; http://trabajosocial.ugr.es ; Academic Coordinator : Mourad Aboussi: [email protected]
WARNINGS !!! / REMARKS !!!
-
-
-
Language of instruction is Spanish in all subjects (English text is only a translation! )
Practice/Internship: Only with Spanish-B2-Acredited. (**must be checked before the
arriving **) 480 hours full course / Aprox. 240 in one semester. Internship in first semester
start with mandatory seminars in October and real internship start aprox. in November.
Please contact us with time enought if you want to do an internship.
1 ECTS Credit = 25 Hours of student’s work, 30% classroom sessions (aprox. 8-10 hours)
Students can mix courses of different years (If schedules do not overlap)
External subjects from other Faculties of the University of Granada: All students can choose
subjects from other Faculties, but only if the subject has free space. That is done at the
enrolment time in this Secretary calling by phone to the Faculty. Subjects of First and Second
Course from the Faculty of Arts (Facultad de Bellas Artes) are **NOT** allowed to external
students.
Schedules/Timetables and Programs of subjects of Social Work are hanged at web page
http://trabajosocial.ugr.es. For external subjects, go to the appropriate web page of the
Faculty
1 - PRIMER AÑO - ASIGNATURAS OBLIGATORIAS
1 - FIRST YEAR - MAIN / MANDATORY SUBJECTS
( 3 different groups for mandatory subjects : A and B : In the morning ; C : In the afternoon )
PRIMER SEMESTRE / FIRST SEMESTER – Autumn / Winter (15-Sept-15-feb)
CODIGO
CODE
249 11 12
249 11 13
249 11 14
249 11 15
249 11 16
NOMBRE / NAME (English name is only a translation)
Psicología I - Psychology I
Sociología I - Sociology I
Fundamentos del Trabajo Social – Basics of Social Work
Gestión de la información - Information Management
Derecho II - Law II
ECTS
Credits
6
6
6
6
6
SEGUNDO SEMESTRE / SECOND SEMESTER – Spring (15-Feb-15-Jul)
CODIGO
CODE
249 11 11
249 11 17
249 11 18
249 11 19
NOMBRE / NAME (English name is only a translation)
Derecho I - Law I
Psicología II - Psychology II
Sociología II - Sociology II
Política Social para el Trabajo Social I - Social Policies for Social
41
ECTS
Credits
6
6
6
6
249 11 1A
Work I
Introducción a los Modelos de Trabajo Social - Introduction to Social
Work Models
6
2 - SEGUNDO AÑO - ASIGNATURAS OBLIGATORIAS
2 - SECOND YEAR – MAIN / MANDATORY SUBJECTS
PRIMER SEMESTRE / FIRST SEMESTER – Autumn / Winter (15-Sept-15-feb)
CODIGO
CODE
249 11 21
249 11 22
249 11 23
249 11 24
249 11 25
NOMBRE / NAME (English name is only a translation)
ECTS
Credits
Métodos y técnicas de Investigación Social - Methods and
Techniques of Social Research
Antropología - Anthropology
Servicios Sociales I - Social Services I
Estructura Social - Social Structure
Metodología aplicada al Trabajo Social - Social Work Methodology
6
6
6
6
6
SEGUNDO SEMESTRE / SECOND SEMESTER – Spring (15-Feb-15-Jul)
CODIGO
CODE
249 11 26
249 11 27
249 11 28
249 11 29
249 11 2A
NOMBRE / NAME (English name is only a translation)
Economía - Economics
Servicios Sociales II - Social Services II
Perspectivas feministas y relaciones de género - Feminist
Perspectives and Gender Relations
Procesos y modelos de intervención individual, familiar y grupal Processes and Models of Individual, Family and Group Action
Habilidades sociales y de comunicación interpersonal y colectivas
en Trabajo Social - Social and Communication Skills in Social Work
ECTS
Credits
6
6
6
6
6
3 - TERCER AÑO - ASIGNATURAS OBLIGATORIAS
3 - THIRD YEAR – MAIN / MANDATORY SUBJECTS
PRIMER SEMESTRE / FIRST SEMESTER – Autumn / Winter (15-Sept-15-feb)
CODIGO
CODE
249 11 31
249 11 33
249 11 34
NOMBRE / NAME (English name is only a translation)
Psicología del desarrollo en contextos de riesgo - Developmental
Psychology in Risky Contexts
Procesos y modelos de intervención colectiva - Processes and
Models of Collective Action
Salud, dependencia y vulnerabilidad social - Health, Dependent
42
ECTS
Credits
6
6
6
Care and Social Vulnerability
SEGUNDO SEMESTRE / SECOND SEMESTER – Spring (15-Feb-15-Jul)
CODIGO
CODE
249 11
35
249 11
36
249 11
37
249 11
38
NAME (English name is only a translation)
ECTS
Credits
Fundamentos del Trabajo Social en el ciclo vital - Social Work
Through the Lifespan
Investigación, diagnóstico y evaluación en Trabajo Social Research, Diagnosis and Evaluation in Social Work
Política Social para el Trabajo Social II - Social Policies for Social
Work II
Gerencia y régimen jurídico de Organizaciones de acción social Management and Legal Status of Social Action Organizations
6
6
6
6
4 - CUARTO AÑO - ASIGNATURAS OBLIGATORIAS
4 - FOURTH YEAR – MAIN / MANDATORY SUBJECTS
CURSO COMPLETO / FULL YEAR – (15-Sept-15-Jul)
CODIGO
CODE
NOMBRE / NAME (English name is only a translation)
ECTS
Credits
Prácticas externas en Organizaciones Sociales – Internship in
Social Organizations
249 11
18
-
Language level : Spanish-B2-Acredited (**must be
checked before the arriving **)
Total hours: Aprox. 480 in full course; Aprox. 240 in
one semester
Internship in first semester start with mandatory
seminars aprox. in October and real internship start
aprox. in November.
Please contact us with time enought if you want to
do an internship !
30
Current Internship Coordinator : Eva María Juan Toset :
[email protected]
Internship Office: [email protected]
Tel: +34 958 248010
SEGUNDO SEMESTRE / SECOND SEMESTER – Spring (15-Feb-15-Jul)
CODIGO
CODE
249 11
NOMBRE / NAME (English name is only a translation)
Trabajo de fin de grado – Degree Final Project
43
ECTS
Credits
6
99
ASIGNATURAS OPTATIVAS OFERTADAS - OPTIONAL SUBJECTS OFFERTED
WARNING : SOMETIMES NUMBER AND SEMESTER OF IMPARTITION OF ELECTIVE
SUBJECTS CAN BE CHANGED
( 1 only group for elective subjects : Select first electives in your timetable and after select the correct group of
mandatory subjects around the electives )
PRIMER SEMESTRE / FIRST SEMESTER – Autumn / Winter (15-Sept-15-feb)
CODIGO
CODE
249 11 A1
249 11 A2
249 11 A3
249 11 B1
249 11 B4
249 11 C1
249 11 D2
249 11 D3
(**NEW **)
249 11 D4
249 11 D6
NOMBRE / NAME (English name is only a translation)
Perspectivas de género en la práctica del Trabajo - Gender
perspectives in practice Labour
Ética aplicada al Trabajo Social - Social Work Ethics
Promoción y garantía de los derechos y las libertades - Promotion
and Defence of Rights and Freedoms
Precariedad laboral y protección social - Precarious Employment and
Social Protection
Trabajo Social en la Administración de Justicia - Social Work in
Justice Administration
Psicogerontología - Psychogerontology
Análisis de datos sociológicos - Sociological Data Analysis
Cooperación, Desarrollo y Trabajo Social - Cooperation,
Development and Social Work
Derecho de los extranjeros y su protección social - Rights and Social
Protection of Foreign Citizens
Sistematización de la práctica en Trabajo Social - Systematization of
Social Work Practice
ECTS
Credits
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
SEGUNDO SEMESTRE / SECOND SEMESTER – Spring (15-Feb-15-Jul)
CODIGO
CODE
249 11 B2
249 11 B3
249 11 B5
249 11 B6
249 11 C2
249 11 D1
NOMBRE NAME (English name is only a translation)
Trabajo Social en Salud - Public Health and Social Work
Trabajo Social en zonas marginadas - Social Work in underserved
areas
Trabajo Social y drogodependencias - Social Work and Drug
Dependence
Trabajo Social con menores y jóvenes en situación de riesgo social Social work with children and youth at risk
Trabajo Social con personas en situación de dependencia - Social
Work with Dependent People
Políticas Migratorias en España y la UE -Migratory Policies in Spain
and the EU
44
ECTS
Credits
6
6
6
6
6
6
CODIGO
CODE
NOMBRE NAME (English name is only a translation)
249 11 D5
(*NEW*)
Trabajo Social con personas inmigrantes - Social work with
immigrants
ECTS
Credits
6
ASIGNATURAS EXTERNAS DE OTRAS FACULTADES
EXTERN SUBJECTS FROM OTHER FACULTIES
- All incoming students can choose subjects from other Faculties, but only if the subject has
free space.
- That is done at the enrolment time in this Secretary calling by phone to the Faculty.
- Subjects of First and Second Course from the Faculty of Arts (Facultad de Bellas Artes)
are **NOT**allowed to external students
INFORMATION SUMMARY TABLE - FACULTY OF SOCIAL WORK
UNIVERSITY OF GRANADA – ESPAÑA / SPAIN - E GRANADA 01
INFORMACIÓN RESUMIDA PARA SOCIOS Y PARA ESTUDIANTES ENTRANTES
INFORMATION SUMMARY FOR PARTNERS AND INCOMING STUDENTS
PARTNEROJN KAJ RESUMO INFORMOJ POR ALVENANTAJ STUDENTOJ (esperanto)
DATOS GENERALES Y DE CONTACTO
GENERAL DATA / CONTACTS
ĜENERALA KONTAKTO INFORMO (esperanto)
University – Institution name :
Universidad de Granada / University of Granada
Center / Faculty for Social Work name :
Facultad de Trabajo Social / Faculty of Social Work
ERASMUS code :
E GRANADA 01
ERASMUS euc code (new for Erasmus+):
28575-LA-1-2014-1-ES-E4AKA1-ECHE
0923 - Social Work and Counselling
Subjects area code :
( old code 762 - Social Work and Counselling )
( old code 314 - 14.5 )
Postal Address of the University-Institution
:
Universidad de Granada.
Vicerrectorado de Relaciones Internacionales
Cuesta del Hospicio, s/n. 18071 – Granada / (España/Spain)
Postal Address of the Faculty of Social
Work :
Facultad de Trabajo Social. Universidad de Granada.
C/ Rector López Argüeta s/n, Edificio S.Jeronimo
18071 - Granada (España / Spain)
Contact 1 :
Dorothy Kelly
45
Erasmus+ Institutional Coordinator :
Name, Address, tel-fax, e-mail
(University of Granada)
Contact 2 :
Erasmus+ Academic coordinator :
Name, Address, tel-fax, e-mail
(Faculty of Social Work)
Contact 3 :
Contact Person / Staff / Official
Administrative support for mobility in the
Faculty of Social Work:
Name, Address, tel-fax, e-mail
(Faculty of Social Work)
Contact 4 :
Internship / Practice / Coordinator
Name, Address, tel-fax, e-mail
(Faculty of Social Work)
Web site of the University of Granada
Web site of the Social Work Faculty
Vicerrectora de Relaciones Internacionales
Universidad de Granada.
Cuesta del Hospicio, s/n. 18220 – Granada (España/Spain)
Tel : +34 958 241990 – fax +34 958 243009 –
[email protected] ; [email protected]
http://internacional.ugr.es
Mourad Aboussi
Vicedean of International Relations and Alumni.
Erasmus Academic Coordinator.
Facultad de Trabajo Social – Universidad de Granada,
c/ Rector López Argüeta, s/n; Edificio S. Jerónimo - 18071 –
Granada (España/Spain)
Tel: +34 958 244214; Fax: +34 958 243076 ; [email protected]
Samuel Gavilán Alvarez.
Funcionario-apoyo administrativo movilidad / Official support for
mobility
Facultad de Trabajo Social – Universidad de Granada,
c/ Rector López Argüeta, s/n; Edificio S. Jerónimo - 18071 –
Granada (España/Spain)
Tel: (+34) 958 248588, Fax: (+34) 958 243076 ; [email protected]
Generic e-mail : [email protected]
Eva María Juan Toset
Coordinadora de Prácticas / Internship coordinator.
Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales –
Universidad de Granada.
c/ Rector López Argüeta, s/n; Edificio S. Jerónimo - 18071 –
Granada (España/Spain)
Tel: 958 248010 ; fax : 958 244205 ; [email protected]
[email protected] (generic)
General web page : http://www.ugr.es
International Relations office (O.R.I.) : http://internacional.ugr.es
http://trabajosocial.ugr.es
DATOS DE REQUERIMIENTOS DE IDIOMA
DATA FOR LANGUAGE REQUERIMENTS
LINGVO ASIGNOJ DATUMOJ (esperanto)
Language : Spanish, B1 - “Reccomended” for lessons
Language : Spanish, B2 - “Mandatory” for internship
¿Is it compulsory a specific level of a
language at your university?
Do our students need to present a certificate of the language?
No (yes for internship)
Others: Lectures are mainly taught in Spanish.
A language certificate is not demanded, but it is essential to have
a sufficient knowledge of Spanish in order to follow the lessons.
To carry out an internship programme, exchange students have
46
to provide proof of Spanish language proficiency on level B2
and/or pass a personal interview.
DATOS DEL PLAN DE ESTUDIOS
DATA FOR THE STUDY PROGRAMME
STUDO PLANO DATUMOJ (Esperanto)
Study programme : distribution
Graduate in Social Work. 4 years. Full implanted in 2013-2014
Study Programme: web link
http://trabajosocial.ugr.es
Study Programme: web link for
subject’s content
http://trabajosocial.ugr.es/pages/info_academica/grado_trabajo_social/guia
Specify the value of 1 ECTS credit
(percentage of teaching hours,
individual work, tutorships, etc.):
1 ECTS credit = 25 hours of student’s work for the Degree in Social Work
30% classroom sessions (1 ECTS = aprox. 8-10 hours of class)
DATOS DE PRÁCTICAS
DATA FOR INTERNSHIP / PRACTICE / FIELD TRAINING
DATUMOJ PRAKTIKOJ (Esperanto)
INTERNSHIP: Is there any possibility for
our Erasmus students to carry out any kind
of internship at your university?
Yes. Language level : Spanish-B2-Acredited
(**must be checked before your arriving**)
Total hours: Aprox. 480 in full course; Aprox. 240 in one
semester
Internship in first semester start with mandatory seminars aprox.
in October and real internship start aprox. in November.
Please contact us with time enought if you want to do an
internship !
Current Internship Coordinator:
Eva María Juan Toset : [email protected]
Internship Office: [email protected]
Tel: +34 958 248010 ; http://tsocial.ugr.es ; link “Oficina de
Practicum”
INTERNSHIP: Is there any special language
requirements?
Yes. Spanish language proficiency is compulsory and can be
documented by an official certificate (B2 level) or proved in a
personal interview.
INTERNSHIP: Is there any special
procedure/deadline to apply for the
internship?
Please, choose the subject: “Prácticas externas en
Organizaciones sociales” in your Erasmus online application
form.
Send e-mail to coordinator ([email protected]) and
administrative ([email protected]) to notify that you want to do an
internship.
WARNING: We always have to check your Spanish level
before approving the internship.
DATOS PARA HACER LA SOLICITUD DE ADMISIÓN (ESTUDIANTES ERASMUS ENTRANTES)
DATA FOR THE STUDENT APPLICATION FORM (ERASMUS EXCHANGE INCOMING STUDENTS
: EUROPE)
47
DATUMOJ AL MAKE APLIKO (ALVENANTAJ ERASMUS STUDENTOJ) (Esperanto)
Nomination procedure /
e-mail for the nomination :
WARNING :
** Nominate always at Faculty level ***
Students to the “Faculty of Social Work”:
Partner institution have to send nomination e-mail to :
[email protected] / [email protected]
indicating: name, identification/passport, e-mail, period of study
(** only students for Social Work **)
Nomination deadline for first semester /
full academic year:
End of May
Nomination deadline for second
semester
End of October
Application registration period for:
- first semester / full academic year
1st May – 15th – June
01/05/20XX – TO – 15/06/20XX
Application registration period for:
- second semester
1st – 31st October
01/10/20XX – TO – 31/10/20XX
Application form procedure :
Direct link :
http://internacional.ugr.es/pages/perfiles/estudiantes/estudiantes_int
(link of our International Relations Office)
Postal address to send the application
Not necessary (online application) Incoming students only have to
bring to Spain a copy of their ID card / Passport to the Welcome
days / Student’s orientation week.
DATOS PARA HACER LA SOLICITUD DE ADMISIÓN (ESTUDIANTES DE INTERCAMBIO, NO
ERASMUS)
DATA FOR THE STUDENT APPLICATION FORM (EXCHANGE STUDENTS, REST OF
COUNTRIES)
DATUMOJ AL MAKE APLIKO (STUDENTOJ INTERŜANĜO, NE ERASMO) (esperanto)
Application registration period for:
- first semester / full academic year
1st march – 30th April
01/03/20XX to 30/04/20XX
Application registration period for:
- second semester
1st - 31st October
01/10/20XX to 31/10/20XX
Application form procedure :
The application form will be done online.
Direct link:
http://internacional.ugr.es/pages/perfiles/estudiantes/estudiantes_int
Postal address to send the application:
Not necessary. The students only have to bring to Spain the printed
application form when accepted.
DATOS PARA HACER LA SOLICITUD DE ADMISIÓN (ESTUDIANTES DE LIBRE MOVILIDAD
ENTRANTES)
DATA FOR THE STUDENT APPLICATION FORM (FREE MOBILITY INCOMING STUDENTS)
48
DATUMOJ AL MAKE APLIKO (LIBERA MOVEBLECO STUDENTOJ) (Esperanto)
Application registration period for:
- first semester / full academic year
18th April – 9th May
18/04/20XX TO 09/05/20XX
Application registration period for:
- second semester
15th October, 5th November
15/10/20XX TO 05/11/20XX
Application form procedure :
The application form will be done online. You can find it here:
Direct link:
http://internacional.ugr.es/pages/perfiles/estudiantes/estudiantes_int
Postal address to send the application :
Not necessary. The student only have to bring to Spain the printed
application form when accepted
DATOS PARA ALOJAMIENTO DE ESTUDIANTES
DATA FOR STUDENT’S ACCOMODATION
STUDENTOJ LOĜEJO DETALOJ (ESPERANTO)
Your institution offers Accommodation for
Erasmus students?
Yes
Concerning the accommodation:
If yes, Application procedure for
Accommodation?
The University provides an accommodation service available to
all students. This service offers different possibilities: renting in
the private sector, university residences. The Accommodation
Office manages rooms in shared houses and flats.
web: http://estudiantes.ugr.es/alojamiento
e-mail : [email protected]
Tlf. +34 958 244072 - Fax. +34 958 243134
DATOS DE CALENDARIO / EXÁMENES / SEMANA DE ORIENTACIÓN
DATA FOR CALENDAR / EXAMS / ORIENTATION WEEK
KALENDARO DATUMOJ / EKZAMENOJ / ORIENTIĜO SEMAJNO (Esperanto)
FIRST SEMESTER
Full period : 12/09/2016 to 11/02/2017
Welcome Days : 12/09/2016 to 16/09/2016
Class : 20/09/2016 to 20/01/2017
Exams : 23/01/2017 to 11/02/2017
Academic calendar
SECOND SEMESTER
Full period : 06/02/2017 to 23/06/2017
Welcome Days : 06/02/2017 to 10/02/2017
Class : 13/02/2017 to 02/06/2017
Exams : 03/06/2017 to 23/06/2017
Second opportunity to exams:
First semester's subjects : 07/07/2017 to 20/07/2017
Second semester's subjects : 01/09/2017 to 12/09/2017
DATOS DE CURSO DE ESPAÑOL
DATA FOR SPANISH COURSE
HISPANA KURSO DETALOJ (Esperanto)
49
Does the University offer a Spanish
Language course?
Yes. There is a language course organised by the “Centro de
Lenguas Modernas”, the official language centre of the University
of Granada.This course is not included in an official study plan of
the University of Granada. It is not a free course.
6 ECTS credits ; 60 hours : WARNING : IT IS *NOT* FREE
(around 400 €)
For further information and inscriptions (online inscription):
http://www.clm-granada.com
CENTRO DE LENGUAS MODERNAS
Placeta del Hospicio Viejo s/n 18009 GRANADA (ESPAÑA)
Tel: (+34) 958 215 660 : Fax: (+34) 958 220 844
E-mail : [email protected] ; [email protected]
Inscripciones y Reservas: [email protected]
Información General: [email protected]
CUADRO RESUMEN
PROGRAMAS DE MOVILIDAD OFICIALES
Información para estudiantes salientes / Voy a estudiar fuera de la UGR
Information for outgoing students (students from Univ. of Granada)
Informo por eksiĝinta studentoj (Esperanto)
Programa movilidad .. : Erasmus+ (Erasmus plus)
Países elegibles ........ : Europa (Sólo destinos con convenio firmado, ver listado)
Convocatoria ............. : Mes de octubre de cada año aproximadamente.
Organizada por ......... : Oficina de Relaciones Internacionales y Cooperación al Desarrollo
(O.R.I.C.)
Solicitudes ................. : Mes de noviembre/princ.diciembre de cada año por acceso
identificado
Requisitos .................. : 30 créditos superados (no es posible ir el primer año)
Requisitos .................. : Realizar en destino 21 créditos en un cuatrimestre, 42 en curso
completo (incluso si es el último año de carrera)
Requisitos .................. : Máximo a reconocer, 30/cuatrimestre 60/curso completo
Requisitos .................. : Realizar y firmar Acuerdo de estudios antes de la salida
Beca .......................... : SI - Para curso 15/16: 3 grupos de países, beca según grupo : 200 a
300 € / mes (300 a 400 €/mes becarios MEC) 100 euros más al mes con el B2 + Beca Junta
Andalucía 100 a 200 euros al mes (condicionada a aprovechamiento: 18 créditos en un
curso 9 créditos en un cuatrimestre)
Programa movilidad .. : Plan Propio (Intercambio)
Países elegibles ........ : Resto de países (Sólo destinos con convenio firmado, ver listado)
Convocatoria ............. : Mes de octubre de cada año aproximadamente
Organizada por ......... : Oficina de Relaciones Internacionales y Cooperación al Desarrollo
(O.R.I.C.)
50
Solicitudes ................. : Mes de noviembre/princ.diciembre de cada año por acceso
identificado
Requisitos .................. : 60 créditos superados (no es posible ir el primer año)
Requisitos .................. : Realizar y firmar Acuerdo de estudios antes de la salida
Beca .......................... : SI - 600 a 800 € una sóla vez según país de destino elegido
Programa movilidad .. : SICUE (Movilidad nacional)
Países elegibles ........ : España (Sólo destinos con convenio firmado, ver listado)
Convocatoria ............. : Mes de enero de cada año
Organizada por ......... : Vicerrectorado de Estudiantes-Servicio de Atención Estudiantil
Solicitudes ................. : Mes de febrero por acceso identificado
Requisitos .................. : 60 créditos superados a fecha 30 de septiembre
Requisitos .................. : 30 créditos matriculados mínimo a fecha de solicitud
Requisitos .................. : 24 créditos disponibles en carrera para cursar en destino
Requisitos .................. : Realizar y firmar Acuerdo de estudios antes de la salida
Beca .......................... : NO – Antigua Beca SENECA eliminada desde curso 13-14 por
Ministerio de Educación.
Programa movilidad .. : Libre movilidad
Países elegibles ........ : Europa (con o sin convenio Erasmus hecho) y Resto de países (sin
convenio de intercambio hecho)
Organizada por ......... : Oficina de Relaciones Internacionales y Cooperación al Desarrollo
(O.R.I.C.)
Solicitudes ................. : Solicitudes (presentar en la ORI): Curso completo o primer
cuatrimestre: Del 1 de junio al 15 de julio. Segundo cuatrimestre: Del 1 de noviembre al 15
de diciembre.
Requisitos .................. : Carta aceptación Destino indicando condiciones económicas
Requisitos .................. : Carta aceptación coordinador Facultad Trabajo Social
Requisitos .................. : Realizar un acuerdo de estudios
Requisitos .................. : Realizar y firmar Acuerdo de estudios antes de la salida
Beca .......................... : NO – Sin beca. Se paga matrícula en origen y en destino (a no ser
que el destino haga exención de matrícula diciéndolo expresamente en su carta de
aceptación)
Para otras Becas y ayudas y ampliar información, consultar siempre la página web de la
Oficina de Relaciones Internacionales y Cooperación al Desarrollo:
http://internacional.ugr.es
MOVILIDAD Y PRÁCTICAS
Mobility and internship / Practice
Movebleco kaj Praktikoj (Esperanto)
51
Introducción
Las prácticas de trabajo social son una tarea ya de por sí compleja y que requiere de
múltiples factores para su correcta realización. La mezcla de prácticas y de movilidad del
estudiante supone aún más complejidad y requiere de una participación activa del
estudiante para poder compaginar estas 2 actividades.
Organización
La gestión total y competencia exclusiva de las prácticas en la Facultad de Trabajo Social
corresponde al Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad de
Granada (2ª planta Edificio San Jerónimo).
Oficina de Prácticum (Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales)
Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales.
Edificio San Jerónimo, Planta 2, despacho nº 21 ; Tel: 958 248010 ; fax : 958 244205
Cooordinadora actual de prácticas: Eva María Juan Toset ([email protected])
Correo electrónico genérico para consultas e información : [email protected]
web : http://tsocial.ugr.es , enlace “Oficina de Practicum”
Prácticas para estudiantes SALIENTES
Los estudiantes que han obtenido una plaza de movilidad Erasmus+ o de Intercambio en un
cuatrimestre concreto, y no van a hacer prácticas en el extranjero, pueden hacer las
prácticas intensivas en un cuatrimestre en Granada, y la movilidad en el otro.
También pueden hacer la mitad en Granada y la otra mitad en el extranjero, o dependiendo
del número máximo permitido en el destino del extranjero –por ejemplo 380 horas- hacer el
resto -120- en Granada. Esto suele hacerse con destinos de Latinoamérica que ofrecen
prácticas.
Solicitud
Cualquier estudiante que quiere hacer prácticas en Granada, ya sean intensivas o parciales,
(debido a que en el otro cuatrimestre realizan la movilidad), deben hacer la correspondiente
solicitud como el resto de estudiantes, en el mes de julio (curso 16/17), en el Departamento
de Trabajo Social y Servicios Sociales, siguiendo el procedimiento y los plazos
especificados por el Departamento. (Normalmente rellenar una solicitud colgada en su
página web, junto con foto, poniendo áreas de preferencia, y acompañando expediente con
notas).
Prácticas en Europa
52
En Europa, como norma general, para poder realizar prácticas, casi todos los destinos piden
acreditación de nivel de la lengua oficial, o bien una entrevista personal, para comprobar la
competencia del idioma, muy necesaria ya que se interacciona con usuarios en centros
reales. Sólo algunos lugares de Europa permiten (previa consulta siempre), hacer prácticas
sin el nivel acreditado de lengua.
Prácticas en Latinoamérica
Las prácticas de países de Latinoamérica con lengua española no requieren esta
acreditación del idioma y son muy solicitadas por su elevado prestigio dentro del campo del
Trabajo Social. Hay que tener en cuenta muchos factores a la hora de solicitar un destino
para hacer prácticas en Latinoamérica:
-
Un destino que ofrece prácticas un curso puede no ofrecerlas en el curso siguiente.
Un destino puede ofrecer prácticas pero quizás sean prácticas teóricas (deben ser
prácticas profesionales).
Un destino que ofrece prácticas profesionales quizás sólo las ofrezca en un
cuatrimestre, y no en el otro. Además se han dado casos en que el criterio del semestre
en el que se dan las prácticas cambia de un año a otro.
Cada destino ofrece un número máximo de horas, hay que comprobar este número para
hacer el resto en Granada, o acordar con el Coordinador académico si haciendo algunas
menos horas se convalidaría la asignatura completa (debido a que el hecho de hacer las
prácticas fuera conlleva más esfuerzo y riesgo).
Prácticas para estudiantes ENTRANTES
(Internship for Incoming students)
ERASMUS+ / Intercambio
Para poder realizar prácticas autorizadas es imprescindible hablar bien español. Se requiere
un nivel acreditado B2 de español, o una entrevista personal con la coordinadora de
prácticas.
Los estudiantes entrantes deben elegir la asignatura de prácticas en su “Solicitud online /
Online application” : Esta es el código y la denominación de la asignatura:
2491188 – PRÁCTICAS EXTERNAS EN ORGANIZACIONES SOCIALES
Si le interesa hacer prácticas, póngase en contacto con nosotros lo antes posible para
chequear su nivel de español.
SICUE
Los estudiantes entrantes, además de incluir la asignatura de prácticas en su acuerdo de
estudios SICUE, deben realizar una solicitud adicional como el resto de estudiantes para
obtener centro de prácticas. La solicitud se presentará en el mes de junio/julio si es posible,
53
o bien en el mes de septiembre en el Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales
(segunda planta del edificio San Jerónimo) siguiendo las instrucciones colgadas en su
página web (http://tsocial.ugr.es).
Póngase en contacto con nosotros lo antes posible si desea hacer prácticas, para evitar
problemas y asegurar que pueda realizarlas.
Listado de destinos Erasmus+ en la Facultad de Trabajo Social
(Convenios firmados directamente entre esta Facultad y otras Facultades de Trabajo Social de
Universidades de Europa)
¡¡ ATENCIÓN : MUY IMPORTANTE !!
LISTADO ACTUALIZADO A FECHA: 02-09-2016 PARA LA PRÓXIMA CONVOCATORIA DE
MOVILIDAD 2017-2018 que se publicará por la Oficina de Relaciones Internacionales
aproximadamente en el mes de octubre de 2016 (solicitudes por acceso identificado
aproximadamente en noviembre/diciembre de 2016).
Fechas exactas deben consultarse siempre en: http://internacional.ugr.es
Este listado puede sufrir variaciones si después de esta fecha se modifican, añaden o eliminan
convenios.
Consultar siempre el listado actualizado que sale junto a la convocatoria en la página web de la
Oficina de Relaciones Internacionales
Código ....................... : A GRAZ 01
País ........................... : Austria
Ciudad ....................... : Graz
Nombre Institución ..... : Karl-Franzens-Universitat Graz (University of Graz)
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 2
Meses ........................ : 5
Idioma........................ : Inglés / Alemán
Nivel idioma ............... : B2
Acreditación obligat.... : NO
Observaciones ........... : ALEMAN O INGLES B2-RECOMENDADO (ACREDITACION NO OBLIGATORIA PERO
MUY ACONSEJABLE); ASIGNATURAS DEL MASTER PEDAGOGIA SOCIAL; ALGUNAS ASIGNATURAS EN
INGLES **SOLO EN PRIMER SEMESTRE** (RESTO EN ALEMAN)
Código ....................... : B ANTWERP 62
País ........................... : Bélgica
Ciudad ....................... : Antwerpen (Amberes)
Nombre Institución ..... : Artesis Plantijn University College (APH)
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 2
Meses ........................ : 5
Idioma........................ : Inglés
Nivel idioma ............... : B2
Acreditación obligat.... : NO
54
Observaciones ........... : CIUDAD AMBERES; INGLES B2-RECOMENDADO (ACREDITACION NO OBLIGATORIA
PERO ESTUDIANTES DEBEN IR MUY BIEN PREPARADOS); CLASES Y EXAMENES EN INGLES **SOLO EN
PRIMER SEMESTRE** (SEGUNDO SEMESTRE EN ALEMAN)
Código ....................... : B BRUXEL 89
País ........................... : Bélgica
Ciudad ....................... : Bruselas
Nombre Institución ..... : Haute Ecole Paul-Henri Spaak
Tipo Institución........... : Privada con financiación pública (no católica)
Plazas ........................ : 2
Meses ........................ : 5
Idioma........................ : Francés
Nivel idioma ............... : B1
Acreditación obligat.... : SI
Observaciones ........... : FRANCES B1-ACREDITACION OBLIGATORIA; OFERTA LIMITADA DE ASIGNATURAS
DE 2, 3 O 4 CREDITOS, CARGA EQUIVALENTE A ASIGNATURAS DE GRANADA
Código ....................... : B LEUVEN 18
País ........................... : Bélgica
Ciudad ....................... : Leuven - Heverlee
Nombre Institución ..... : Katholieke Hogeschool Leuven (Leuven University College)
Tipo Institución........... : Privada-Católica
Plazas ........................ : 2
Meses ........................ : 5
Idioma........................ : Inglés
Nivel idioma ............... : B1
Acreditación obligat.... : NO
Observaciones ........... : INGLES B1-RECOMENDADO (ACREDITACION NO OBLIGATORIA); ATENCION
OFERTA DE ASIGNATURAS DE TRABAJO SOCIAL EN INGLES 30 ECTS FIJOS **SOLO EN SEGUNDO
SEMESTRE**; INSTITUCION PRIVADA CATOLICA
Código ....................... : B LIEGE 37
País ........................... : Bélgica
Ciudad ....................... : Lieja
Nombre Institución ..... : Haute Ecole Libre Mosane (HELMO) - Ecole Superiore d’Action Sociales (ESAS)
Tipo Institución........... : Privada con financiación pública (laica)
Plazas ........................ : 2
Meses ........................ : 5
Idioma........................ : Francés
Nivel idioma ............... : B1
Acreditación obligat.... : NO
Observaciones ........... : FRANCES B1-RECOMENDADO (ACREDITACION NO OBLIGATORIA); OFERTA
ASIGNATURAS MAYOR EN PRIMER CUATRIMESTRE; EN SEGUNDO MENOR + PRACTICAS; ASIGNATURAS
DE 2 CREDITOS Y MUCHA CARGA
Código ....................... : D BERLIN 05
País ........................... : Alemania
Ciudad ....................... : Berlín
Nombre Institución ..... : Alice Salomon Hochschule Berlin (University of Applied Sciences)
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 3
Meses ........................ : 5
Idioma........................ : Alemán o Inglés
Nivel idioma ............... : B1
Acreditación obligat.... : SI
Observaciones ........... : ALEMAN B1 O INGLES B1-ACREDITACION OBLIGATORIA (OFERTA DE ALGUNOS
CURSOS EN INGLES EN LOS 2 SEMESTRES)
Código ....................... : D BERLIN 20
País ........................... : Alemania
Ciudad ....................... : Berlín
Nombre Institución ..... : Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin (KHSB)
55
Tipo Institución........... : Privada-Católica
Plazas ........................ : 2
Meses ........................ : 5
Idioma........................ : Alemán
Nivel idioma ............... : B1
Acreditación obligat.... : SI
Observaciones ........... : ALEMAN B1-ACREDITACION OBLIGATORIA; INSTITUCION PRIVADA CATOLICA
Código ....................... : D FRANKFU 04
País ........................... : Alemania
Ciudad ....................... : Frankfurt
Nombre Institución ..... : Frankfurt University of Applied Sciences
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 2
Meses ........................ : 9
Idioma........................ : Alemán
Nivel idioma ............... : B1
Acreditación obligat.... : SI
Observaciones ........... : ALEMAN B1-ACREDITACION OBLIGATORIA
Código ....................... : D KIEL 03
País ........................... : Alemania
Ciudad ....................... : Kiel
Nombre Institución ..... : Facchochschule Kiel (University of Applied Sciences)
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 1
Meses ........................ : 5
Idioma........................ : Alemán
Nivel idioma ............... : B2
Acreditación obligat.... : SI
Observaciones ........... : ALEMAN B2-ACREDITACION OBLIGATORIA
Código ....................... : D LEIPZIG 02
País ........................... : Alemania
Ciudad ....................... : Leipzig
Nombre Institución ..... : Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig. University of Applied SciencesFaculty of Applied Sciences (HTWK Leipzig)
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 2
Meses ........................ : 5
Idioma........................ : Alemán
Nivel idioma ............... : B1
Acreditación obligat.... : SI
Observaciones ........... : ALEMAN B1-ACREDITACION OBLIGATORIA
Código ....................... : D MERSEB 02
País ........................... : Alemania
Ciudad ....................... : Merseburg
Nombre Institución ..... : Fachhochschule Merseburg. Academisches Auslandsamt und Sprachenzentrum
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 4
Meses ........................ : 5
Idioma........................ : Alemán
Nivel idioma ............... : B1
Acreditación obligat.... : SÍ
Observaciones ........... : ALEMAN B1-ACREDITACION OBLIGATORIA O INGLES B2-ACREDITACION
OBLIGATORIA (OFERTA DE ALGUNAS ASIGNATURAS EN INGLES)
Código ....................... : D MUNCHEN 07
País ........................... : Alemania
Ciudad ....................... : Munich
Nombre Institución ..... : Katholische Stiftungsfaccochschule München (KSFH)
56
Tipo Institución........... : Privada-Católica
Plazas ........................ : 4
Meses ........................ : 4
Idioma........................ : Inglés / Alemán
Nivel idioma ............... : B1
Acreditación obligat.... : SI - (antes no era obligatorio; a partir del curso 17/18 ya es obligatorio)
Observaciones ........... : ALEMAN B1-ACREDITACION OBLIGATORIA; PRACTICAS ALEMAN B2 OBLIGATORIO;
OFERTA 1 MODULO UNICO 30 ECTS EN INGLES **SOLO EN PRIMER SEMESTRE**; INSTITUCION PRIVADA
CATOLICA
Código ....................... : D NURNBER 02
País ........................... : Alemania
Ciudad ....................... : Nurnberg
Nombre Institución ..... : Technische Hochschule Nürnberg Georg-Simon-Ohm
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 1
Meses ........................ : 5
Idioma........................ : Alemán
Nivel idioma ............... : B2
Acreditación obligat.... : SÍ
Observaciones ........... : ALEMAN B2-ACREDITACION OBLIGATORIA O INGLES B2-ACREDITACION
OBLIGATORIA
Código ....................... : D OSNABRU 02
País ........................... : Alemania
Ciudad ....................... : Osnabruck
Nombre Institución ..... : Fachhochschule Osnabrueck (University of Applied Sciences)
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 2
Meses ........................ : 5
Idioma........................ : Alemán
Nivel idioma ............... : B1
Acreditación obligat.... : SI
Observaciones ........... : ALEMAN B1-ACREDITACION OBLIGATORIA (PARA PRACTICAS ALEMAN B2ACREDITACION OBLIGATORIA)
Código ....................... : D WURZBUR 03
País ........................... : Alemania
Ciudad ....................... : Würzburg
Nombre Institución ..... : University of Applied Sciences Würzburg-Schweinfurt. Faculty of Applied Social Sciences
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 4
Meses ........................ : 5
Idioma........................ : Alemán
Nivel idioma ............... : B2
Acreditación obligat.... : SI (antes no era obligatorio; a partir del curso 16/17 ya es obligatorio)
Observaciones ........... : ALEMAN B2-ACREDITACION OBLIGATORIA
Código ....................... : DK KOBENHA 55
País ........................... : Dinamarca
Ciudad ....................... : Copenhague
Nombre Institución ..... : Metropolitan University College Metropol
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 4
Meses ........................ : 5
Idioma........................ : Inglés
Nivel idioma ............... : B2
Acreditación obligat.... : SI
Observaciones ........... : INGLES B2-ACREDITACION OBLIGATORIA; CLASES Y EXAMENES EN INGLES; 1
BLOQUE UNICO INDIVISIBLE T.SOCIAL 30 ECTS; **PLAZO SOLICITUD MUY ADELANTADO** ANTES 1
MARZO 1CUAT / ANTES 1 OCTUBRE 2CUAT
57
Código ....................... : F MARSEILL 59
País ........................... : Francia
Ciudad ....................... : Marsella
Nombre Institución ..... : Institut Méditerranéen de Formation et recherche en travail Social (IMF)
Tipo Institución........... : Privada-Laica
Plazas ........................ : 2
Meses ........................ : 5
Idioma........................ : Francés
Nivel idioma ............... : B1
Acreditación obligat.... : NO
Observaciones ........... : FRANCES B1-RECOMENDADO (ACREDITACION NO OBLIGATORIA); NO HAY
ASIGNATURAS SINO MUCHOS CURSOS, SE DAN VARIOS CURSOS AL DIA. 150 HORAS DE CURSOS
EQUIVALEN A 30 CREDITOS ECTS
Código ....................... : F MARSEIL 84
País ........................... : Francia
Ciudad ....................... : Marsella
Nombre Institución ..... : Universitty of Aix-Marseille (AMU) – Faculté des Sciences de Luminy
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 2
Meses ........................ : 9
Idioma........................ : Francés
Nivel idioma ............... : B1
Acreditación obligat.... : SI
Observaciones ........... : FRANCES B1-ACREDITACION OBLIGATORIA (PARA PRACTICAS FRANCES B2ACREDITACION OBLIGATORIA); ALGUNAS CLASES SE DAN EN EL IMF; TOTAL 60 ECTS ASIGNATURAS
PREFIJADAS
Código ....................... : G KRITIS 04
País ........................... : Grecia
Ciudad ....................... : Creta
Nombre Institución ..... : Technological Educational Institute of Crete (T.E.I. of Crete)
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 2
Meses ........................ : 4
Idioma........................ : Inglés
Nivel idioma ............... : B1
Acreditación obligat.... : SI
Observaciones ........... : INGLES B1-ACREDITACION OBLIGATORIA; CLASES Y EXAMENES EN INGLES; PARA
PRACTICAS INGLES B2-ACREDITACION OBLIGATORIA; OFERTA APROX. 30 ECTS PARA TRABAJO SOCIAL
Código ....................... : I CATANIA 01
País ........................... : Italia
Ciudad ....................... : Catania
Nombre Institución ..... : Università degli Studi di Catania
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 2
Meses ........................ : 5
Idioma........................ : Italiano
Nivel idioma ............... : A2
Acreditación obligat.... : NO
Observaciones ........... : ITALIANO A2-RECOMENDADO (ACREDITACION NO OBLIGATORIA)
Código ....................... : I PERUGIA 01
País ........................... : Italia
Ciudad ....................... : Perugia
Nombre Institución ..... : Università degli Studi di Perugia
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 3
Meses ........................ : 5
Idioma........................ : Italiano
Nivel idioma ............... : B1
58
Acreditación obligat.... : NO
Observaciones ........... : ITALIANO B1-RECOMENDADO (ACREDITACION NO OBLIGATORIA)-CENTRO
DESTINO EN PERUGIA FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS
Código ....................... : I ROMA 01
País ........................... : Italia
Ciudad ....................... : Roma
Nombre Institución ..... : Università degli Studi di Roma “La Sapienza”
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 2
Meses ........................ : 9
Idioma........................ : Italiano
Nivel idioma ............... : B1
Acreditación obligat.... : SI
Observaciones ........... : ITALIANO B1-ACREDITACION OBLIGATORIA; NO ES POSIBLE REALIZAR PRACTICAS
Código ....................... : I ROMA 04
País ........................... : Italia
Ciudad ....................... : Roma
Nombre Institución ..... : Libera Universita Maria SS.Assunta (LUMSA)
Tipo Institución........... : Privada-Católica
Plazas ........................ : 2
Meses ........................ : 9
Idioma........................ : Italiano
Nivel idioma ............... : B1
Acreditación obligat.... : NO
Observaciones ........... : ITALIANO B1-RECOMENDADO (ACREDITACION NO OBLIGATORIA); INSTITUCION
PRIVADA CATOLICA
Código ....................... : P COIMBRA 01
País ........................... : Portugal
Ciudad ....................... : Coimbra
Nombre Institución ..... : Universidade de Coimbra
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 2
Meses ........................ : 5
Idioma........................ : Portugués
Nivel idioma ............... : B1
Acreditación obligat.... : NO
Observaciones ........... : PORTUGUES B1-RECOMENDADO (ACREDITACION NO OBLIGATORIA); FACULTAD
DESTINO FPCE "FACULTADE DE PSICOLOGIA E CIENCIAS DA EDUCAÇAO"
Código ....................... : P COIMBRA 05
País ........................... : Portugal
Ciudad ....................... : Coimbra
Nombre Institución ..... : Instituto Superior Miguel Torga (ISMT)
Tipo Institución........... : Privada-Subvencionada-Laica
Plazas ........................ : 3
Meses ........................ : 9
Idioma........................ : Portugués
Nivel idioma ............... : B1
Acreditación obligat.... : NO
Observaciones ........... : PORTUGUES B1-RECOMENDADO (ACREDITACION NO OBLIGATORIA)
Código ....................... : P LISBOA 07
País ........................... : Portugal
Ciudad ....................... : Lisboa
Nombre Institución ..... : University Institute of Lisbon (ISCTE-IUL)
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 2
Meses ........................ : 5
Idioma........................ : Portugués
59
Nivel idioma ............... : B1
Acreditación obligat.... : NO
Observaciones ........... : PORTUGUES B1-RECOMENDADO O INGLES B2-RECOMENDADO (ACREDITACION
NO OBLIGATORIA); MAYORIA DE ASIGNATURAS EN PORTUGUES Y LISTA DE ASIGNATURAS EN INGLES
EN AMBOS SEMESTRES VARIABLE SEGUN CURSO ACADEMICO
Código ....................... : P LISBOA 12
País ........................... : Portugal
Ciudad ....................... : Lisboa
Nombre Institución ..... : Universidades Lusíada de Lisboa - Instituto Superior de Serviço Social de Lisboa
Tipo Institución........... : Privada-Laica
Plazas ........................ : 2
Meses ........................ : 5
Idioma........................ : Portugués
Nivel idioma ............... : B1
Acreditación obligat.... : NO
Observaciones ........... : PORTUGUES A2-RECOMENDADO (ACREDITACION NO OBLIGATORIA)
Código ....................... : P VILA-RE 01
País ........................... : Portugal
Ciudad ....................... : Vila Real
Nombre Institución ..... : Universidade de Tras-os-Montes e Alto Douro
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 1
Meses ........................ : 5
Idioma........................ : Portugués
Nivel idioma ............... : B1
Acreditación obligat.... : NO
Observaciones ........... : PORTUGUES B1-RECOMENDADO (ACREDITACION NO OBLIGATORIA); CENTRO
DESTINO "ESCOLA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS"
Código ....................... : S UMEA 01
País ........................... : Suecia
Ciudad ....................... : Umea
Nombre Institución ..... : Umea University. Department of Social Work
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 3
Meses ........................ : 4
Idioma........................ : Inglés
Nivel idioma ............... : B2
Acreditación obligat.... : NO
Observaciones ........... : INGLES B2-RECOMENDADO (ACREDITACION NO OBLIGATORIA PERO DEBEN IR
MUY BIEN PREPARADOS); PRACTICAS INGLES B2-ACREDITACION OBLIGATORIA; CLASES Y EXAMENES
EN INGLES; ASIGNATURAS DE 7.5 O 15 CREDITOS ECTS
Código ....................... : SI LJUBLJA 01
País ........................... : Eslovenia
Ciudad ....................... : Ljubljani
Nombre Institución ..... : University of Ljubljana
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 1
Meses ........................ : 5
Idioma........................ : Inglés
Nivel idioma ............... : B2
Acreditación obligat.... : SI
Observaciones ........... : INGLES B2-ACREDITACION OBLIGATORIA; CLASES Y EXAMENES EN INGLES
DESTINOS CON MOVILIDAD SÓLO PARA PROFESORADO
(ESTUDIANTES NO PUEDEN ELEGIR ESTOS DESTINOS)
60
Código ....................... : UK BRIGHTO 02
País ........................... : Reino Unido
Ciudad ....................... : Brighton
Nombre Institución ..... : University of Brighton
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 0
Meses ........................ : 0
Idioma........................ : Inglés
Nivel idioma ............... :
Acreditación obligat.... :
Observaciones ........... : MOVILIDAD SÓLO PROFESORADO
Código ....................... : UK COVENTR 02
País ........................... : Reino Unido
Ciudad ....................... : Coventry
Nombre Institución ..... : University of Coventry
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 0
Meses ........................ : 0
Idioma........................ :
Nivel idioma ............... : Inglés
Acreditación obligat.... :
Observaciones ........... : MOVILIDAD SÓLO PROFESORADO DESTINO NUEVO 14-15
Código ....................... : UK LONDON 110
País ........................... : Reino Unido
Ciudad ....................... : Londres
Nombre Institución ..... : University of Greenwich
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 0
Meses ........................ : 0
Idioma........................ : Inglés
Nivel idioma ............... :
Acreditación obligat.... :
Observaciones ........... : MOVILIDAD SÓLO PROFESORADO DESTINO NUEVO 14-15
Código ....................... : S LUND 01
País ........................... : Suecia
Ciudad ....................... : Lund
Nombre Institución ..... : Lund University
Tipo Institución........... : Pública
Plazas ........................ : 0
Meses ........................ : 0
Idioma........................ : Inglés
Nivel idioma ............... :
Acreditación obligat.... :
Observaciones ........... : MOVILIDAD SÓLO PROFESORADO DESTINO NUEVO 14-15
Total destinos Erasmus+ ................................... : 34
Destinos Estudiantes+Profesorado .................... : 30
Destinos Sólo profesorado ................................. : 4
Total plazas de movilidad estudiantes ................ : 68
OBSERVACIONES MUY IMPORTANTES PARA TODOS LOS DESTINOS :
•
TIPO DE INSTITUCIÓN: La mayoría de las instituciones son instituciones públicas oficiales pero
también hay algunas que son instituciones privadas, y de ellas algunas son católicas. Las instituciones
que están marcadas como privadas no suponen en ningún caso que el estudiante tenga que pagar tasas
allí, sino que la institución tiene ese carácter independientemente de que sea una institución oficial con
61
•
•
•
•
•
•
carta ERASMUS. Los estudiantes deben consultar previamente las características del destino antes de
elegirlo, para adaptarlas a sus necesidades/creencias particulares. Una vez aceptado un destino se
deben acatar sus normas de funcionamiento interno. Asimismo todos los estudiantes deben cumplir las
leyes del país de destino. La asistencia a clase es obligatoria en la gran mayoría de destinos
IDIOMA: Necesario de un mínimo manejo de idioma nativo aunque no se pida acreditación oficial. En
algunos destinos se exige nivel acreditado de idioma, la tendencia es que la acreditación sea obligatoria.
CLASES Y EXÁMENES EN INGLÉS: Sólo en algunos destinos se oferta toda la docencia en inglés,
aunque no necesariamente en los 2 semestres. Tener cuidado de elegir el semestre donde se imparten
las asignaturas en inglés
PARTE DE OFERTA ACADÉMICA EN INGLÉS : En algunos destinos sólo una parte de la oferta
académica es en inglés. Tener cuidado de elegir el semestre donde se imparten las asignaturas en
inglés.
EXÁMENES EN INGLÉS : Sólo en algunos destinos con idioma nativo permiten hacer exámenes en
inglés: Wurzburg (Alemania)
PRÁCTICAS: Sólo en algunos destinos de Erasmus se oferta la posibilidad de realizar prácticas
(normalmente para las prácticas se pide manejo de idioma nativo con soltura, para poder interaccionar
con los usuarios). Se han podido hacer prácticas en Coimbra-ISMT (Portugal), en Suecia (con inglés-B2
acreditado obligatorio), en Francia (Marsella-incluído en el plan de estudios), en Lieja (Bélgica), pero no
siempre se puede asegurar hacer aquí las prácticas porque los criterios pueden cambiar de un curso a
otro.
MOVILIDAD PROFESORADO-PAS : Todos los destinos incluyen movilidad de profesorado y de P.A.S.
CUADRO RESUMEN – DESTINOS CON OFERTA ACADÉMICA EN INGLÉS
(Información orientativa – Puede cambiar sin previo aviso)
DESTINO
PRIMER SEMESTRE
SEGUNDO SEMESTRE
Austria-Graz
SI - OFERTA DE ALGUNAS
ASIGNATURAS EN INGLÉS
NO (ALEMÁN)
Bélgica-Antwerpen
SI - OFERTA ESPECÍFICA
EN INGLÉS
NO (ALEMÁN)
Bélgica-Lovaina
NO
SI- OFERTA ESPECÍFICA
DE 30 ECTS
Alemania-Berlin-Alice
Salomon
SI
SI
Alemania-Munich
DinamarcaCopenhague
Grecia-Creta
SI – OFERTA ESPECÍFICA
EN INGLÉS 30 ECTS
SI – OFERTA ESPECÍFICA
BLOQUE DE 30 ECTS
SI - TODA LA OFERTA EN
INGLÉS
NO - ALEMÁN
SI – OFERTA ESPECÍFICA
BLOQUE DE 30 ECTS
SI – TODA LA OFERTA EN
INGLÉS
Suecia-Umea
SI - TODA LA OFERTA EN
INGLÉS
SI – TODA LA OFERTA EN
INGLÉS
Eslovenia-Ljubljana
SI - TODA LA OFERTA EN
INGLÉS
SI - TODA LA OFERTA EN
INGLÉS
NIVEL IDIOMA
B2-ALEMAN-INGLES
RECOMENDADO
NO OBLIGATORIO
B2-INGLES
NO OBLIGATORIO
PERO MUY
ACONSEJABLE
B1-INGLES
RECOMENDADO
NO OBLIGATORIO
B1-ALEMAN/INGLÉS
OBLIGATORIO
B1-INGLES-ALEMAN
OBLIGATORIO
B2-INGLES
OBLIGATORIO
B1-INGLES
OBLIGATORIO
B2-INGLES
RECOMENDADO
NO OBLIGATORIO
B2-INGLES
OBLIGATORIO
Listado de destinos de Intercambio / Plan Propio en Latinoamérica
*** INFORMACIÓN SÓLO ORIENTATIVA; PUEDE CAMBIAR SIN PREVIO AVISO DE UN CURSO AL
SIGUIENTE ***
62
******* ATENCIÓN: MUY IMPORTANTE : *******
(Datos actualizados a fecha: 02-09-2016 referidos al curso académico 2014-2015 y el
curso 2015-2016)
- DESTINOS: Esta información es sólo orientativa para los estudiantes. Los destinos y condiciones pueden cambiar de un curso
académico a otro. Hay que asegurarse muy bien antes de elegir un destino. El estudiante debe contactar con el destino una vez
publicada la convocatoria, para comprobar que existe la carrera de Trabajo Social, aunque también pueden elegir realizar
asignaturas de otras carreras. Pueden solicitar ayuda en la Secretaría de la Facultad de Trabajo Social (Oficina de apoyo a la
movilidad)) para la realización del contacto con el destino.
- PLAZAS: La plazas son para todas las Facultades y centros de la UGR (no sólo para Trabajo Social), por lo que cuando se
ofertan plazas compiten estudiantes de toda la Universidad.
- SEMESTRES: En Latinoamérica los semestres están cambiados. Primer semestre de Latinoamérica es normalmente de enerofebrero-marzo a mayo-junio-julio; (corresponde al segundo cuatrimestre UGR). Segundo semestre de latinoamérica= julio-agosto a
diciembre (corresponde al primer cuatrimestre UGR)
- PRÁCTICAS: El estudiante debe comprobar si en el destino tienen prácticas, si son profesionales (no teóricas), número de horas
máximas y si se dan tanto en primer como en segundo semestre. MUY IMPORTANTE : En algunos destinos SÓLO se dan las
prácticas en el segundo cuatrimestre (de marzo a julio), y en otros SÓLO en el primero (de agosto a diciembre). Además,
algunos destinos pueden cambiar esta información de un curso a otro sin previo aviso.
- DESTINOS CON TRABAJO SOCIAL
- CON POSIBILIDAD DE HACER PRÁCTICAS
*** INFORMACIÓN SÓLO ORIENTATIVA; PUEDE CAMBIAR SIN PREVIO AVISO DE UN CURSO AL SIGUIENTE ***
PAÍS
CIUDAD
INSTITUCIÓN
ENSEÑANZA
SUPERIOR
PLAZAS
UGR
MESES
Argentina
La Plata, Buenos
Aires
Universidad
Nacional de la Plata
6
5
Argentina
Buenos Aires
Universidad
Nacional del centro
de la provincia de
Buenos Aires
6
5
Argentina
Santa Fé
Universidad
Nacional del Litoral
4
5
Argentina
Paraná
Universidad
Nacional de Entre
Ríos
4
5
63
OBSERVACIONES
Prácticas: Las prácticas son anuales pero
hacen esfuerzo para adaptarlas a la movilidad
internacional. Alrededor de 180 horas por
cuatrimestre. Confirmado : e-mail - 06/12/2013
SIN EXPERIENCIA PREVIA.
NADIE SE HA IDO AÚN : NO
COMPROBADO
Prácticas: Hasta 1000 horas pudiendo
acordarse menos. Se realizan prácticas preprofesionales durante los 5 años de la
formación.
SIN EXPERIENCIA PREVIA.
NADIE SE HA IDO AÚN : NO
COMPROBADO
PROBLEMA : Universidad pequeña (es una
casa en sótano de Facultad de Derecho). Poca
oferta de asignaturas para Trabajo Social.
PRÁCTICAS : Sólo en primer semestre (marzo
a julio).
Curso 13-14 : 1 estudiante, asignaturas
Preferencia alumnos de Trabajo Social
ATENCIÓN : SÓLO PUEDEN DARSE
PRÁCTICAS EN EL SEGUNDO
CUATRIMESTRE (PRIMER SEMESTRE
LATINOAMÉRICA). IMPOSIBLE HACERLAS
EN EL PRIMER CUATRIMESTRE (confirmado
e-mail 08/05/2014)
CURSO 12-13 : 1 estudiante, 250 horas
CURSO 13-14 : 1 estudiante, 250 horas
CURSO 14-15 : 1 estudiante, 250 horas
CURSO 15-16 : 2 estudiantes, 250 horas
CURSO 16-17 : 3 estudiantes, 250 horas
PAÍS
CIUDAD
INSTITUCIÓN
ENSEÑANZA
SUPERIOR
PLAZAS
UGR
MESES
Argentina
Neuquén
Universidad
Nacional del
Comahue
4
5
Brasil
Campina Grande
(Paraiba)
Universidad
Estadual de Paraiba
5
5
Chile
Santiago. Región
Metropolitana
Universidad Central
De Chile
4
5
Chile
Santiago de
Chile
Universidad Católica
Silva Henríquez
2
5
Chile
Concepción, Bio
bío
Universidad de
Concepción
4
5
Chile
Viña del Mar
Universidad Viña Del
Mar
8
5
Colombia
Bogotá
Universidad
Nacional de
Colombia
4
5
Colombia
Bogotá
Uniminuto
(Corporación
universitaria Minuto
de Dios)
4
5
Guatemala
Guatemala
Universidad Rafael
Landivar
4
5
64
OBSERVACIONES
(previsto)
Preferencia estudiantes Turismo
PRÁCTICAS : alrededor de 320 horas
CURSO 12-13 : 1 estudiante, 360 horas en
segundo cuatrimestre
Idioma: Portugués - No obligatorio pero
aconsejable. Las clases se dan en portugués.
CURSO 10-11 : 1 estudiante, 500 horas
CURSO 12-13 : 1 estudiante, 250 horas
CURSO 13-14 : 2 estudiantes, 250 horas c/uno
CURSO 14-15 : 1 estudiante, 250 horas
CURSO 15-16 : 1 estudiante, 300 horas
UNIVERSIDAD PRIVADA
ATENCIÓN : PRÁCTICAS SÓLO SI HAY
CUPO LIBRE (PREGUNTAR ANTES AL
DESTINO, CON LA MÁXIMA ANTELACIÓN
POSIBLE)
Muchas Asignaturas anuales (marzo-febrero),
puede dificultar estancias semestrales
prácticas :
NUEVO : En el convenio no están incluídas
las prácticas, pero si hay cupo libre sí se
podrían hacer (hay que comunicarlo con la
máxima antelación posible).
CURSO 15-16 – 2º cuatrimestre – previsto 1
estudiante hacer 250 horas de prácticas
Preferencia estudiantes Facultad Ciencias de
la Educación. Sí tienen Trabajo Social y tienen
prácticas en 3 niveles. Prácticas sólo en el
primer semestre (seg. Cuatrimestre UGR)
SIN EXPERIENCIA PREVIA.
NADIE SE HA IDO AÚN : NO
COMPROBADO
Prácticas: SI ; Créditos: 1 crédito=3 horas (Una
de clase, mas dos de practicas)
SIN EXPERIENCIA PREVIA.
NADIE SE HA IDO AÚN : NO
COMPROBADO
Comienzo carrera curso 2012-2013
Advertencia carrera recién empezada
PRÁCTICAS : e-mail 04/12/13- La Carrera de
Trabajo Social existe en la UVM desde el
2011.
Curso 15/16: Prevista un estudiante con
prácticas en primer cuatrimestre (2º semestre
Chile)
PRÁCTICAS : SI : 24 horas semanales durante
el semestre, equivalentes a 8 créditos
académicos.
La práctica se realiza durante un año
(prácticas 1 y 2).
SIN EXPERIENCIA PREVIA.
NADIE SE HA IDO AÚN : NO
COMPROBADO
Preferencia estudiantes de Trabajo Social
Convenio interrumpido y vuelto a reabrir en
convocatoria 14-15.
Curso 09-10 : 2 estudiantes, 384 horas
Curso 15-16 : Prevista 1 estudiante, 250 horas
PRÁCTICAS : SÍ. Universidad jesuita.
ATENCIÓN : PRÁCTICAS SÓLO EN PRIMER
CUATRIMESTRE (SEGUNDO SEMESTRE
LATINOAMÉRICA). Confirmado e-mail
30/04/2014
Tienen Trabajo Social. Facultad de Ciencias
Políticas y Sociales .
CURSO 13-14 : 2 estudiantes, 250 horas
CURSO 15-16 : 1 estudiante, 250 horas
PAÍS
CIUDAD
INSTITUCIÓN
ENSEÑANZA
SUPERIOR
PLAZAS
UGR
MESES
México
D.F.
Universidad
Nacional Autónoma
de México
4
5
México
Aguascalientes
Universidad
Autónoma de
Aguascalientes
6
5
México
Nuevo León
(Monterey)
Universidad
Autónoma de Nuevo
León
3
5
México
Hidalgo
Universidad
Autónoma del
estado de Hidalgo
4
5
México
Colima
Universidad de
Colima
4
5
México
Guadalajara,
Jalisco
Universidad de
Guadalajara
6
5
México
Guanajuato
Universidad de
Guanajuato
6
5
México
Toluca de Lerdo,
Estado de
México
Universidad
Autónoma del
Estado de México
4
5
65
OBSERVACIONES
Obligatorio hacer asignatura “Práctica
profesional supervisada I” junto con las
prácticas
Requisito: media expediente mínimo 8 sobre
10
TIENEN T.SOCIAL,
APARECEN PRÁCTICAS EN EL PLAN DE
ESTUDIOS
SIN EXPERIENCIA PREVIA.
NADIE SE HA IDO AÚN : NO
COMPROBADO
Centro de Ciencias Sociales y Humanidades
INFORMACIÓN SOBRE PRÁCTICAS NO
DISPONIBLE
Aparece en el plan de estudios TALLER Y
PRACTICA COMUNITARIA I y II
OFERTAN 240 HORAS DE PRÁCTICAS
PROFESIONALES, SEGÚN PÁGINA WEB
(PRÁCTICAS EN INTITUCIONES)
Prácticas: hasta 240 horas por semestre- 4
horas al día. Prácticas profesionales. (e-mail
25/11/2011)
No permitidas prácticas fuera de la UNAM,
sólo dentro (Preparatorias, en el Departamento
de Servicio Social y Prácticas Profesionales
UANL o dentro del Hospital
Universitario.Siempre y cuando, además
tengan una carga de materias)
Curso 15-16 : 2 estudiantes para hacer sólo
asignaturas (prevista salida seg. cuatrimestre)
Prácticas: alrededor de unas 500 h
Práctica Integral Comunitaria I y II
Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades
Curso 13-14 : 2 estudiantes, 500 horas
Prácticas: 400 horas máximo.
Se realizan en un tiempo no menor a dos
meses y medio ni mayor de 1 año. Créditos: 1
crédito español=1.25 créditos de Colima
Curso 10-11: 1 estudiante, 306 horas
Curso 11-12: 1 estudiante, 250 horas
Curso 13-14: 1 estudiante, 400 horas
Curso 14-15: 1 estudiante, 480 horas
Prácticas: 10 horas semanales. Se recomienda
que realicen una estancia de un año.
Posible reducción a un semestre
150 horas semestrales
Créditos:4,5 créditos nuestros=de 49 a 56
horas
Centro Universitario de Ciencias Sociales y
Humanidades
SIN EXPERIENCIA PREVIA.
NADIE SE HA IDO AÚN : NO
COMPROBADO
Prácticas: Profesionales. 30 horas (a la
semana). Total 500 horas
Las prácticas se realizan normalmente a partir
de agosto. Hay que avisar con antelación si se
va en el primer semestre (enero-agosto).
Campus León
Curso 10-11 : 1 estudiante, 500 horas
Curso 11-12 : 1 estudiante, 500 horas
Facultad de Ciencias de la conducta
PRÁCTICAS : SÍ . SI TIENEN TRABAJO
SOCIAL Y SÍ TIENEN PRÁCTICAS
SIN EXPERIENCIA PREVIA.
NADIE SE HA IDO AÚN : NO
COMPROBADO
- DESTINOS CON TRABAJO SOCIAL
- SIN PRÁCTICAS
*** INFORMACIÓN SÓLO ORIENTATIVA; PUEDE CAMBIAR SIN PREVIO AVISO DE UN CURSO AL SIGUIENTE ***
CIUDAD
INSTITUCIÓN
ENSEÑANZA
SUPERIOR
Argentina
Buenos Aires
Universidad de
Buenos Aires,
Facultad de Ciencias
Sociales
4
5
Brasil
Paraiba
Universidad Federal
de Paraiba
6
5
Brasil
Porto Alegre
Universidad Federal
de Rio Grande do Sul
4
5
Chile
Región
Metropolitana
Pontificia Universidad
Católica de Chile
6
5
Chile
Valparaíso
Pontificia Universidad
Católica de Valparaíso
6
5
Chile
Valparaíso
Universidad de
Valparaíso
6
5
Chile
Temuco
Universidad de Santo
Tomás
2
5
Puerto
Rico
Río Piedras
Universidad de Puerto
Rico, Recinto Río
Piedras
3
10
PAÍS
PLAZAS
UGR
MESES
OBSERVACIONES
Confirmado e-mail 11/05/2016; sólo se permiten
materias para el intercambio
Estudiantes de Ciencias del Trabajo, Ciencias
Políticas y Sociología, Ciencias de la
Comunicación, Trabajo Social
NUEVO DESTINO CURSO 1617
Idioma: No obligatorio pero aconsejable. Las
clases se dan en portugués. Exigido Portugués
"nivel intermedio" obligatorio (título CELPEBRAS) para poder hacer Trabajo Social
Curso 11-12 : Huelga, estudiantes se volvieron
Curso 12-13 : Huelga
Curso 14-15 : 1 estudiante hace asignaturas allí
Carrera relacionada : SERVIÇO SOCIAL
Idioma: No obligatorio pero aconsejable. Las
clases se dan en portugués.
E-mail 21/11/2012 : NO ES POSIBLE REALIZAR
PRÁCTICAS PARA ESTUDIANTES DE
MOVILIDAD
e-mail 05/12/2013 - Las prácticas no están
abiertas al intercambio
Estudiante curso 2010-2011 no pudo hacer
prácticas
e-mail : 21/11/2012 : Se nos señala que no será
posible acoger estudiantes extranjeros para
realizar prácticas profesionales, por la
experiencia registrada en el pasado.
e-mail : 15/01/2014 : Desde el año pasado la
Escuela de Trabajo Social ya no acepta alumnos
para realizar prácticas.
Problema estudiante curso 1415 – Prácticas
denegadas,
Curso 10-11 : 1 estudiante, 250 horas
Curso 14-15 : 1 estudiante, practicas denegadas
(hace asignaturas)
Curso 15-16 : 1 estudiante, asignaturas
Estudiantes de la Facultad de Ciencias de la
Salud
PRÁCTICAS: son una asignatura teórica.
(ATENCIÓN : NO hay prácticas profesionales)
CURSO COMPLETO (Agosto-Mayo); Clases en
español, bibliografía en inglés;
PRÁCTICAS : NO HAY POSIBILIDAD DE
HACER PRÁCTICAS
CURSO 11-12 : 1 estudiante, hace asignaturas
- DESTINOS CON TRABAJO SOCIAL
- INFORMACIÓN SOBRE PRÁCTICAS NO RECIBIDA / NO DISPONIBLE
(Algunos quizás ofrezcan prácticas pero no hemos recibido respuesta a nuestra petición de
información; ante la duda, mejor no elegir estos destinos si se quiere hacer prácticas)
*** INFORMACIÓN SÓLO ORIENTATIVA; PUEDE CAMBIAR SIN PREVIO AVISO DE UN CURSO AL SIGUIENTE ***
66
PAÍS
CIUDAD
INSTITUCIÓN
ENSEÑANZA
SUPERIOR
PLAZAS
UGR
MESES
Argentina
Buenos Aires
Universidad del
Salvador
4
5
Argentina
Buenos Aires
Universidad
Nacional de San
Martín
4
5
Argentina
La Plata
Buenos Aires
Universidad
Católica de la Plata
2
5
Brasil
Brasilia
Universidad de
Brasilia
6
5
Brasil
Icaraí, Niterói
Universidad Federal
Fluminense
6
5
Brasil
Camobi, Santa
Maria
Universidad Federal
de Santa María
6
5
Universidad Andrés
Bello
4
5
Universidad
Veracruzana
4
5
Chile
México
Santiago – Viña
del Mar –
Concepción
Xalapa Enríquez,
Veracruz-Llave
México
Mérida, Yucatán
Perú
Trujillo
Uruguay
Montevideo
Universidad
Autónoma de
Yucatán
Universidad
Nacional de Trujillo
Universidad de la
República
10
5
6
5
2
5
OBSERVACIONES
Tipo institución : Privada Católica
Servicio Social (Facultad de Ciencias Sociales)
NUEVO DESTINO CURSO 1617
Centro: Escuela de Humanidades - Sede
Miguelete
NUEVO DESTINO CURSO 1617
Licenciatura en Servicio Social (Ciclo de
Licenciatura)
NUEVO DESTINO CURSO 1617
Idioma: No obligatorio pero aconsejable. Las
clases se dan en portugués.
Carrera relacionada : SERVIÇO SOCIAL
Prácticas: INFO NO DISPONIBLE; en plan de
estudios página web aparece : ESTÁGIO EM
SERVIÇO SOCIAL 1 - ESTÁGIO EM SERVIÇO
SOCIAL 2
Idioma : Portugués - No obligatorio pero
aconsejable. Las clases se dan en portugués.
Carrera relacionada : Serviço Social ;
Prácticas: INFORMACIÓN NO DISPONIBLE
Carrera relacionada : Serviço Social –
Bacharelado – Noturno ; PRÁCTICAS :
Información no disponible
Universidad privada
Información sobre prácticas no comprobada
DESTINO NUEVO - CONVOCATORIA 15-16
Preferencia estudiantes Antropología
Preferencia estudiantes ciencias económicas y
empresariales
Aparece Trabajo Social en la Facultad de
Enfermería
INFORMACIÓN SOBRE PRÁCTICAS : NO
DISPONIBLE
INFORMACIÓN SOBRE PRÁCTICAS : NO
DISPONIBLE
INFORMACIÓN SOBRE PRÁCTICAS : NO
DISPONIBLE
- DESTINOS SIN TRABAJO SOCIAL
( ¡¡ ATENCIÓN : NO ELEGIR ESTOS DESTINOS, elegir estos destinos sólo si se quieren convalidar créditos
optativos, realizando asignaturas de otras carreras, -nunca para convalidar obligatorias de Trabajo Social-)
*** INFORMACIÓN SÓLO ORIENTATIVA; PUEDE CAMBIAR SIN PREVIO AVISO DE UN CURSO AL SIGUIENTE ***
PAÍS
CIUDAD
INSTITUCIÓN
ENSEÑANZA
SUPERIOR
Argentina
Mendoza
Brasil
PLAZAS
UGR
MESES
Universidad de Mendoza
6
5
Benfica, Fortaleza
Universidade Federal de
Ceará
4
5
Brasil
Pampulha - Belo
Horizonte
Universidad Federal de
Minas Gerais
4
5
Brasil
Canela, Salvador
Universidad Federal de
Bahía
6
5
Brasil
Goiânia
Universidad Federal de
Goiás
6
5
Brasil
Sao Paulo
Universidad de Sao Paulo
6
5
67
OBSERVACIONES
NO TIENEN TRABAJO SOCIAL
(NO APARECE EN PÁGINA WEB)
Carrera relacionada : Licenciatura en
Ciencias Sociales ; PRÁCTICAS :
Información no disponible
Otras carreras relacionadas : Ciencias
Sociales ; Comunicación Social
Excluídos estudios de Medicina
En página web aparece Serviço Social
pero está desactivada esta carrera (el
enlace está desactivado).
En página web aparece Serviço Social
pero está desactivada esta carrera
(el enlace da a una página en blanco).
Perfil específico : estudiantes de la ETS
PAÍS
CIUDAD
INSTITUCIÓN
ENSEÑANZA
SUPERIOR
PLAZAS
UGR
MESES
Brasil
Paraná
Universidad Federal do
Paraná
4
5
Colombia
Bogotá
Universidad de San
Buenaventura de Bogotá
4
5
Chile
Sector Isla Teja,
Los Ríos, Chile
Universidad Austral de
Chile
4
5
Chile
Santiago de Chile
Universidad Mayor
4
5
Santiago
Concepción
Santiago, Región
Metropolitana
Universidad del
Desarrollo
Universidad de Santiago
de Chile
4
5
6
5
Chile
Santiago, Región
Metropolitana
Universidad Diego
Portales
4
5
Chile
Talca
Universidad de Talca
4
5
Colombia
Bogotá
Pontificia Universidad
Javeriana de Bogotá
5
5
Colombia
Pereira
Universidad Tecnológica
de Pereira
4
5
Cuba
Santa Clara
Universidad Central
“Marta Abreu”
2
5
México
Cancún
Universidad del Caribe
3
5
México
Monterrey, Nuevo
León
4
5
México
Jalisco
2
5
3
5
4
5
Chile
Chile
México
Instituto Tecnológico y de
Estudios Superiores de
Monterrey
Universidad Jesuita de
Guadalajara – ITESO
Universidad Autónoma de
Baja California
Universidad Cristóbal
Colón
México
Veracruz-Llave
México
León de Los
Aldama,
Guanajuato
Universidad de la Salle
Bajío
4
5
Perú
Trujillo
Universidad César
Vallejo-Trujillo
4
5
Perú
Lima
Pontificia Universidad
Católica Del Perú
4
5
Universidad Simón
Bolívar
4
5
Venezuela
68
OBSERVACIONES
de Arquitectura ; No tienen carrera de
Serviço Social
NO TIENEN TRABAJO SOCIAL
(NO APARECE EN PÁGINA WEB)
DESTINO NUEVO CONV. 14-15
NO TIENEN TRABAJO SOCIAL
(NO APARECE EN PÁGINA WEB)
Universidad privada
NO TIENEN TRABAJO SOCIAL
(NO APARECE EN PÁGINA WEB)
(destino nuevo convocat. 14/15)
CONFIRMADO NO TIENEN TRABAJO
SOCIAL
e-mail 13/11/2012 (CARRERA
ELIMINADA)
NO TIENEN TRABAJO SOCIAL
(NO APARECE EN PÁGINA WEB)
NO TIENEN TRABAJO SOCIAL
(NO APARECE EN PÁGINA WEB)
Preferencia estudiantes de la Facultad
de Ciencias de la Educación.
NO TIENEN TRABAJO SOCIAL
(CONFIRMADO e-mail 13/11/2012)
SIN TRABAJO SOCIAL
(NO APARECE EN PÁGINA WEB)
DESTINO NUEVO CONV. 15-16
NO TIENEN TRABAJO SOCIAL
(confirmado e-mail 13/11/2012)
NO TIENEN TRABAJO SOCIAL
(NO APARECE EN PÁGINA WEB)
DESTINO NUEVO CONV. 14-15
Preferencia estudiantes de Educación
Social y Pedagogía
NO TIENEN TRABAJO SOCIAL
CURSO 15-16 : 1 estudiante para hacer
optatividad en Sociología (Fac. de
Sociología)
NO TIENEN TRABAJO SOCIAL,
Perfil específico: Estudiantes de
Ciencias Económicas y Empresariales
NO TIENEN TRABAJO SOCIAL
(NO APARECE EN PÁGINA WEB)
NO TIENEN TRABAJO SOCIAL
(NO APARECE EN PÁGINA WEB)
NO TIENEN TRABAJO SOCIAL
(NO APARECE EN PÁGINA WEB)
NO TIENEN TRABAJO SOCIAL
NO APARECE EN PÁGINA WEB)
NO TIENEN TRABAJO SOCIAL
(NO APARECE EN PÁGINA WEB)
Confirmado e-mail 23/11/2011
NO TIENE TRABAJO SOCIAL
Confirmado e-mail : 23/11/2011
NO TIENE TRABAJO SOCIAL
confirmado e-mail: 23/11/2011
confirmado e-mail: 14/11/2012
NO TIENEN TRABAJO SOCIAL
(NO APARECE EN PÁGINA WEB)
Listado de Destinos Movilidad Nacional (SICUE)
en la Facultad de Trabajo Social
LISTADO DE DESTINOS PARA LA PRÓXIMA CONVOCATORIA 2017-2018
(listado actualizado a fecha 02-09-2016)
*** IMPORTANTE ***:
- Todos los convenios antiguos de diplomatura se dieron de baja y se hicieron nuevos convenios de grado, todos
vigentes y activos actualmente
- El plazo para añadir, quitar o modificar convenios finaliza en noviembre, así que puede haber variaciones en la
lista de destinos si se realiza alguna modificación en este plazo.
- Los convenios se renuevan curso a curso de forma automática; no es necesario renovarlos a no ser que se
cambien las condiciones de intercambio (plazas, meses, etc.) o bien que cambie el plan de estudios
- Todos los destinos tienen una duración de 9 meses (un curso académico completo)
- En caso de querer hacer PRÁCTICAS y/o TFG en destino, el estudiante debe informarse previamente si el
destino a donde quiere irse ofrece a estudiantes externos SICUE las prácticas y/o el TFG, ya que algunos destinos
tienen limitado hacer estas asignaturas a estudiantes externos (sobre todo el TFG suele estar limitado; las
prácticas se pueden hacer en casi todos los sitios aunque algunos piden requisitos de hacer otras asignaturas
complementarias).
- Convocatoria sale en febrero de cada año (Servicio de Atención Estudiantil del Vicerrectorado de
Estudiantes)
- Solicitudes se realizan aproximadamente en febrero por acceso identificado del estudiante
- Todos los estudiantes tienen que realizar un Acuerdo de Estudios antes de irse al destino
- Todos los estudiantes tienen que pasar antes de irse por el Servicio de Atención Estudiantil (SAE) (junto a
Comedores Universitarios Severo Ochoa), para recoger credencial estudiante SICUE y certificado
incorporación al destino, que tendrán que firmar en destino y enviar al SAE.
Ciudad
Institución de Enseñanza Superior
Alicante
Universidad de Alicante
3
9
Cádiz
Universidad de Cádiz
2
9
Cuenca
Universidad de Castilla-La Mancha (Campus
Cuenca)
2
9
Girona (**Nuevo**
16/17)
Universidad de Girona
1
9
Huelva
Universidad de Huelva
2
9
Jaén
Universidad de Jaén
1
9
Las Palmas de Gran
Canaria
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2
9
Logroño
Universidad de La Rioja
3
9
Madrid
Universidad Complutense de Madrid
3
9
Madrid
Universidad Pontificia Comillas de Madrid (privada)
1
9
Murcia
Universidad de Murcia
2
9
69
Plazas
Meses
Vitoria-Gasteiz
Universidad del País Vasco / Euskal Herriko
Unibersitatea (Campus Vitoria-Gasteiz)
2
9
Palma
Universidad de las Islas Baleares
2
9
Pamplona
Universidad Pública de Navarra
3
9
Tarragona
Universidad Rovira i Virgili
2
9
Salamanca
Universidad de Salamanca
3
9
Valencia
Universidad de Valencia-Estudi General
3
9
Valladolid
Universidad de Valladolid (Campus Valladolid)
3
9
Ourense
Universidad de Vigo (Campus Ourense)
2
9
Zaragoza
Universidad de Zaragoza
3
9
Total destinos :
Total plazas movilidad Nacional SICUE:
20
45
INFORMACIÓN ORIENTATIVA SOBRE TFG Y PRÁCTICAS EN EL
DESTINO
(*** condiciones pueden cambiar sin previo aviso por el destino de un curso académico al siguiente
***)
(*** consultar siempre con el destino antes de elegir ***)
Nombre Institución . : Universidad de Alicante
Ciudad .................... : Alicante
Tipo Institución ....... : Pública
Centro T.Social ...... : Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
Plazas .................... : 3
Meses..................... : 9
TFG ........................ : NO
Prácticas ................ : SI; 4 asignaturas Prácticas 1,2,3,4 (12 ects)
Observaciones ....... :
Nombre Institución . : Universidad de Cádiz
Ciudad .................... : Cádiz
Tipo Institución ....... : Pública
Centro T.Social ...... : Facultad de Ciencias del Trabajo (Jerez de la Frontera)
Plazas .................... : 2
Meses..................... : 9
TFG ........................ : SI ; 12 créditos ECTS
Prácticas ................ : SI ; Prácticas I (6 ects) + Prácticas II (12 ects)
Observaciones ....... :
Nombre Institución . : Universidad Castilla-La Mancha (Campus Cuenca)
Ciudad .................... : Cuenca
Tipo Institución ....... : Pública
Centro T.Social ...... : Facultad de Trabajo Social
Plazas .................... : 2
Meses..................... : 9
TFG ........................ : SI; 9 ECTS
70
Prácticas ................ : SI; 3 asignaturas de prácticas 6 ects, 6 ects, 9 ects
Observaciones ....... :
Nombre Institución . : Universidad de Huelva
Ciudad .................... : Huelva
Tipo Institución ....... : Pública
Centro T.Social ...... : Facultad de Trabajo Social
Plazas .................... : 2
Meses..................... : 9
TFG ........................ : **información no disponible**
Prácticas ................ : **información no disponible**
Observaciones ....... : **información no disponible**
Nombre Institución . : Universidad de Jaén
Ciudad .................... : Jaén
Tipo Institución ....... : Pública
Centro T.Social ...... : Facultad de Trabajo Social
Plazas .................... : 1
Meses..................... : 9
TFG ........................ : SI
Prácticas ................ : NO (debido a gran número de estudiantes y al colapso de los centros
disponibles)
Observaciones ....... :
Nombre Institución . : Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
Ciudad .................... : Las Palmas de Gran Canaria
Tipo Institución ....... : Pública
Centro T.Social ...... : Facultad de Ciencias Jurídicas
Plazas .................... : 2
Meses..................... : 9
TFG ........................ : NO
Prácticas ................ : SI (30 ects, primer semestre)
Observaciones ....... :
Nombre Institución . : Universidad de La Rioja
Ciudad .................... : Logroño
Tipo Institución ....... : Pública
Centro T.Social ...... :
Plazas .................... : 2
Meses..................... : 9
TFG ........................ : SI – 6 ECTS
Prácticas ................ : SI – 33 ECTS (3º y 4º)
Observaciones ....... :
Nombre Institución . : Universidad Complutense de Madrid
Ciudad .................... : Madrid
Tipo Institución ....... : Pública
Centro T.Social ...... : Facultad de Trabajo Social
Plazas .................... : 3
Meses..................... : 9
TFG ........................ : SI ; 12 créditos ECTS
Prácticas ................ : SI ; 42 créditos ECTS
Observaciones ....... :
Nombre Institución . : Universidad Pontificia Comillas de Madrid
71
Ciudad .................... : Madrid
Tipo Institución ....... : Privada
Centro T.Social ...... :
Plazas .................... : 1
Meses..................... : 9
TFG ........................ : ** información no disponible **
Prácticas ................ : ** información no disponible **
Observaciones ....... : ** información no disponible **
Nombre Institución . : Universidad de Murcia
Ciudad .................... : Murcia
Tipo Institución ....... : Pública
Centro T.Social ...... : Facultad de Trabajo Social
Plazas .................... : 2
Meses..................... : 9
TFG ........................ : SI – 6 ects, 8º cuatrimestre (si hay reciprocidad)
Prácticas ................ : SI – 3 asignaturas de 12 ects (si hay reciprocidad)
Observaciones ....... :
Nombre Institución . : Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibersitatea (Campus VitoriaGasteiz)
Ciudad .................... : Vitoria-Gasteiz
Tipo Institución ....... : Pública
Centro T.Social ...... :
Plazas .................... : 2
Meses..................... : 9
TFG ........................ : NO (10 créditos, anual)
Prácticas ................ : NO (33 ects, anual)
Observaciones ....... : TFG nunca se ha ofrecido ; prácticas no se ofrecen en curso 16/17 por
reconversión de centros, en curso 17/18 quizás sí se oferte
Nombre Institución . : Universidad de las Islas Baleares
Ciudad .................... : Palma
Tipo Institución ....... : Pública
Centro T.Social ...... : Facultad de Filosofía y Letras
Plazas .................... : 2
Meses..................... : 9
TFG ........................ : SI (2º semestre)
Prácticas ................ : SI (1º semestre)
Observaciones ....... : Información para curso 16/17
Nombre Institución . : Universidad Pública de Navarra
Ciudad .................... : Pamplona
Tipo Institución ....... : Pública
Centro T.Social ...... : Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales
Plazas .................... : 3
Meses..................... : 9
TFG ........................ : NO
Prácticas ................ : NO
Observaciones ....... : Sin capacidad para ofrecer ni tfg ni prácticas para estudiantes entrantes
Nombre Institución . : Universidad Rovira i Virgili
Ciudad .................... : Tarragona
Tipo Institución ....... : Pública
Centro T.Social ...... : Facultad de Ciencias Jurídicas
72
Plazas .................... : 2
Meses..................... : 9
TFG ........................ : SI, 6 ECTS, 2CUAT, coordinación [email protected]
Prácticas ................ : SI, 18 ECTS, anual, coordinación [email protected]
Observaciones ....... :
Nombre Institución . : Universidad de Salamanca
Ciudad .................... : Salamanca
Tipo Institución ....... : Pública
Centro T.Social ...... :
Plazas .................... : 3
Meses..................... : 9
TFG ........................ : Información no suministrada
Prácticas ................ : SI
Observaciones ....... :
Nombre Institución . : Universidad de Valencia-Estudi General
Ciudad .................... : Valencia
Tipo Institución ....... : Pública
Centro T.Social ...... :
Plazas .................... : 3
Meses..................... : 9
TFG ........................ : SI – 6 ects 2c (si hay reciprocidad)
Prácticas ................ : SI – 21 ects 2c (si hay reciprocidad)
Observaciones ....... :
Nombre Institución . : Universidad de Valladolid (Campus Valladolid)
Ciudad .................... : Valladolid
Tipo Institución ....... : Pública
Centro T.Social ...... :
Plazas .................... : 3
Meses..................... : 9
TFG ........................ : SI – 10 ECTS 1er CUAT ; Coordinación: [email protected]
Prácticas ................ : SI – 20 ECTS 1er CUAT ; Coordinación: [email protected]
Observaciones ....... :
Nombre Institución . : Universidad de Vigo (Campus Ourense)
Ciudad .................... : Ourense
Tipo Institución ....... : Pública
Centro T.Social ...... :
Plazas .................... : 2
Meses..................... : 9
TFG ........................ : SI,(aunque tutores saturados)
Prácticas ................ : SI, (aunque instituciones limitadas)
Observaciones ....... : Ponerse en contacto con ellos lo antes posible para TFG y/o Prácticas
Nombre Institución . : Universidad de Zaragoza
Ciudad .................... : Zaragoza
Tipo Institución ....... : Pública
Centro T.Social ...... : Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
Plazas .................... : 3
Meses..................... : 9
TFG ........................ : SI/NO, 10 ects ; **sólo 1 estudiante externo**
Prácticas ................ : SI ; 30 ects ; primer semestre ; 425 horas
Observaciones ....... : Contactar a partir de abril para prácticas
73
Estadística evolución movilidad
Statistiko - Evoluo movebleco (Esperanto)
1-MOVILIDAD INTERNACIONAL
ERASMUS+ (EUROPA)
curso
académico
CONVENIOS
FIRMADOS
SALIENTES
(OUTGOING)
ENTRANTES
(INCOMING)
2008-2009
2009-2010
2010-2011
2011-2012
2012-2013
2013-2014
2014-2015
2015-2016
2016-2017
(*)
14
20
22
28
30
30
31
31
24
19
21
22
32
36
23
27
8
22
9
16
23
20
15
17
subtotales
por cursos
académicos
32
41
30
38
55
56
38
44
30
32
17
49
31
236
147
383
Totales
Generales
(*) = Datos provisionales (Pendientes bajas y altas de salidas y entradas)
INTERCAMBIO / PLAN PROPIO (LATINOAMÉRICA Y OTROS PAÍSES DEL
MUNDO)
curso
académico
2008-2009
2009-2010
2010-2011
2011-2012
2012-2013
2013-2014
2014-2015
SALIENTES
(OUTGOING)
15
12
12
11
4
12
5
ENTRANTES
(INCOMING)
4
2
0
2
3
2
4
74
subtotales
(cursos académicos)
19
14
12
13
7
14
9
2015-2016
2016-2017
(*)
Totales
Generales
14
8
22
10
1
11
95
26
121
(*) = Datos provisionales (Pendientes bajas y altas de salidas y entradas)
2-MOVILIDAD NACIONAL – SICUE
curso
académico
CONVENIOS
FIRMADOS
SALIENTES
(OUTGOING)
ENTRANTES
(INCOMING)
2008-2009
2009-2010
2010-2011
2011-2012
2012-2013
2013-2014
2014-2015
2015-2016
2016-2017
(*)
subtotales
17
17
17
17
17
19
19
19
0
6
5
2
2
4
5
5
8
17
18
8
17
15
3
17
subtotales
(cursos
académicos)
8
23
23
10
19
19
15
22
20
4
5
9
20
33
108
148
(*) = Datos provisionales (Pendientes bajas y altas de salidas y entradas)
3-RESTO PROGRAMAS DE MOVILIDAD
LIBRE MOVILIDAD
curso
académico
2008-2009
2009-2010
2010-2011
2011-2012
2012-2013
2013-2014
2014-2015
2015-2016
2016-2017
(*)
Subtotales
(tipo movilidad)
SALIENTES
(OUTGOING)
0
2
0
0
0
1
0
0
ENTRANTES
(INCOMING)
1
3
0
0
0
0
0
0
subtotales
(cursos académicos)
1
5
0
0
0
1
0
0
0
2
2
3
6
9
75
(*) = Datos provisionales (Pendientes bajas y altas de salidas y entradas)
ERASMUS MUNDUS
curso
académico
2008-2009
2009-2010
2010-2011
2011-2012
2012-2013
2013-2014
2014-2015
2015-2016
Subtotales
(tipo movilidad)
SALIENTES
(OUTGOING)
--0
0
0
0
0
0
ENTRANTES
(INCOMING)
--2
0
0
0
0
0
subtotales
(cursos académicos)
--2
0
0
0
0
0
0
2
2
(--) = Dato desconocido / no aplicable
1-MOVILIDAD GENERAL (DATOS PARA MEMORIA ACADÉMICA UGR)
CURSO
ACADÉMICO
2008-2009
2009-2010
2010-2011
2011-2012
2012-2013
2013-2014
2014-2015
2015-2016
2016-2017
(*)
Subtotales
PROGRAMAS
INTERNAC.
RECIBIDOS
PROGRAMAS
INTERNAC.
ENVIADOS
PROGRAMAS
NACIONALES
RECIBIDOS
PROGRAMAS
NACIONALES
ENVIADOS
13
27
11
18
26
22
19
25
39
33
33
33
36
35
28
41
8
17
18
8
17
15
3
17
0
6
5
2
2
4
5
5
15
41
15
3
176
319
118
32
(*) = Datos provisionales (Pendientes bajas y altas de salidas y entradas)
76
Esperanto : lengua universal
Lingvo universala (Esperanto)
Introducción
Saluton (“Hola”, en esperanto)
Debido al carácter internacional de esta unidad de apoyo a la movilidad en la Facultad de
Trabajo Social, queremos hacer un especial guiño y mención a la lengua neutral e
internacional “Esperanto”, desconocida por muchos pero en auge en los últimos años
gracias a la expansión de Internet.
Recomendamos el aprendizaje poco a poco de esta lengua ya que contribuye a equilibrar
las desigualdades sociales “lingüísticas” apostando por una lengua común, muy fácil de
aprender, que tiene un poco de todas, y sobre todo “neutral”.
El potencial del esperanto es tal que los países y organizaciones continuamente intentan
desprestigiarlo porque todos quieren que su lengua sea única y predominante sobre las
demás. Es una cuestión de “poder”. Del mismo modo que se intentan desprestigiar
continuamente movimientos sociales y alternativos al sistema actual.
Fuentes de información del esperanto
Enlace web con información (Wikipedia) : http://es.wikipedia.org/wiki/Esperanto
El buscador Google ofrece también desde el año 2012 traducción automática al esperanto.
En Internet existen miles de páginas con información sobre esta lengua neutral.
El idioma internacional
Ideado para hacer posible la comunicación entre las personas de todos los pueblos de la
tierra en pie de igualdad. Durante más de 100 años de uso práctico, el esperanto ha
demostrado ser un idioma vivo, capaz de expresar todos los matices del pensamiento
humano.
Neutral
El esperanto no pertenece a ningún país que intenta subyugar a los demás, sino a todas las
mujeres y hombres que lo hablan en el mundo entero. El esperanto no es el idioma de una
cultura que pretende suplantar a las demás, sino el idioma que permite llegar a todas las
culturas.
77
El más fácil
Por su gramática sencilla y lógica, por la ingeniosa manera de obtener un sinnúmero de
palabras partiendo de pocas raíces, y por el carácter internacional de su vocabulario, el
esperanto es el idioma más fácil de aprender. Estudios científicos han demostrado que es
hasta 10 veces más fácil de aprender que cualquier otro idioma.
Bandera
La bandera del esperanto (eo: Esperanta flago) es la bandera oficial y
uno de los tres símbolos representativos del idioma Esperanto en
todo el mundo. La bandera es verde, color representativo del idioma
desde el inicio, con la parte superior al asta (cantón) blanca, donde
se incluye una estrella de 5 puntas, también verde. El paño verde de
la bandera simboliza esperanza, mientras que el recuadro blanco
simboliza paz y la estrella representa los cinco continentes mediante sus 5 puntas.
.
78
ORDENACIÓN
DOCENTE
a
PLAN DE ORDENACIÓN DOCENTE
PLAN DE ORDENACIÓN DOCENTE DE LA FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL DE LA
UNIVERSIDAD DE GRANADA PARA EL CURSO 2016-2017.
(Aprobado en Junta de Facultad celebrada el 21 de Junio 2016)
Tomando como referencia el POD aprobado por el Consejo de Gobierno de la Universidad en su sesión
del 29 de abril de 2016.
I. DIPLOMATURA DE TRABAJO SOCIAL
El alumnado de la diplomatura de Trabajo Social que no haya superado todas las materias obligatorias y optativas de la Diplomatura, deberán adaptar sus estudios al Grado de Trabajo Social.
Tan sólo podrán terminar los estudios de la Diplomatura aquel alumno /a que teniendo superados
todos los créditos Obligatorios y Optativos de la Diplomatura, le queden por superar créditos de
libre configuración.
II. GRADO EN TRABAJO SOCIAL
En el curso 2016-17 se impartirá en la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Granada
todos los cursos que constituyen el Grado en Trabajo Social.
1. Temporalidad de las asignaturas del Grado: básicas y obligatorias
La totalidad de las asignaturas básicas y obligatorias de primero, segundo, tercero y cuarto curso de
Grado son de 6 créditos, excepto las Prácticas en Organizaciones Sociales que es de 30 créditos y
se impartirán con la periodicidad cuatrimestral que a continuación se presenta:
PRIMER CURSO DEL GRADO EN TRABAJO SOCIAL
PRIMER SEMESTRE
Derecho II
Psicología I
Sociología I
Fundamentos del Trabajo Social
Gestión de la información
Créditos
SEGUNDO SEMESTRE
Créditos
6
6
6
6
6
Derecho I
Psicología II
Sociología II
Política Social para el Trabajo Social I
Introducción a los Modelos de Trabajo Social
6
6
6
6
6
SEGUNDO CURSO DEL GRADO EN TRABAJO SOCIAL
Créditos
SEGUNDO SEMESTRE
Créditos
Antropología
Servicios Sociales I
Estructura Social
6
6
6
6
6
6
Metodología Aplicada al Trabajo Social
6
Métodos y Técnicas de Investigación
Social
6
Economía
Servicios Sociales II
Perspectivas feministas y relaciones de género
Procesos y Modelos de Intervención
Individual, familiar y grupal
Habilidades sociales y de comunicación
interpersonal y colectiva en Trabajo Social
PRIMER SEMESTRE
82
6
6
TERCER CURSO DEL GRADO EN TRABAJO SOCIAL
PRIMER SEMESTRE
Créditos
SEGUNDO SEMESTRE
Créditos
Psicología del desarrollo en contextos de riesgo
Procesos y modelos de intervención colectiva
Salud, dependencia y vulnerabilidad social
6
Fundamentos del Trabajo Social en el ciclo vital
Investigación, diagnóstico y evaluación en
Trabajo Social
Política Social para el Trabajo Social II
Gerencia y régimen jurídico de Organizaciones
de acción social
6
6
6
6
6
6
CUARTO CURSO DEL GRADO EN TRABAJO SOCIAL
El alumnado cursará las Prácticas en Organizaciones Sociales, el Trabajo Fin de grado y
aquellos créditos optativos que considere necesarios.
Sobre la asignatura de Prácticas en Organizaciones Sociales:
El alumnado deberá hacer dos seminarios, uno en el primer semestre y otro en el segundo
semestre.
Para hacer el primer seminario, se le ofertarán seis seminario, seminarios 1 y 2: Proyecto de
Inter- vención; seminarios 3 y 4 Proyecto de investigación y seminario 5 y 6 Taller de escritura.
Para hacer el segundo seminario se le ofertarán ocho seminarios que se corresponden con las
ocho áreas de supervisión: Área de Infancia; Área de género, cooperación al desarrollo y
movimientos sociales; Área de Mayores; Área de Justicia y drogodependencia; Área de Salud;
Área de servicios sociales comunitarios y movimientos sociales I; Área de servicios sociales
comunitarios y movimientos sociales II; Área de Salud y diversidad funcional.
Para evitar el solapamiento de la docencia de asignaturas optativas con los seminarios y la
super- visión de la asignatura Prácticas en Organizaciones Sociales, las asignaturas
optativas del primer semestre y segundo semestre en turno de mañana, se impartirán
considerando los días de la semana a partir del lunes, utilizando tantos días como
asignaturas se oferten, en ningún caso ese número será superior a cuatro. Dos asignaturas
(lunes-martes); tres asignaturas (lunes, martes y miércoles); cuatro asignaturas (lunes, martes,
miércoles y jueves).
La oferta de seminarios se hará siempre en viernes y si la oferta de optativas de mañana es de tres
asig- naturas, se podrá utilizar los jueves. De esta forma se garantiza que el alumnado de cuarto
curso, podrá cursar asignaturas optativas sin el problema de solapamiento con la oferta de
seminarios y supervisiones.
El segundo seminario, dado que es una puesta en común y discusión de lo acaecido en la
realización de las prácticas, se realizaría durante el mes de mayo. Esto conllevaría que el
alumnado de cuarto cur- so, podría, a partir de ese momento dedicarse en exclusivo a la
finalización del Trabajo Fin de Grado.
Trabajo Fin de grado:
El número de trabajos Fin de grado a tutorizar por cada departamento con docencia en el
Grado de Trabajo Social, será directamente proporcional a la carga soportada por dicho
departamento en la Titulación.
83
Sobre una estimación de 170 TFG a tutorizar durante el curso 2016-17, la asignación sería la que
aparece en el cuadro siguiente. Este número podría variar.
Número de TFG a tutorizar por departamento (sobre una estimación de 170 TFG)
Departamento
Carga créditos
Porcentaje (%)
Sobre una
estimación de
170 TFG
342
84
48
36
27
24
24
18
18
18
12
12
9
6
678
50,48%
12,42%
7,10%
5,32%
3,90%
3,55%
3,55%
2,66%
2,66%
2,66%
1,77%
1,77%
1,33%
0,89%
100%
86
21
12
9
7
6
6
5
5
5
3
3
2
2
170
Trabajo Social y Servicios Sociales
Sociología
Psicología Evolutiva y de la Educación
Psicología Social
Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social
Antropología Social y Cultural
Derecho Administrativo
Información y Comunicación
Economía aplicada
Medicina Preventiva y Salud Pública
Derecho Constitucional
Organización de empresas
Derecho Civil
Filosofía I
CARGA TOTAL DEL CENTRO
Esta proporción se utilizará, también, en la composición de las comisiones que deben evaluar los
Trabajos de Fin de Grado.
2. Temporalidad de las asignaturas del Grado: optativas
OPTATIVAS DE GRADO EN TRABAJO SOCIAL
PRIMER SEMESTRE MAÑANA
Derechos de los extranjeros y su protección social
Trabajo Social en la Administración de
Justicia
Sistematización de la Práctica de Trabajo
Social
Perspectivas de Género en la Práctica del
Trabajo Socialia
Créditos
SEGUNDO SEMESTRE MAÑANA
Créditos
6
Políticas migratorias en España y la UE
6
6
Trabajo Social en zonas marginadas
6
6
Trabajo Social con menores y jóvenes en
situación de riesgo
6
6
PRIMER SEMESTRE TARDE
Créditos
SEGUNDO SEMESTRE TARDE
Créditos
Psicogerontología
Análisis de datos sociológicos
Precariedad laboral y protección social
Promoción y garantía de los Derechos y
Libertades
6
6
6
6
6
6
Trabajo Social y Drogodependencias
6
Cooperación, Desarrollo y Trabajo
Social
6
Psicogerontología
Ética aplicada al Trabajo Social
Trabajo Social en Salud
Promoción y garantía de los Derechos y
Libertades
Trabajo social con personas en situación de
dependencia
Trabajo Social con Personas Inmigrantes
6
84
6
6
6
Asignaturas del Plan de estudios optativas pendientes de ofertar: Perspectivas de género en la
práctica del Trabajo social. Trabajo Social con personas inmigrantes. Cooperación, desarrollo y
Trabajo Social.
La distribución de las asignaturas optativas, viene dada por:
1º ofertar un mayor numero de asignaturas de tarde, por ser el potencial de alumnado que las va a
cursar, mayoritariamente de cuarto curso y dos grupos de tercero de mañana.
2º en turno de mañana se ofertan dos asignaturas (mínimo) primer semestre, y tres (mínimo)
en el segundo semestre, por ser el potencial de alumnado que puede cursarlas, el alumnado de
tarde que es de un grupo de tercero.
3º en turno de tarde se ofertan cinco asignaturas, tanto en el primer semestre como en el segundo semestre.
3. Grupos de Docencia.
3.1 Número de Grupos de Docencia: básicas y obligatorias, excepto las Prácticas
“Exter- nas” en Organizaciones Sociales y el Trabajo Fin de grado.
La docencia de la totalidad de las asignaturas BÁSICAS y OBLIGATORIAS de Grado se llevará a
cabo en tres grupos amplios:
1º curso: dos grupos de mañana y uno de
tarde. * 2º curso dos grupos de mañana y uno
de tarde * 3º curso dos grupos de mañana y
uno de tarde. *
4º curso en prácticas en organizaciones sociales, mayoritariamente por la mañana.
*Supeditado a poder disponer de al menos un aula más de las propias del centro.
A su vez para la docencia práctica, cada grupo amplio se desdoblará en dos subgrupos.
3.2 Número de Grupos de Docencia en asignaturas optativas.
La docencia de la totalidad de las asignaturas optativas de Grado se llevará a cabo en un
grupo amplio para la parte teórica y para la docencia práctica se desdoblará en dos subgrupos.
3.3 Número de Alumnos.
El número máximo de alumnado por asignatura optativa será de 65 alumnos /as para el grupo
amplio, dividiéndose en dos para los subgrupos de prácticas. Dado que el número de
asignaturas optativas ofertadas es de 14 (mínimo) más dos que se imparten en el primer y
segundo semestre, es razonable pensar que el número máximo de alumnado por grupo amplio
no supere el número máximo de 65.
3.4 Sobre la oferta de asignaturas optativas.
Las asignaturas optativas serán:
•
De primer semestre de mañana o de tarde.
85
•
De segundo semestre de mañana o de tarde.
Dado que el alumnado que cursará la optatividad será mayoritariamente alumnado de tercero y
cuarto, teniendoestos la docencia porla mañana, dos grupos de terceroy todocuarto, prácticas
enorganizaciones sociales, la distribución de la oferta de optativas será: dos asignaturas de
mañana (mínimo) en el primer semestre y cuatro asignaturas de mañana (máximo) en el segundo
semestre. Cinco asignaturas de tarde en el primer semestre y cinco asignaturas de tarde en el
segundo semestre.
Se podría ofertar alguna asignatura más en el turno de mañana.
En cursos sucesivos las asignaturas optativas se permutarían, en la medida de lo posible, así alguna
asig- natura de mañana pasaría a la tarde y viceversa, manteniendo la proporción.
4 Horarios de clase.
4.1 Módulos horarios
Teniendo presente la estructura de Actividades Formativas con su Contenido en ECTS,
aprobado en Junta de Facultad el 11 de noviembre de 2011, aprobado por el Consejo de
Gobierno de la Uni- versidad de Granada el 24 de julio de 2012 y con el informe Favorable de
la Agencia Andaluza del Conocimiento, las asignaturas de 6 créditos del título se impartirán en
módulos de dos horas (20%) para las clases teóricas y un Módulo de una hora (10%) para las
clases prácticas. La presencialidad del alumnado es del 30%
%
Horas
Teóricas
Prácticas
Tutorías
Trabajo autónomo
Evaluación
20
10
10
55
5
30
15
15
82’5
7’5
TOTAL
100
150
4.2. Comienzo y finalización de la docencia
Las clases comenzarán a las 9 h. y terminarán a las 13 h. para los grupos de mañana. De
igual forma, se iniciarán a las 16 h. y finalizarán a las 20 h. para los grupos de tarde. Se
sugiere que por cada 60 minutos de clase, se pueda realizar un descanso de cinco minutos.
Esto debe consensuarse con el profesorado encargado de la docencia y el alumnado. En
todo caso las clases deben quedar libres, al menos cinco minutos antes del comienzo de la
próxima clase.
Los seminarios y la supervisión de la asignatura Prácticas en Organizaciones Sociales,
podrían prolongarse, más allá de las 13 horas, por las mañanas y de las 20 horas por las
tardes, pu- diendo en esos horarios utilizar la totalidad de las aulas del centro.
En función de las características específicas de las prácticas de las asignaturas, dichas
prácticas se impartirán, de manera general, en sesiones de una hora cada semana o de dos
horas cada 15 días. En todo caso se debe contemplar que el alumnado reciba por cada
86
asignatura 30 horas de teoría o teoría práctica y 15 horas de prácticas o teoría práctica.
En el caso de optar por sesiones de una hora a la semana, los subgrupos que comienzan a
primera hora de la mañana o tarde, permutarán con el otro subgrupo el horario hacia la mitad
del cua- trimestre, o bien las sesiones se imparten de forma alternativa para cada subgrupo
en el horario.
En todo caso deberá aparecer en las guías didácticas, la metodología que se va a seguir en la
do- cencia práctica, así como la temporalidad de las mismas.
Aquellos departamentos que consideren necesaria, la impartición de una parte teórica,
previa, a la docencia práctica, podrá impartir docencia teórica las primeras semanas del
curso, sin desdoblar el grupo. En ese caso deberá reajustar la docencia teórica y práctica
para impartir 30 horas teóricas y 15 de prácticas, por alumno/a y asignatura,
aproximadamente.
Los subgrupos se realizarán siguiendo el orden alfabético de matriculados. Una vez finalizada
la matriculación, se realizarán la subdivisión en dos subgrupos de igual número de
estudiantes. El profesorado puede optar por otra subdivisión que no sea el orden alfabético.
4.3 Elección del horario docente por el profesorado.
La elección del horario docente será por sorteo, procediendo del siguiente modo:
- Cada profesora o profesor elegirá una papeleta que contendrá el numero para la elección de su horario, en caso de representar a algún compañero tomará otra papeleta
indicando en ese momento el numero y el compañero al que representa, públicamente.
- El profesorado elegirá todo el horario correspondiente al semestre que en ese momento se esté confeccionando.
- Si un profesor / a imparte docencia en los dos semestre, deberá asistir a las dos reuniones que se celebrarán a tal fin.
- Todo el profesorado que asista a la reunión de horarios deberá permanecer en la sala
hasta su finalización, por si hubiera que resolver incompatibilidades.
- Si un profesor /a no asiste a la reunión de horarios y no está representado, el horario será el que
quede libre y si le es incompatible, deberá su departamento solucionar la incompatibilidad.
El profesorado a la hora de la elección del horario docente debe tener presente que no se podrá
concentrar la docencia de las clases teóricas y prácticas de una misma asignatura en un solo día.
En la elección del horario docente se procederá del siguiente modo: en una primera sesión
el profesorado elegirá la docencia de las asignaturas del primer semestre y en otra sesión, la
docencia de las asignaturas del segundo semestre.
(Debemos contemplar la situación del profesorado con cierta discapacidad, reconocida por
la uniuni- versidad y la conciliación de la vida laboral y familiar)
El calendario de exámenes finales será establecido por la Comisión de Ordenación
Académica, o- dos los delegados/as de curso y publicado
publicado con anterioridad al comienzo del
período de matriculación.
87
III. NORMATIVA DE LA TITULACIÓN
1. Matriculación y cambio de grupo.
Los estudiantes podrán elegir el grupo al que desean pertenecer al formalizar la matrícula, siempre
y cuando una asignatura tenga más de un grupo de docencia. Si en un grupo hay exceso de solicitudes de plazas se tendrá en cuenta el orden de matrícula.
Se podrá solicitar cambio de grupo por el procedimiento fijado al efecto y dentro de los plazos
establecidos.
2. Tutorías del profesorado.
La dedicación semanal a tutorías será la que corresponda según la normativa vigente (6 horas para
el profesorado con dedicación a tiempo completo y un número de horas igual a la que figura en
sus contratos, para el profesorado a tiempo parcial).
El horario y el lugar en que se atenderá al alumnado deberán comunicarse a la Secretaría de la
Facultad. Las variaciones que se pudieran producir durante el curso académico deberán aprobarse
en Consejo de Departamento y comunicarse igualmente
al Centro para hacerlo público.
3. Seguimiento y alteraciones del Plan de Ordenación Docente
3.1 Sistema de seguimiento de la actividad docente de la Facultad de Trabajo Social. (Parte
de incidencias y ausencias de clase por parte del profesorado)
La suspensión o traslado de clases por causa justificada deberá ser comunicada con anterioridad
para que el estudiante no se vea perjudicado por falta de información. En todo caso deberá informar
a los conserjes de la no asistencia a clase cuando la incidencia sea sobrevenida y sin tiempo para
informar con más antelación.
En Consejo de Gobierno de la Universidad, en su sesión del 20 de mayo de 2013, informó y aprobó
que el Sistema de Seguimiento de la Asistencia a la Docencia, comience el primer día lectivo del
curso 2013-14.
En nuestro centro se aprobó el sistema de seguimiento on-line, mediante acceso identificado y
parte de incidencias.
Se ha elaborado una plataforma informática, en la que por defecto figurará que toda la docencia
asignada al profesorado se ha impartido. En caso de que exista alguna incidencia habrá que acceder,
mediante acceso identificado, para indicar la misma.
3.2 Alteraciones del Plan de Ordenación Docente
La alteración del Plan Docente aprobado en la Junta de Facultad exige, según la normativa vigente,
los siguientes trámites:
3.2.1 Acuerdo favorable del Consejo de Departamento en el que se incluye la asignatura afectada
para la que se solicita la modificación de la ordenación docente.
91
3.2.2 Acuerdo favorable de la Junta de Facultad por el que se eleva al Rectorado la propuesta de
modificación.
3.2.3 Acuerdo favorable de los órganos superiores correspondientes de la Universidad.
Cualquier modificación que no siga el procedimiento anterior se entenderá nula y no
alterará, en ningún aspecto, la ordenación previamente acordada.
4. Evaluación (Normativa evaluación y calificación aprobada en C.G.
20-05-2013)
4.1 El Sistema de Evaluación, régimen de convocatorias, compensación curricular, exámenes de
incidencias, calificación y revisión de las calificaciones de las asignaturas cursadas por los
estudiantes de las enseñanzas oficiales de grado de este centro quedará regulado por la
Normativa de Evaluación y Calificación de los estudiantes de la Universidad de Granada,
aprobada en Consejo de Gobierno de 20 de mayo de 2013.
http://secretariageneral.ugr.es/pages/normativa/fichasugr/ncg7121
4.2 Los estudiantes de titulaciones en extinción se regirán por la normativa de planificación
docente y de la organización de exámenes (Aprobada en Consejo de Gobierno en su sesión de
30 de Junio de 1997).
http://www.ugr.es/~vic_oape/vicerrec/examen.htm
4.3 El Consejo de Gobierno, en su sesión ordinaria de 8 de abril de 2014, aprobó la concesión de
una convocatoria de gracia a los estudiantes que cursen enseñanzas oficiales en extinción. Podrán
solicitarla aquellos estudiantes que hayan agotado el máximo de seis convocatorias en alguna de
las asignaturas y que hayan superado el 90% de la carga lectiva global de la titulación, habiendo
estado matriculados de la correspondiente asignatura en la Universidad de Granada. En sesión
17 de octubre de 2014 el Consejo de Gobierno aprobó el establecimiento de una
convocatoria excepcional de gracia para los estudiantes que cursen enseñanzas oficiales de
Grado en la Univer- sidad de Granada.
4.4 Para la evaluación pública de los TFG se constituirán comisiones evaluadoras compuestas por
tres profesores a propuesta de la Comisión Académica del Grado. Tal y como menciona el
punto
6.2 de las Directrices de la Universidad de Granada sobre el Desarrollo de la materia “Trabajo Fin
de Grado”, aprobada en Consejo de Gobierno de 4 de marzo de 2013, las Comisiones
Evaluadoras se constituirán entre profesores de la Universidad de Granada que en ese momento
se encuentren tutelando otros TFG. En la Facultad de Trabajo Social, podrán formar parte de
dichos tribunales,
profesorado que No esté tutelando TFG. Todos los departamentos con docencia en la titulación
están obligados a participar de dichas comisiones y en la proporción a la de la carga docente que
tiene asignado en el Título. La Defensa del TFG se realizará en el periodo de exámenes
establecido por la Universidad de Granada para los periodos junio-julio y septiembre: entre el 11
de junio y el 11 de julio de 2016 y del 1 al 19 de septiembre de 2017.
5 Responsabilidad de los Departamentos con respecto al Plan Docente
5.1 Las asignaturas por grupo de 6 créditos y adscritas a un solo departamento no podrán ser
im- partidas por más de dos profesores. Las asignaturas por grupo adscritas a dos o más
departamentos no podrán ser impartidas por más de un profesor por departamento.
92
5.2 Tras la aprobación del Plan Docente en Junta de Centro, e informado los departamentos de tal
documento, la Dirección de los mismos comunicará al Decanato formalmente, a través de
registro, los profesores/as previstos para asumir su respectiva docencia, así como de los tutores de
los Trabajos de Fin de Grado y el profesorado que formará parte de las comisiones evaluadoras de
los TFG, todo ello antes de la celebración de las reuniones de horarios. Los Departamentos son los
responsables de garantizar la conciliación laboral y familiar en la asignación de profesores en
su organización docente en el Centro.
5.3 Cualquier cambio posterior o previsión de cambio en los profesores/as que imparten la
docencia deberá ser comunicado formalmente al Decanato de la Facultad.
6. Coordinación de la Titulación
Para asegurar una correcta coordinación entre docentes de las asignaturas de la Titulación de Grado,
se establece la figura de coordinador de grupo.
Los coordinadores/as del grupo recibirán una certificación por parte del Centro.
6.1 Sobre propuesta de elección de coordinadores de grupo: La propuesta de elección de los
coor- dinadores de grupo se realizará por todos los profesores/as que impartan docencia en ese
grupo durante las reuniones de horarios. La propuesta se elevará al Decano/a para su ratificación
en Junta de Centro. En caso de no presentarse candidato, la Comisión de Ordenación Académica
presentará al Decano/a una propuesta.
6.2 Sobre las funciones de coordinador / a de grupo:
6.2.1 Coordinar la carga de trabajo y las actividades de evaluación que el conjunto de las materias
del curso exigen al estudiante, de forma que no se produzcan solapamientos de actividades
que supongan una densidad excesiva de trabajo en determinados momentos, ni afecten al
desarrollo de la docencia de las distintas asignaturas del curso.
6.2.2 Consensuar modelos comunes en la elaboración de los trabajos requeridos a los estudiantes.
6.2.3 Detección de problemas en la docencia y proponer acciones de mejora a la Comisión
Interna de Garantía de Calidad del Título.
6.2.4 Promoverproyectos y técnicas de innovacióndocente, así comoproyectos de tutoría y orientación.
6.2.5 Recabar información de los estudiantes, a través de su representante en el grupo, para recoger sus opiniones, su visión sobre el desarrollo de la docencia del curso, la valoración que haga
sobre la carga de trabajo que les suponga cada asignatura y cualquier problema de docencia
que los representantes del alumnado estimen oportuno comunicar.
6.2.6 Convocar reuniones de coordinación con los profesores/as del grupo.
6.2.7 Recibira los representantes de los estudiantes, a iniciativa del coordinador o de los
propiosestudiantes.
93
6.2.8 Elaborar un informe anual de coordinación, que será elevado al Coordinador/a de la Titulación
que lo presentará a la Comisión de Garantía Interna de Calidad.
6.2.9 Levantar acta de cada una de las sesiones.
7. Guías Docentes (Normativa evaluación y calificación aprobada en C.G.
20-05-2013)
Las Guías Docentes de las asignaturas de Grado serán aprobadas y supervisadas, su cumplimiento
por los Departamentos responsables de su docencia, que velarán por que su contenido esté en
concordancia con la Memoria de Verificación del Título.
Se aprobarán con anterioridad a la fecha de inicio del periodo oficial de matrícula de cada curso
académico y se harán públicas en las webs correspondientes.
Las competencias sobre el seguimiento de las guías docente y guías didácticas (programas) están
en la Comisión de Ordenación Académica del Centro.
Nota Final:
La Junta de Facultad delega en la Comisión de Ordenación Académica del Centro y en la Comisión
Académica del Grado, la solución a cualquier incidencia que pueda surgir en el desarrollo del Plan
de Ordenación Docente y cuya solución No aparezca, expresamente, en este documento.
ANEXO I
CALENDARIO DE ORGANIZACIÓN DOCENTE (aprobado en Consejo de gobierno de la Universidad
el 29 de abril de 2016)
- Actuaciones realizadas: del 1 de diciembre de 2015 al 10 de mayo de 2016, reuniones e intercambio de propuestas con las direcciones de los Centros para el estudio y diseño de la estructura
de grupos y oferta de asignaturas optativas.
- Hasta el 25 de abril: comunicación de las coordinaciones de los másteres a las direcciones de los
Departamentos de la dedicación docente del profesorado.
- Hasta el 13 de mayo: aprobación por los órganos colegiados (Comisión Académica y Consejo
de Gobierno) de la estructura de grupos del curso académico 2016-2017.
- Desde la aprobación por los órganos colegiados de la estructura de grupos, se establecen los
siguientes plazos:
1) Hasta el 20 de mayo: Cumplimentacion de la aplicación informatica de la ordenación
docente de las titulaciones de master universitarios.
• Por parte de la escuela internacional de posgrado: introducion de los encargos
docentes responsabe de los grupos de docencia de los masteres.
• Por parte de los coordinadores de los masteres: introducion de los horarios de
docencia de los grupos y de los espacios asignados por el centro en el que se
desarrollan las diferentes actividades docentes del amster. Esta información
será validada por la escuela internacional de posgrado.
94
2) Hasta 13 de mayo: comunicación a los Departamentos de las compensaciones y reducciones
docentes.
3) Hasta 31 de mayo: aprobación de los planes de organización docente y horarios de las
titulaciones de grado impartidas en los Centros, así como de los másteres recogidos en el artículo 2.2
de la “normativa reguladora de los estadios de master universitario de la Universidad de Granada”.
4) Hasta 31 de mayo: fecha límite para elevar al Vicerrectorado de Personal Docente e Investigador la
información sobre las necesidades docentes estructurales, en su caso, en el marco del estricto
cumplimiento de este POD. No se contemplarán solicitudes sobre necesidades docentes cursadas
fuera de este plazo.
5) Hasta 24 de junio: cumplimentación por parte de los Departamentos de la aplicación informática de
organización docente (incluyendo el profesorado responsable de los grupos de docencia, el horario
de tutoría, el Plan de Sustituciones y los criterios de asignación de tareas docentes).
6) Hasta 24 de junio: cumplimentación por parte de los Centros de la aplicación informática de
organización docente de las titulaciones de grado.
- Hasta 31 de mayo: fecha límite para que la Comisión Académica analice la propuesta de adscripción
de asignaturas a otros ámbitos del conocimiento a los que se haya vinculado, en el caso de que el
ámbito del conocimiento al que está adscrita la asignatura no tenga potencial docente suficiente (en
virtud del punto sexto de los acuerdos adoptados en la sesión ordinaria del Consejo de Gobierno de
28 de abril de 2010).
* El Consejo de Gobierno autoriza al Vicerrectorado de Docencia a realizar ajustes sobre este
calendario, por necesidades sobrevenidas.
95
PLAN
DE
ESTUDIOS DEL GRADO
DE TRABAJO SOCIAL
La implantación por la Universidad de Granada del plan de estudios conducente a la obtención del
título de Grado en Trabajo Social se ha realizado de manera progresiva, de acuerdo con la temporalidad prevista, implantándose en su totalidad en curso 2013-2014.
ORGANIZACIÓN TEMPORAL DEL GRADO
PRIMER CURSO
PRIMER SEMESTRE
Créditos
SEGUNDO SEMESTRE
Créditos
Derecho II
6
Derecho I
6
Psicología I
6
Psicología II
6
Sociología I
6
Sociología II
6
Introducción al Trabajo Social
6
Política Social para el Trabajo Social I
6
6
Introducción a los Modelos de Trabajo
Social
6
Gestión de la información
SEGUNDO CURSO
TERCER SEMESTRE
Créditos
CUARTO SEMESTRE
Créditos
Antropología
6
Economía
6
Métodos y Técnicas de Investigación
Social
6
Habilidades sociales y de
comunicación interpersonal y
colectivas en Trabajo Social
6
Servicios Sociales I
6
Servicios Sociales II
6
Estructura Social
6
Perspectivas feministas y relaciones
de género
6
Metodología aplicada al Trabajo
Social
6
Procesos y modelos de intervención
individual, familiar y grupal
6
TERCER CURSO
QUINTO SEMESTRE
Créditos
SEXTO SEMESTRE
Créditos
Psicología del desarrollo en contextos
de riesgo
6
Fundamentos del Trabajo Social en el
ciclo vital
6
Procesos y modelos de intervención
colectiva
6
Investigación, diagnóstico y
evaluación en Trabajo Social
6
Salud, dependencia y vulnerabilidad
social
6
Política Social para el Trabajo Social II
6
Créditos de Optatividad
6
Gerencia y régimen jurídico de
Organizaciones de acción social
6
Créditos de Optatividad
6
Créditos de Optatividad
6
94
CUARTO CURSO
SÉPTIMO SEMESTRE
Créditos
OCTAVO SEMESTRE
Créditos
Prácticas en Organizaciones Sociales
18
Prácticas en Organizaciones Sociales
12
Créditos de Optatividad
12
Trabajo Fin de Grado
6
Créditos de Optatividad
12
ASIGNATURAS OPTATIVAS IMPLANTADAS
(Hay que cursar 42 cré
éditos)
Análisis de datos sociológicos
Psicogerontología
Derecho de los extranjeros y su protección social
Políticas migratorias en España y la UE
Ética aplicada al trabajo social
Trabajo Social en Salud
Precariedad laboral y protección social
Trabajo Social con personas en situación de
dependencia
Promoción y garantía de los derechos y las
libertades
Sistematización de la Practica del Trabajo Social
Trabajo Social en la Administración de Justicia
Trabajo Social en zonas marginadas
Trabajo Social y Drogodependencias
Trabajo Social con menores y jóvenes en situación
de riesgo social
Perspectivas de género en la práctica del Trabajo Trabajo Social con Personas Inmigrantes
Social
Cooperación, Desarrollo y Trabajo Social
•
Cada asignatura optativa tiene una carga de 6 cré
éditos.
95
HORARIOS DE CLASE 2016-17
TÍTULO DE GRADO EN TRABAJO SOCIAL
1º SEMESTRE
1º CURSO • GRUPO A (MAÑANA)
Asignaturas
Derecho II
Psicología I
Sociología I
Fundamentos del Trabajo Social
Gestión de la información
Profesorado
María Francisca Martínez Martínez
José Luís Cabezas Casado
Roser Manzanera Ruiz
Enrique Raya Lozano
Ana Mª Muñoz Muñoz
HORARIO DE ASIGNATURAS. AULA Nº 22
Día/
Hora
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
9 - 10
Gestión de la
información
Derecho II
Sociología I
Fundamentos del
Trabajo Social
Psicología I
10 - 11
Gestión de la
información
Derecho II
Sociología I
Fundamentos del
Trabajo Social
Psicología I
11 - 13
Fundamentos del
Trabajo Social
Gestión de la
información
Derecho II
Psicología I
Sociología I
- Período lectivo primer semestre: Del 20 de septiembre de 2016 al 20 de enero de 2017.
- Convocatoria de exámenes finales y parciales periodo enero-febrero (sin docencia): Del 23
de enero al 11 de febrero de 2017.
- Fecha límite de entrega de Actas: 25 de febrero de 2017.
- El plazo de entrega de las actas dependerá de la fecha del examen y no podrá superar 20
días naturales desde su realización.
96
1º CURSO • GRUPO B (MAÑANA)
Asignaturas
Profesorado
Derecho II
Psicología I
Sociología I
Fundamentos del Trabajo Social
Gestión de la información
María Francisca Martínez Martínez
José Luis Cabezas
Roser Manzanera Ruiz
Amalia Morales Villena
Ana María Muñoz Muñoz
HORARIO DE ASIGNATURAS. AULA Nº 23
Día/
Hora
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
9 - 10
Fundamentos del
Trabajo Social
Psicología I
Derecho II
Sociología I
Gestión de la
información
10 - 11
Fundamentos del
Trabajo Social
Psicología I
Derecho II
Sociología I
Gestión de la
información
11 - 13
Gestión de la
información
Sociología I
Fundamentos del
Trabajo Social
Derecho II
Psicología I
- Período lectivo primer semestre: Del 20 de septiembre de 2016 al 20 de enero de 2017.
- Convocatoria de exámenes finales y parciales periodo enero-febrero (sin docencia): Del 23
de enero al 11 de febrero de 2017.
- Fecha límite de entrega de Actas: 25 de febrero de 2017.
- El plazo de entrega de las actas dependerá de la fecha del examen y no podrá superar 20
días naturales desde su realización.
97
1º CURSO • GRUPO C (TARDE)
Asignaturas
Profesorado
Derecho II
Psicología I
Sociología I
Fundamentos del Trabajo Social
Gestión de la información
Francisco J. Duran Ruiz
José Luís Cabezas Casado
Dulce Giménez López
Enrique Raya Lozano
Concepción García Caro
HORARIO DE ASIGNATURAS. AULA Nº 22
Día/
Hora
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
16 -17
Fundamentos del
Trabajo Social
Sociología I
Gestión de la
información
Derecho II
Psicología I
17 - 18
Fundamentos del
Trabajo Social
Sociología I
Gestión de la
información
Derecho II
Psicología I
Derecho II
Gestión de la
información
Sociología I
Psicología I
Fundamentos del
Trabajo Social
18 - 20
- Período lectivo primer semestre: Del 20 de septiembre de 2016 al 20 de enero de 2017.
- Convocatoria de exámenes finales y parciales periodo enero-febrero (sin docencia): Del 23
de enero al 11 de febrero de 2017.
- Fecha límite de entrega de Actas: 25 de febrero de 2017.
- El plazo de entrega de las actas dependerá de la fecha del examen y no podrá superar 20
días naturales desde su realización.
98
2º CURSO • GRUPO A (MAÑANA)
Asignaturas
Profesorado
Antropología
Servicios Sociales I
Estructura Social
Raquel Martinez Chicón
Inmaculada Sancho Frias
Dulce Giménez López
Metodología Aplicada al Trabajo Social
Métodos y Técnicas de Investigación Social
Ana Alcázar Campos
José Luis Paniza Prados
HORARIO DE ASIGNATURAS. AULA Nº 24
Día/
Hora
LUNES
JUEVES
Metodología
Métodos y Técnicas
Aplicada al Trabajo
de Investigación
Social
Social
Antropología
Estructura Social
Metodología
Métodos y Técnicas
Aplicada al Trabajo
de Investigación
Social
Social
Metodología
Aplicada al Trabajo
Social
Métodos y Técnicas
de Investigación
Social
Antropología
11 - 13
MIERCOLES
Estructura Social
9 -10
10 - 11
MARTES
Servicios
Sociales I
Estructura Social
VIERNES
Servicios
Sociales I
Servicios
Sociales I
Antropología
- Período lectivo primer semestre: Del 20 de septiembre de 2016 al 20 de enero de 2017.
- Convocatoria de exámenes finales y parciales periodo enero-febrero (sin docencia): Del 23
de enero al 11 de febrero de 2017.
- Fecha límite de entrega de Actas: 25 de febrero de 2017.
- El plazo de entrega de las actas dependerá de la fecha del examen y no podrá superar 20
días naturales desde su realización.
99
2º CURSO • GRUPO B (MAÑANA)
Asignaturas
Profesorado
Antropología
Servicios Sociales I
Estructura Social
Metodología Aplicada al Trabajo Social
Métodos y Técnicas de Investigación Social
Francisco Jiménez Bautista
Blanca Girela Gijón
Dulce Gimenez López
Rosana de Matos Silveira Santos
José Luis Paniza Prados
HORARIO DE ASIGNATURAS. AULA Nº 25
Día/
Hora
9 - 10
10 - 11
11 - 13
LUNES
MARTES
Métodos y Técnicas
de Investigación
Servicios Sociales I
Social
Métodos y Técnicas
de Investigación
Servicios Sociales I
Social
Metodología
Aplicada al Trabajo
Social
Estructura Social
MIERCOLES
Estructura Social
Estructura Social
JUEVES
VIERNES
Antropología
Metodología
Aplicada al Trabajo
Social
Antropología
Métodos y Técnicas
de Investigación
Servicios Sociales I
Social
Metodología
Aplicada al Trabajo
Social
Antropología
- Período lectivo primer semestre: Del 20 de septiembre de 2016 al 20 de enero de 2017.
- Convocatoria de exámenes finales y parciales periodo enero-febrero (sin docencia): Del 23
de enero al 11 de febrero de 2017.
- Fecha límite de entrega de Actas: 25 de febrero de 2017.
- El plazo de entrega de las actas dependerá de la fecha del examen y no podrá superar 20
días naturales desde su realización.
100
2º CURSO • GRUPO C (TARDE)
Asignaturas
Profesorado
Antropología
Servicios Sociales I
Estructura Social
Metodología Aplicada al Trabajo Social
Métodos y Técnicas de Investigación Social
Raquel Martínez Chicón / Gloria Álvarez
Teresa Gijón Sánchez
Antonio Lozano Martín
Sonia Hernandez Plaza
José Luis Paniza Prados
HORARIO DE ASIGNATURAS. AULA Nº 23
Día/
Hora
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
Métodos y Técnicas
Metodología
de Investigación
Aplicada al Trabajo
Social
Social
Estructura Social
Servicios Sociales I
Antropología
Estructura Social
Servicios Sociales I
Antropología
Métodos y Técnicas
Metodología
de Investigación
Aplicada al Trabajo
Social
Social
16 - 17
17 - 18
18 - 20
Estructura Social
Metodología
Aplicada al Trabajo
Social
Métodos y Técnicas
de Investigación
Servicios Sociales I
Social
Antropología
- Período lectivo primer semestre: Del 20 de septiembre de 2016 al 20 de enero de 2017.
- Convocatoria de exámenes finales y parciales periodo enero-febrero (sin docencia): Del 23
de enero al 11 de febrero de 2017.
- Fecha límite de entrega de Actas: 25 de febrero de 2017.
- El plazo de entrega de las actas dependerá de la fecha del examen y no podrá superar 20
días naturales desde su realización.
101
3º CURSO • GRUPO A (MAÑANA)
Asignaturas
Profesorado
Psicología del desarrollo en contextos de riesgo
Procesos y modelos de intervención colectiva
Salud, dependencia y vulnerabilidad social
Judith Bembibre Serrano
Dolores del Pino Segura
Miguel García Martín
HORARIO DE ASIGNATURAS. AULA 26
Día/
Hora
9 -10
10 - 11
11 - 13
LUNES
MARTES
MIERCOLES
Psicología del
Procesos y modelos
desarrollo en
de intervención
contextos de riesgo
colectiva
Salud, dependencia
y vulnerabilidad
social
Procesos y modelos
Psicología del
desarrollo en
de intervención
contextos de riesgo
colectiva
Salud, dependencia
y vulnerabilidad
social
Salud, dependencia
y vulnerabilidad
social
JUEVES
VIERNES
Psicología del
Procesos y modelos
desarrollo en
de intervención
contextos de riesgo
colectiva
- Período lectivo primer semestre: Del 20 de septiembre de 2016 al 20 de enero de 2017.
- Convocatoria de exámenes finales y parciales periodo enero-febrero (sin docencia): Del 23
de enero al 11 de febrero de 2017.
- Fecha límite de entrega de Actas: 25 de febrero de 2017.
- El plazo de entrega de las actas dependerá de la fecha del examen y no podrá superar 20
días naturales desde su realización.
102
- 3º CURSO • GRUPO B (MAÑANA)
Asignaturas
Profesorado
Psicología del desarrollo en contextos de riesgo
Procesos y modelos de intervención colectiva
Salud, dependencia y vulnerabilidad social
Judith Bembibre Serrano
Mª Dolores del Pino Segura
Miguel García Martín
HORARIO DE ASIGNATURAS. AULA SAN JERó
óNIMO
Día/
Hora
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
9 - 10
Salud, dependencia
Psicología del
Procesos y modelos
y vulnerabilidad
desarrollo en
de intervención
social
contextos de riesgo
colectiva
10 - 11
Salud, dependencia
Psicología del
Procesos y modelos
y vulnerabilidad
desarrollo en
de intervención
social
contextos de riesgo
colectiva
11 - 13
VIERNES
Psicología del
Procesos y modelos Salud, dependencia
desarrollo en
de intervención
y vulnerabilidad
contextos de riesgo
colectiva
social
- Período lectivo primer semestre: Del 20 de septiembre de 2016 al 20 de enero de 2017.
- Convocatoria de exámenes finales y parciales periodo enero-febrero (sin docencia): Del 23
de enero al 11 de febrero de 2017.
- Fecha límite de entrega de Actas: 25 de febrero de 2017.
- El plazo de entrega de las actas dependerá de la fecha del examen y no podrá superar 20
días naturales desde su realización.
103
3º CURSO • GRUPO C (TARDE)
Asignaturas
Profesorado
Psicología del desarrollo en contextos de riesgo
Procesos y modelos de intervención colectiva
Salud, dependencia y vulnerabilidad social
Alicia Benvides Nieto
Miguel García Martín
HORARIO DE ASIGNATURAS. AULA Nº 24
Día/
Hora
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
16 - 17
Salud, dependencia y
vulnerabilidad social
Psicología del
Procesos y modelos
desarrollo en
de intervención
colectiva
contextos de riesgo
17 - 18
Salud, dependencia y
vulnerabilidad social
Psicología del
Procesos y modelos
desarrollo en
de intervención
contextos de riesgo
colectiva
18 - 20
VIERNES
Psicología del
Procesos y modelos de Salud, dependencia
desarrollo en
intervención colectiva
y vulnerabilidad
social
contextos de riesgo
- Período lectivo primer semestre: Del 20 de septiembre de 2016 al 20 de enero de 2017.
- Convocatoria de exámenes finales y parciales periodo enero-febrero (sin docencia): Del 23
de enero al 11 de febrero de 2017.
- Fecha límite de entrega de Actas: 25 de febrero de 2017.
- El plazo de entrega de las actas dependerá de la fecha del examen y no podrá superar 20
días naturales desde su realización.
104
ASIGNATURAS OPTATIVAS • GRUPO (MAÑANA)
Asignaturas Optativas
Profesorado
Precariedad laboral y protección social
Trabajo Social en la Administración de Justicia
Sistematización de la Práctica
Perspectivas de género en la práctica del Trabajo social
Promoción y garantía de los Derechos y Libertades
Amparo M. Molina Martín
Inmaculada Sancho Frias
Mª Ángeles Martínez Sánchez
Ana Alcazar Campos
Augusto Aguilar Calahorro
HORARIO DE ASIGNATURAS. AUL0A 20. AULARIO DE DERECHO
Día/
Hora
LUNES
MARTES
9 - 10
Perspectivas de
género en la práctica
del Trabajo social
Sistematización de la
Práctica
Precariedad laboral
y protección social
Perspectivas de
género en la práctica
del Trabajo social
Sistematización
10 - 11
Precariedad laboral
y protección social
11 - 13
Promoción y garantía
de los Derechos y
Libertades
Trabajo Social en la
Administración de
Justicia
13 - 15
Trabajo Social en la
Administración de
Justicia
MIERCOLES
de la Práctica
JUEVES
Sistematización de
la Práctica
Precariedad laboral
y protección social
Promoción y
garantía de los
Derechos y
Libertades
Perspectivas de
género en la
práctica del Trabajo
social
VIERNES
- Período lectivo primer semestre: Del 20 de septiembre de 2016 al 20 de enero de 2017.
- Convocatoria de exámenes finales y parciales periodo enero-febrero (sin docencia): Del 23
de enero al 11 de febrero de 2017.
- Fecha límite de entrega de Actas: 25 de febrero de 2017.
- El plazo de entrega de las actas dependerá de la fecha del examen y no podrá superar 20
días naturales desde su realización.
105
ASIGNATURAS OPTATIVAS • GRUPO (TARDE)
Asignaturas Optativas
Profesorado
Psicogerontología
Análisis de datos sociológicos
Cooperación, Desarrollo y Trabajo Social
Derechos de los extranjeros y su protección social
Antonio Muñoz García
Ángel Rodríguez Monge
Rosana de Matos Silveira
María Teresa Diaz Aznarte
Ética aplicada al trabajo social
Francisco Javier Alcázar/Rocio González
HORARIO DE ASIGNATURAS. AULA Nº 26
Día/
Hora
LUNES
16 - 17
Psicogerontología
17 - 18
Psicogerontología
18 - 20
20 - 22
Ética aplicada al
trabajo social
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
Ética aplicada al
trabajo social
Derechos de los
extranjeros y su
protección social
Análisis de datos
sociológicos
Ética aplicada al
trabajo social
Derechos de los
extranjeros y su
protección social
Análisis de datos
sociológicos
Derechos de los
extranjeros y su
protección social
Análisis de datos
sociológicos
Cooperación,
Desarrollo y
Trabajo Social
Cooperación,
Desarrollo y Trabajo
Social
VIERNES
Psicogerontología
- Período lectivo primer semestre: Del 20 de septiembre de 2016 al 20 de enero de 2017.
- Convocatoria de exámenes finales y parciales periodo enero-febrero (sin docencia): Del 23
de enero al 11 de febrero de 2017.
- Fecha límite de entrega de Actas: 25 de febrero de 2017.
- El plazo de entrega de las actas dependerá de la fecha del examen y no podrá superar 20
días naturales desde su realización.
106
ASIGNATURA “PRÁCTICAS EXTERNAS EN ORGANIZACIONES SOCIALES” (PRÁCTICUM)
4º CURSO. (MAÑANA)
Asignatura
Profesorado
Prácticum Grupo 1 (Supervisión Grupal) o Seminario
Obligatorio)
Prácticum Grupo 2 (Supervisión Grupal) o Seminario
Obligatorio)
Pendiente de asignación
Pendiente de asignación
AULA 21
Día/
Hora
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
9 - 11
Prácticum Grupo 1
(Supervisión Grupal o
Seminario Obligatorio)
Prácticum Grupo 2
(Supervisión Grupal o
Seminario Obligatorio)
11 - 13
13 - 15
- Período lectivo primer semestre: Del 20 de septiembre de 2016 al 20 de enero de 2017.
- El horario de la supervisión grupal tiene carácter quincenal, de forma que cada uno de los
profesores responsables de impartir esta supervisión establecerá a su vez un horario de
tutoría individual de periodicidad semanal.
- Los seminarios obligatorios serán impartidos quincenalmente teniendo en cuenta que se
realizaran en uno de los días fijados entre las siguientes fechas: 20-21 de octubre, 3-4 de
noviembre, 17-18 de noviembre, 1-2 de diciembre, 15-16 de diciembre de 2016 y 12-13 de
enero de 2017.
- Los seminarios optativos serán impartidos quincenalmente teniendo en cuenta que se
realizaran en uno de los días fijados entre las siguientes fechas: 17-18 de octubre, 31 de
octubre-2 de noviembre, 14-15 de noviembre, 28-29 de noviembre, 12-13 de diciembre de
2016 y 9-10 de enero de 2017. El lugar y hora de realización de estos seminarios se
publicitará entre el alumnado con suficiente antelación a su celebración.
107
-
ASIGNATURA “PRÁCTICAS EXTERNAS EN ORGANIZACIONES SOCIALES” (PRÁCTICUM)
4º CURSO (TARDE)
Asignatura
Profesorado
Prácticum Grupo 3 (Supervisión Grupal) o Seminario
Obligatorio)
Pendiente de asignación
Prácticum Grupo 4 (Supervisión Grupal) o Seminario
Obligatorio)
Pendiente de asignación
Prácticum Grupo 5 (Supervisión Grupal) o Seminario
Obligatorio)
Prácticum Grupo 6 (Supervisión Grupal) o Seminario
Obligatorio)
Pendiente de asignación
Pendiente de asignación
Prácticum Grupo 7 (Supervisión Grupal) o Seminario
Obligatorio)
Prácticum Grupo 8 (Supervisión Grupal) o Seminario
Obligatorio)
Pendiente de asignación
Pendiente de asignación
Prácticum Grupo 9 (Supervisión Grupal) o Seminario
Obligatorio)
Prácticum Grupo 10 (Supervisión Grupal) o Seminario
Obligatorio)
Pendiente de asignación
Pendiente de asignación
AULA 21
Día/
Hora
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
Prácticum Grupo 4
(Supervisión Grupal o
Seminario Obligatorio)
16 – 18
18 – 20
Prácticum Grupo 3
(Supervisión Grupal o
Seminario Obligatorio)
20 - 22
Prácticum Grupo 5
(Supervisión Grupal o
Seminario Obligatorio)
Prácticum Grupo 6
(Supervisión Grupal o
Seminario Obligatorio)
SEMINARIO 1
Día/
Hora
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
Prácticum Grupo 8
(Supervisión Grupal o
Seminario Obligatorio)
16 – 18
18 – 20
Prácticum Grupo 7
(Supervisión Grupal o
Seminario Obligatorio)
20 - 22
108
Prácticum Grupo 9
(Supervisión Grupal o
Seminario Obligatorio)
Prácticum Grupo 10
(Supervisión Grupal o
Seminario Obligatorio)
- Período lectivo primer semestre: Del 20 de septiembre de 2016 al 20 de enero de 2017.
- El horario de la supervisión grupal tiene carácter quincenal, de forma que cada uno de los
profesores responsables de impartir esta supervisión establecerá a su vez un horario de
tutoría individual de periodicidad semanal.
- Los seminarios obligatorios serán impartidos quincenalmente teniendo en cuenta que se
realizaran en uno de los días fijados entre las siguientes fechas: 20-21 de octubre, 3-4 de
noviembre, 17-18 de noviembre, 1-2 de diciembre, 15-16 de diciembre de 2016 y 12-13 de
enero de 2017.
- Los seminarios optativos serán impartidos quincenalmente teniendo en cuenta que se
realizaran en uno de los días fijados entre las siguientes fechas: 17-18 de octubre, 31 de
octubre-2 de noviembre, 14-15 de noviembre, 28-29 de noviembre, 12-13 de diciembre de
2016 y 9-10 de enero de 2017. El lugar y hora de realización de estos seminarios se
publicitará entre el alumnado con suficiente antelación a su celebración.
109
TÍTULO DE GRADO EN TRABAJO SOCIAL
2º SEMESTRE
1º CURSO • GRUPO A (MAÑANA)
Asignaturas
Profesorado
Derecho I
Psicología II
Sociología II
Política Social para el Trabajo Social I
Introducción a los Modelos de Trabajo Social
Inmaculada Bustos Valdivia / Juan Romero Coronado
Mónica Romero Sánchez
Manuel Martín Jorge
Blanca Girela Rejón
Mª Luisa Olmos Álvarez
HORARIO DE ASIGNATURAS. AULA Nº 22
Día/
Hora
LUNES
MARTES
Psicología II
Introducción a los
Modelos de Trabajo
Social
Psicología II
Introducción a los
Modelos de Trabajo
Social
9 - 10
10 - 11
11 - 13
Derecho I
Psicología II
MIERCOLES
Sociología II
Sociología II
Introducción a los
Modelos de Trabajo
Social
JUEVES
VIERNES
Política Social para
el Trabajo Social I
Derecho I
Política Social para
el Trabajo Social I
Sociología II
Derecho I
Política Social para
el Trabajo Social I
- Período lectivo segundo semestre: Del 13 de febrero al 2 de junio de 2017.
- Convocatoria de exámenes finales periodo junio (sin docencia): Del 5 de junio al 24 de junio
de 2017.
- Fecha límite de entrega de Actas: junio de 2017.
- El plazo de entrega de las actas dependerá de la fecha del examen y no podrá superar 20
días naturales desde su realización.
110
-
1º CURSO • GRUPO B (MAÑANA)
Asignaturas
Profesorado
Derecho I
Psicología II
Sociología II
Política Social para el Trabajo Social I
Introducción a los Modelos de Trabajo Social
Inmaculada Bustos Valdivia / Teresa Díaz Aznarte
Mónica Romero Sánchez
Manuel Martín Jorge
Blanca A. Girela Rejón
Mª Dolores del Pino Segura
HORARIO DE ASIGNATURAS. AULA Nº 23
Día/
Hora
LUNES
MARTES
Psicología II
Introducción a los
Modelos de Trabajo
Social
Psicología II
Introducción a los
Modelos de Trabajo
Social
9 - 10
Derecho I
10 - 11
Derecho I
11 - 13
Psicología II
MIERCOLES
Introducción a los
Modelos de Trabajo
Social
Sociología II
JUEVES
Sociología II
Sociología II
VIERNES
Política Social para
el Trabajo Social I
Política Social para
el Trabajo Social I
Política Social para
el Trabajo Social I
Derecho I
- Período lectivo segundo semestre: Del 13 de febrero al 2 de junio de 2017.
- Convocatoria de exámenes finales periodo junio (sin docencia): Del 5 de junio al 24 de junio
de 2017.
- Fecha límite de entrega de Actas: junio de 2017.
- El plazo de entrega de las actas dependerá de la fecha del examen y no
podrá superar 20 días naturales desde su realización.
111
1º CURSO • GRUPO C (TARDE)
Asignaturas
Profesorado
Derecho I
Psicología II
Sociología II
Política Social para el Trabajo Social I
Introducción a los Modelos de Trabajo Social
María del Mar Méndez/ Amparo Molina
Mónica Romero Sánchez
Manuel Martín Jorge
Mª Ángeles Martínez Sánchez
HORARIO DE ASIGNATURAS. AULA Nº 22
Día/
Hora
LUNES
16 - 17
Psicología II
Política Social para
el Trabajo Social I
17 - 18
Psicología II
18 - 20
Política Social para
el Trabajo Social I
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
Sociología II
Introducción a los Modelos de Trabajo Social
Derecho I
Política Social para
el Trabajo Social I
Sociología II
Introducción a los Modelos de Trabajo Social
Derecho I
Derecho I
Psicología II
Sociología II
Introducción a los
Modelos de Trabajo
Social
- Período lectivo segundo semestre: Del 13 de febrero al 2 de junio de 2017.
- Convocatoria de exámenes finales periodo junio (sin docencia): Del 5 de junio al 24 de junio
de 2017.
- Fecha límite de entrega de Actas: junio de 2017.
- El plazo de entrega de las actas dependerá de la fecha del examen y no podrá superar 20
días naturales desde su realización.
112
2º CURSO • GRUPO A (MAÑANA)
Asignaturas
Profesorado
Economía
Servicios Sociales II
Jorge Guardiola Wanden-Berghe
Mourad Aboussi
Amalia Morales Villena/ Maite Martín Palomo/ Ana
Bravo Muñoz
Perspectivas feministas y relaciones de género
Procesos y Modelos de Intervención individual, familiar y grupal
Habilidades sociales y de comunicación interpersonal y
colectivas en Trabajo Social
Mª Luisa Olmos Álvarez
Jerónimo Barranco Navarro
HORARIO DE ASIGNATURAS. AULA Nº 24
Día/
Hora
9 -10
10 - 11
LUNES
Habilidades sociales
y de comunicación
interpersonal y
colectiva en Trabajo
Social
Habilidades sociales
y de comunicación
interpersonal y
colectiva en Trabajo
Social
11 -13
Economía
13 -15
MARTES
MIERCOLES
Servicios
Sociales II
Procesos y Modelos de
Intervención individual,
familiar y grupal
Servicios
Sociales II
Procesos y Modelos de
Intervención individual,
familiar y grupal
Procesos y
Modelos de
Intervención
individual, familiar
y grupal
Servicios Sociales II
JUEVES
VIERNES
Economía
Economía
Habilidades sociales
y de comunicación
interpersonal y
colectiva en
Trabajo Social
Perspectivas
feministas y
relaciones de
género
Economía
- Período lectivo segundo semestre: Del 13 de febrero al 2 de junio de 2017.
- Convocatoria de exámenes f semestre inales periodo junio (sin docencia): Del 5 de junio al
24 de junio de 2017.
- Fecha límite de entrega de Actas: junio de 2017.
- El plazo de entrega de las actas dependerá de la fecha del examen y no podrá superar 20
días naturales desde su realización.
113
2º CURSO • GRUPO B (MAÑANA)
Asignaturas
Profesorado
Economía
Servicios Sociales II
Jorge Guardiola Wanden-Berghe
Inmaculada Sancho Frías
Amalia Morales Villena/ Maite Martín Palomo/ Ana
Bravo Muñoz
Mourad Aboussi
Perspectivas feministas y relaciones de género
Procesos y Modelos de Intervención individual, familiar y grupal
Habilidades sociales y de comunicación interpersonal y
colectivas en Trabajo Social
Jerónimo Barranco Navarro
HORARIO DE ASIGNATURAS. AULA Nº 25
Día/
Hora
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
Economía
Procesos y
Habilidades sociales y
Modelos de
de comunicación
Intervención
Servicios Sociales II individual, familiar y interpersonal y colectiva
en Trabajo Social
grupal
Perspectivas
feministas y
relaciones de
género
Economía
Procesos y
Habilidades sociales y
Modelos de
de comunicación
Intervención
Servicios Sociales II individual, familiar y interpersonal y colectiva
en Trabajo Social
grupal
Perspectivas
feministas y
relaciones de
género
Servicios
Sociales II
Procesos y Modelos
de Intervención
individual, familiar y
grupal
Habilidades
sociales y de
comunicación
interpersonal y
colectivas en
Trabajo Social
9 -10
10 - 11
11 -13
Perspectivas
feministas y
relaciones de
género
Economía
- Período lectivo segundo semestre: Del 13 de febrero al 2 de junio de 2017.
- Convocatoria de exámenes finales periodo junio (sin docencia): Del 5 de junio al 24 de junio
de 2017.
- Fecha límite de entrega de Actas: junio de 2017.
114
2º CURSO • GRUPO C (TARDE)
Asignaturas
Profesorado
Economía
Servicios Sociales II
Perspectivas feministas y relaciones de género
Juan Herrera Vegara
Procesos y Modelos de Intervención individual, familiar y grupal
Habilidades sociales y de comunicación interpersonal y
colectivas en Trabajo Social
Maria Luisa Olmos Álvarez
Amalia Morales Villena/ Maite Martín Palomo/ Ana
Bravo Muñoz
Jerónimo Barranco Navarro / José García Ramirez
HORARIO DE ASIGNATURAS. AULA Nº 23
Día/
Hora
LUNES
MARTES
16 -17
Economía
Servicios
Sociales II
17 - 18
18 -20
Economía
Servicios
Sociales II
Habilidades sociales y
de comunicación
interpersonal y colectiva
en Trabajo Social
Perspectivas
feministas y
relaciones de
género
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
Procesos y
Habilidades sociales y
Modelos de
de comunicación
Perspectivas feministas
Intervención
y relaciones de género interpersonal y colectiva
individual,
en Trabajo Social
familiar y grupal
Procesos y
Habilidades sociales y
Modelos de
Perspectivas feministas
de comunicación
Intervención
y relaciones de género interpersonal y colectiva
individual,
en Trabajo Social
familiar y grupal
Economía
Procesos y Modelos de
Intervención individual,
familiar y grupal
Servicios Sociales II
- Período lectivo segundo semestre: Del 13 de febrero al 2 de junio de 2017.
- Convocatoria de exámenes finales periodo junio (sin docencia): Del 5 de junio al 24 de junio
de 2017.
- Fecha límite de entrega de Actas: junio de 2017.
115
3º CURSO • GRUPO A (MAÑANA)
Asignaturas
Profesorado
Fundamentos del Trabajo Social en el ciclo vital
Investigación, diagnóstico y evaluación en Trabajo Social
Política Social para el Trabajo Social II
Gerencia y régimen jurídico de Organizaciones de acción
social
Aránzazu Gallego Molinero
María Espinosa Spinola
Samuel Gómez Haro / Francisco Miguel Bombillar
Sáenz
HORARIO DE ASIGNATURAS. AULARIO DE DERECHO AULA 26
Día/
Hora
9 - 10
10 - 11
11 - 13
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
Investigación,
diagnóstico y
evaluación en
Trabajo Social
Política Social para
el Trabajo Social II
Fundamentos del Gerencia y régimen
jurídico de
Trabajo Social en el
Organizaciones de
ciclo vital
acción social
Investigación,
diagnóstico y
evaluación en
Trabajo Social
Política Social para
el Trabajo Social II
Fundamentos del
Trabajo Social en el
ciclo vital
Gerencia y régimen
jurídico de
Organizaciones de
acción social
Gerencia y régimen
jurídico de
Organizaciones de
acción social
Investigación,
diagnóstico y
evaluación en
Trabajo SocialI
Política Social para
el Trabajo Social II
VIERNES
Fundamentos del
Trabajo Social en el
ciclo vital
- Período lectivo segundo semestre: Del 13 de febrero al 2 de junio de 2017.
- Convocatoria de exámenes finales periodo junio (sin docencia): Del 5 de junio al 24 de junio
de 2017.
- Fecha límite de entrega de Actas: junio de 2017.
- El plazo de entrega de las actas dependerá de la fecha del examen y no podrá superar 20
días naturales desde su realización.
116
3º CURSO • GRUPO B (MAÑANA)
Asignaturas
Profesorado
Fundamentos del Trabajo Social en el ciclo vital
Investigación, diagnóstico y evaluación en Trabajo Social
Política Social para el Trabajo Social II
Gerencia y régimen jurídico de Organizaciones de acción
social
Aránzazu Gallego Molinero
María Espinosa Spinola
Mª Dolores del Pino Segura
Ignacio Tamayo Torres / Francisco Miguel Bombillar
Sáenz
HORARIO DE ASIGNATURAS. AULARIO DE DERECHO AULA 24
Día/
Hora
LUNES
MARTES
MIERCOLES
9 - 10
Gerencia y régimen
jurídico de
Organizaciones de
acción social
Investigación,
diagnóstico y
evaluación en
Trabajo Social
10 - 11
Gerencia y régimen
jurídico de
Organizaciones de
acción social
Investigación,
diagnóstico y
evaluación en
Trabajo Social
11 - 13
Investigación,
diagnóstico y
evaluación en
Trabajo Social
JUEVES
Política Social para
el Trabajo Social II
Política Social para
el Trabajo Social II
Fundamentos del Gerencia y régimen
Trabajo Social en el
jurídico de
ciclo vital
Organizaciones
VIERNES
Fundamentos del
Trabajo Social en el
ciclo vital
Fundamentos del
Trabajo Social en el
ciclo vital
Política Social para
el Trabajo Social II
- Período lectivo segundo semestre: Del 13 de febrero al 2 de junio de 2017.
- Convocatoria de exámenes finales periodo junio (sin docencia): Del 5 de junio al 24 de junio
de 2017.
- Fecha límite de entrega de Actas: junio de 2017.
- El plazo de entrega de las actas dependerá de la fecha del examen y no podrá superar 20
días naturales desde su realización.
117
3º CURSO • GRUPO C (TARDE)
Asignaturas
Profesorado
Fundamentos del Trabajo Social en el ciclo vital
Investigación, diagnóstico y evaluación en Trabajo Social
Política Social para el Trabajo Social II
Gerencia y régimen jurídico de Organizaciones de acción
social
Eva María Juan Toset
Sonia Hernandez Plaza
Ignacio Tamayo Torres / Francisco Bombillar
HORARIO DE ASIGNATURAS. AULA 24
Día/
Hora
LUNES
MARTES
16 - 17
Política Social para
el Trabajo Social II
Investigació,
diagnóstico y
evaluación en
Trabajo Social
Fundamentos del
Trabajo Social en el
ciclo vital
Gerencia y régimen
jurídico de
Organizaciones de
acción social
17 - 18
Política Social para
el Trabajo Social II
Investigación,
diagnóstico y
evaluación en
Trabajo Social
Fundamentos del
Trabajo Social en el
ciclo vital
Gerencia y régimen
jurídico de
Organizaciones de
acción social
Gerencia y régimen
jurídico de
Organizaciones de
acción social
Política Social para
el Trabajo Social II
Investigación,
diagnóstico y
evaluación en
Trabajo Social
Fundamentos del
Trabajo Social en el
ciclo vital
18 - 20
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
- Período lectivo segundo semestre: Del 13 de febrero al 2 de junio de 2017.
- Convocatoria de exámenes finales periodo junio (sin docencia): Del 5 de junio al 24 de junio
de 2017.
- Fecha límite de entrega de Actas: junio de 2017.
- El plazo de entrega de las actas dependerá de la fecha del examen y no podrá superar 20
días naturales desde su realización.
118
ASIGNATURAS OPTATIVAS • GRUPO (MAÑANA)
Asignaturas
Profesorado
Trabajo Social y Salud
Trabajo Social con menores y jóvenes en situación de
riesgo
María Ángeles Martínez Sánchez
Aranzazu Gallego Molinero
Trabajo Social y Drogodependencias
HORARIO DE ASIGNATURAS. AULA Nº 20 AULARIO DE DERECHO
Día/
Hora
9 - 10
10 - 11
11- 13
LUNES
MARTES
Trabajo Social y
Salud
Trabajo Social con
menores y jóvenes
en situación de
riesgo
Trabajo Social y
Salud
Trabajo Social con
menores y jóvenes
en situación de
riesgo
Trabajo Social y
Drogodependencias
Trabajo Social y
Salud
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
Trabajo Social y
Drogodependencias
Trabajo Social y
Drogodependencias
Trabajo Social con
menores y jóvenes
en situación de
riesgo
- Período lectivo segundo semestre: Del 13 de febrero al 2 de junio de 2017.
- Convocatoria de exámenes finales periodo junio (sin docencia): Del 5 de junio al 24 de junio
de 2017.
- Fecha límite de entrega de Actas: junio de 2017.
- El plazo de entrega de las actas dependerá de la fecha del examen y no podrá superar 20
días naturales desde su realización.
119
ASIGNATURAS OPTATIVAS • GRUPO (TARDE)
Asignaturas
Profesorado
Políticas Migratorias en España y la UE
Trabajo Social en Zonas Marginadas
Trabajo Social con Personas Inmigrantes
Francisca Granados Gamez
Sonia Hernández Plaza
Sonia Hernández Plaza / Teresa Gijón Sánchez
Juan Antonio Maldonado Molina/ Mª Ángeles Martinez
Trabajo Social con personas en situación de dependencia
Sánchez
HORARIO DE ASIGNATURAS. AULA Nº 26
Día/
Hora
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
16 - 17
Trabajo Social con
Personas
Inmigrantes
Políticas
Migratorias en
España y la UE
Trabajo Social en
Zonas Marginadas
Trabajo Social con
personas en situación
de dependencia
17 - 18
Trabajo Social con
Personas
Inmigrantes
Políticas
Migratorias en
España y la UE
Trabajo Social en
Zonas Marginadas
Trabajo Social con
personas en situación
de dependencia
Trabajo Social en
Zonas Marginadas
18 - 20
20 -22
VIERNES
Trabajo Social con
Trabajo Social con
personas en situación de Personas Inmigrantes
dependencia
Políticas Migratorias
en España y la UE
- Período lectivo segundo semestre: Del 13 de febrero al 2 de junio de 2017.
- Convocatoria de exámenes finales periodo junio (sin docencia): Del 5 de junio al 24 de junio
de 2017.
- Fecha límite de entrega de Actas: junio de 2017.
- El plazo de entrega de las actas dependerá de la fecha del examen y no podrá superar 20
días naturales desde su realización.
120
-
ASIGNATURA “PRÁCTICAS EXTERNAS EN ORGANIZACIONES SOCIALES” (PRÁCTICUM)
4º CURSO. MAÑANA
Asignatura
Profesorado
Prácticum Grupo 1 (Supervisión Grupal) o Seminario
Obligatorio)
Prácticum Grupo 2 (Supervisión Grupal) o Seminario
Obligatorio)
Pendiente de asignación
Pendiente de asignación
AULA 21
Día/
Hora
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
9 - 11
11 - 13
Prácticum Grupo 1
(Supervisión Grupal o
Seminario Obligatorio)
13 - 15
Prácticum Grupo 2
(Supervisión Grupal o
Seminario Obligatorio)
- Período lectivo segundo semestre: Del 13 de febrero al 2 de junio de 2017.
- El horario de la supervisión grupal tiene carácter quincenal, de forma que cada uno de los
profesores responsables de impartir esta supervisión establecerá a su vez un horario de
tutoría individual de periodicidad semanal.
ASIGNATURA “PRÁCTICAS EXTERNAS EN ORGANIZACIONES SOCIALES” (PRÁCTICUM)
4º CURSO. TARDE
Asignatura
Profesorado
Prácticum Grupo 3 (Supervisión Grupal) o Seminario
Obligatorio)
Pendiente de asignación
Prácticum Grupo 4 (Supervisión Grupal) o Seminario
Obligatorio)
Pendiente de asignación
Prácticum Grupo 5 (Supervisión Grupal) o Seminario
Obligatorio)
Prácticum Grupo 6 (Supervisión Grupal) o Seminario
Obligatorio)
Prácticum Grupo 7 (Supervisión Grupal) o Seminario
Obligatorio)
Prácticum Grupo 8 (Supervisión Grupal) o Seminario
Obligatorio)
Prácticum Grupo 9 (Supervisión Grupal) o Seminario
Obligatorio)
Prácticum Grupo 10 (Supervisión Grupal) o Seminario
Obligatorio)
Pendiente de asignación
Pendiente de asignación
Pendiente de asignación
Pendiente de asignación
Pendiente de asignación
Pendiente de asignación
121
AULA 21
Día/
Hora
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
16 – 18
Prácticum Grupo 4
(Supervisión Grupal o
Seminario Obligatorio)
18 – 20
Prácticum Grupo 5
(Supervisión Grupal o
Seminario Obligatorio)
Prácticum Grupo 3
(Supervisión Grupal o
Seminario Obligatorio)
20 - 22
Prácticum Grupo 6
(Supervisión Grupal o
Seminario Obligatorio)
SEMINARIO 1
Día/
Hora
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
Prácticum Grupo 8
(Supervisión Grupal o
Seminario Obligatorio)
16 – 18
Prácticum Grupo 9
(Supervisión Grupal o
Seminario Obligatorio)
18 – 20
20 - 22
VIERNES
Prácticum Grupo 7
(Supervisión Grupal o
Seminario Obligatorio)
Prácticum Grupo 10
(Supervisión Grupal o
Seminario Obligatorio)
- Período lectivo segundo semestre: Del 13 de febrero al 2 de junio de 2017.
- El horario de la supervisión grupal tiene carácter quincenal, de forma que cada uno de los
profesores responsables de impartir esta supervisión establecerá a su vez un horario de
tutoría individual de periodicidad semanal.
122
CALENDARIO
DE EXÁMENES
GRADO EN TRABAJO SOCIAL
EXÁMENES ORDINARIOS DE ENERO-FEBRERO
CURSO 1º DE GRADO. Todos los grupos
Asignaturas Básicas y Obligatorias
Mes
Día
Hora
Aulas
Derecho II
Enero
24
10
23,24,26
Psicología I
Sociología I
Enero
Febrero
30
2
10
10
23,24,26
23,24,26
Fundamentos del Trabajo Social
Febrero
7
10
23,24,26
Gestión de la Información
Febrero
9
10
23,24,26
CURSO 2º DE GRADO.Todos los grupos
Asignaturas Básicas y Obligatorias
Mes
Día
Hora
Aulas
Antropología
Enero
25
10
23,24,26
Servicios Sociales I
Estructura Social
Enero
Febrero
31
3
10
10
23,24,26
23,24,26
Metodología Aplicada al Trabajo Social
Febrero
8
10
23,24,26
Métodos y Técnicas de Investigación Social
Febrero
10
10
23,24,26
CURSO 3º DE GRADO. Todos los grupos
Asignaturas Básicas y Obligatorias
Mes
Día
Hora
Aulas
Psicología del desarrollo en contextos de riesgo
Procesos y modelos de intervención colectiva
Enero
Febrero
26
1
10
10
23,24,26
23,24,26
Salud dependencia y vulnerabilidad social
Febrero
6
10
23,24,26
OPTATIVAS. Todos los grupos
Asignaturas Optativas
Mes
Día
Hora
Aulas
Precariedad laboral y protección social
Enero
23
17
23,24,26
Trabajo Social en la Administración de Justicia
Enero
25
17
23,24,26
Sistematización de la Práctica del Trabajo Social
Enero
27
17
23,24,26
Perspectivas de género en la práctica del Trabajo
Social
Cooperación, desarrollo y Trabajo Social
Enero
30
17
23,24,26
Febrero
2
17
23,24,26
Psicogerontología
Febrero
3
17
23,24,26
Análisis de datos sociológicos
Febrero
7
17
23,24,26
Promoción y garantía de los derechos y libertades
Derechos de los extranjeros y su protección social
Febrero
Febrero
8
9
17
17
23,24,26
23,24,26
Ética aplicada al trabajo social
Febrero
10
17
23,24,26
123
EXÁMENES ORDINARIOS DE JUNIO
CURSO 1º DE GRADO. Todos los grupos
Asignaturas Básicas y Obligatorias
Mes
Día
Hora
Aulas
Derecho I
Junio
5
10
23,24,26
Psicología II
Junio
8
10
23,24,26
Sociología II
Junio
13
10
23,24,26
Política Social para el Trabajo Social I
Junio
19
10
24,26
Introducción a los Modelos de Trabajo Social
Junio
21
10
23,24,26
CURSO 2º DE GRADO. Todos los grupos
Asignaturas Básicas y Obligatorias
Mes
Día
Hora
Aulas
Economía
Junio
6
10
23,24,26
Servicios Sociales II
Junio
9
10
24,26
Perspectivas feministas y relaciones de género
Junio
14
10
23,24,26
Procesos y Modelos de Intervención Individual,
familiar y grupal
Junio
20
17
23,24,26
Habilidades soc. y de com. interpersonal y colec.
en Trabajo Social
Junio
22
10
23,24,26
CURSO 3º DE GRADO. Todos los grupos
Asignaturas Básicas y Obligatorias
Mes
Día
Hora
Aulas
Fundamento del Trabajo Social en el ciclo vital
Junio
7
10
23,24,26
Investigación diagnóstico y evaluación en
Trabajo social
Política social para el trabajo social II
Gerencia y régimen jurídico en Organizaciones
de acción social
Junio
12
10
23,24,26
Junio
9
17
23,24,26
Julio
20
10
23,24,26
OPTATIVAS. Todos los grupos
Asignaturas Optativas
Mes
Día
Hora
Aulas
Trabajo Social y Salud
Junio
5
17
23,24,26
Trabajo Social con menores y jóvenes en
situación de riesgo
Trabajo Social y drogodependencias
Junio
8
17
23,24,26
Junio
13
17
23,24,26
Políticas Migratorias en España y la UE
Junio
6
17
23,24,26
Trabajo Social en Zonas Marginadas
Junio
19
17
23,24,26
Trabajo social con personas en situación de
dependencia
Junio
21
17
23,24,26
Trabajo Social con Personas Inmigrantes
Junio
23
17
23,24,26
124
EXAMENES EXTRAORDINARIOS DE JULIO (PRIMER SEMESTRE)
CURSO 1º DE GRADO. Todos los grupos
Asignaturas Básicas y Obligatorias
Mes
Derecho II
Julio
Día
Hora
Aulas
7
10
23,24,26
Psicología I
Julio
10
Sociología I
Julio
12
10
24,26
10
23,24,26
Fundamentos del Trabajo Social
Julio
Gestión de la información
Julio
14
10
23,24,26
17
10
24,26
CURSO 2º DE GRADO. Todos los grupos
Asignaturas Básicas y Obligatorias
Mes
Día
Hora
Aulas
Antropología
Julio
10
10
23,24
23,24,26
Servicios Sociales I
Julio
13
10
Estructura Social
Julio
17
10
23,24
Metodología aplicada al Trabajo Social
Métodos y Técnicas de Investigación Social
Julio
Julio
19
20
10
10
23,24,26
23,24,26
CURSO 3º DE GRADO. Todos los grupos
Asignaturas Básicas y Obligatorias
Día
Hora
Aulas
Psicología del desarrollo en Contexto de Riesgo
Mes
Julio
11
10
23,24,26
Procesos y modelos de intervención colectiva
Julio
18
10
23,24,26
Salud, dependencia y vulnerabilidad social
Julio
20
10
23,24,26
OPTATIVAS. Todos los grupos
Asignaturas Optativas
Mes
Día
Hora
Aulas
Precariedad laboral y protección social
Julio
7
17
23,24,26
Julio
10
17
23,24,26
Trabajo Social en la Administración de Justicia
Sistematización de la Práctica del trabajo social
Julio
11
17
23,24,26
Perspectivas de género en la práctica del Trabajo
social
Cooperación, desarrollo y Trabajo Social
Julio
12
17
23,24,26
Julio
13
17
23,24,26
Psicogerontología
Julio
14
17
23,24,26
Análisis de datos sociológicos
Julio
17
17
23,24,26
Promoción y garantía de los Derechos y
Libertades
Derechos de los extranjeros y su protección
social
Ética aplicada al trabajo social
Julio
18
17
23,24,26
Julio
19
17
23,24,26
Julio
20
17
23,24,26
125
EXAMENES EXTRAORDINARIOS DE SEPTIEMBRE
(SEGUNDO SEMESTRE)
CURSO 1º DE GRADO. Todos los grupos
Asignaturas Básicas y Obligatorias
Mes
Derecho I
Septiembre
Día
Hora
Aulas
1
10
23,24,26
Psicología II
Septiembre
4
10
23,24,26
Sociología II
Septiembre
6
10
23,24,26
Política Social para el Trabajo Social I
Septiembre
8
10
23,24,26
Introducción a los Modelos de Trabajo Social
Septiembre
11
10
23,24,26
CURSO 2º DE GRADO. Todos los grupos
Asignaturas Básicas y Obligatorias
Mes
Día
Hora
Aulas
Economía
Servicios Sociales II
Septiembre
Septiembre
5
7
10
10
23,24,26
23,24,26
Perspectivas feministas y relaciones de género
Septiembre
8
10
23,24
Procesos y Modelos de Intervención Individual,
familiar y grupal
Habilidades sociales y de comunicación
interpersonal y colectiva en Trabajo Social
Septiembre
11
10
24
Septiembre
12
10
23,24,26
Hora
Aulas
CURSO 3º DE GRADO. Todos los grupos
Asignaturas Básicas y Obligatorias
Mes
Día
Fundamentos del trabajo social en el ciclo vital
Septiembre
1
10
23,24,26
Investigación, diagnóstico y evaluación en
trabajo
Política social
social para el trabajo social II
Septiembre
5
10
23,24,26
Septiembre
6
10
23,24,26
Gerencia y régimen jurídico en Organizaciones
de acción social
Septiembre
11
10
26
Mes
Día
Hora
Aulas
Septiembre
4
17
23,24,26
5
17
23,24,26
OPTATIVAS. Todos los grupos
Asignaturas Optativas
Trabajo Social y Salud
Trabajo Social con menores y jóvenes en
situación de riesgo
Septiembre
Trabajo Social y Drogodependencias
Septiembre
6
17
23,24,26
Políticas Migratorias en España y la UE
Septiembre
7
17
23,24,26
Trabajo Social en Zonas Marginadas
Septiembre
8
17
23,24,26
Trabajo social con personas en situación de
dependencia
Septiembre
11
17
24,26
Trabajo Social con Personas Inmigrantes
Septiembre
12
17
23,24,26
126
CALENDARIO ACADÉMICO CURSO 2016/2017 PERÍODOS Y PLAZOS
ACADÉMICOS
1. TÍTULOS DE GRADO Y TÍTULOS EN EXTINCIÓN
A) PERÍODOS LECTIVOS
• Primer semestre*: Del 20 de septiembre de 2016 al 20 de enero de 2017.
• Segundo semestre*: Del 13 de febrero de 2017 al 2 de junio de 2017.
(*) Se entenderá por período lectivo aquel que comprende desde el primer hasta el último
día en que se imparte docencia en las enseñanzas de grado de cada semestre,
excluidos los períodos de exámenes (Acuerdo de Consejo de Gobierno de 4 de
Diciembre de 2012)
B) PERÍODOS DE EXÁMENES FINALES Y PARCIALES **
• Convocatoriade
onvocatoriade exámenes finales período de diciembre
docencia):
-
(sin
interrupción
de
Del 1 de diciembre al 21 de diciembre de 2016
Fecha límite entrega de actas: 13 de enero de 2017
• Convocatoria de exámenes finales y parcial esperiodo de eneroenero-febrero
(sindocencia):
-
Del 23 de enero al 11 de febrero de 2017
Fecha límite entrega de actas: 23 de febrero de 2017
• Convocatoria de exámenes finales y parciales periodo de junio
junio--julio (sin docencia):
-
Del 3 de junio al 23 de junio de 2017
Fecha límite entrega de actas: 7 de julio de 2017
• Convocatoria extraordinaria de exámenes de asignaturas del primer cuatrimestre.
cuatrimestre.
-
Del 7 al 20 de julio de 2017
Fecha de entrega de actas: 28 de julio de 2017
• Convocatoria extraordinaria de exámenes de asignaturas de segundo
cuatrimestre y anuales.
-
Del 1 al 12 de septiembre de 2017
Fecha de entrega de actas: 22 de septiembre de 2017
127
(**) El período de exámenes para las asignaturas con sólo derecho a examen podrá
fijarlo el Centro fuera de los períodos marcados. El Centro planificará y difundirá con
suficiente antelación la programación de las asignaturas con derecho sólo a examen y,
en todo caso, a la par que se publicitan el resto de exámenes de las Titulaciones de
Grado. El plazo de entrega de actas dependerá de la fecha del examen y no
podrásuperar 20 días naturales desde su realización.
C) SOLICITUD DE RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS (Títulos de Grado) Y CONVALIDACIÓN
(Titulos en Extinción)
•
•
Primer Plazo:
Plazo del 3 al 31 de octubre de 2016.
Se permitirán con posterioridad a esta fecha las solicitudes de aquellos estudiantes
que por circunstancias excepcionales realicen su matrícula una vez finalizado el
plazo de solicitud.
Segundo Plazo:
Plazo del 1 de febrero al 27 de febrero de 2017.
D) SOLICITUD DE RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS (Titulos en Extinción)
•
Del 14 de noviembre de 2016 a 21 de abril de 2017.
En la aplicación de este plazo los Centros difundirán y tendrán en cuenta que el mismo no será aplicable en aquellos casos en los que la solicitud de reconocimiento dé
lugar a la finalización de estudios o de ciclo, en cuyo caso la solicitud será presentada
sin que venga afectada por este plazo.
E) ALTERACIONES DE MATRÍCULA
•
•
Asignaturas de primer cuatrimestre y anuales:
anuales
- Del 27 de septiembre al 4 de octubre de 2016
Asignaturas de segundo cuatrimestre:
cuatrimestre
- Del 13 al 20 de febrero de 2017
F) SOLICITUD DE COMPENSACIÓN CURRICULAR
- Del 3 al 14 de octubre de 2016
- Del 1 al 17 de marzo de 2017
G) SOLICITUD DE EXÁMENES EXTRAORDINARIOS DE DICIEMBRE
- Del 2 al 11 de noviembre de 2016
H) SOLICITUD DE TRASLADOS DE EXPEDIENTE
- Del 3 de julio al 21 de julio de 2017
I.- SOLICITUD DE ADMISIÓN POR HABER SUPERADO ESTUDIOS UNIVERSITARIOS EXTRANJEROS NO HOMOLOGADOS
- Del 3 de octubre de 2016 al 17 de marzo de 2017
128
2. TÍTULOS DE MÁSTER
A) PERÍODO LECTIVO
•
Del 3 de octubre de 2016 al 31 de mayo de 2017
B) PERÍODO DE EVALUACIONES
• Primera Convocatoria del curso para todas las asignaturas excepto el Trabajo Fin
de Máster:
-
Hasta el 16 de junio de 2017
Fecha límite entrega de actas: 30 de junio de 2016
• Primera Convocatoria del Trabajo Fin de Máster:
-
Hasta el 25 de julio de 2017
Fecha límite entrega de actas: 29 de julio de 2017
• Segunda Convocatoria del curso para todas las asignaturas, incluida el Trabajo
Fin de Máster:
- Del 1 al 25 de septiembre de 2017
- Fecha límite entrega de actas: 29 de septiembre de 2017
• Convocatoria especial de finalización de estudios:
- Del 1 de diciembre de 2016 al 24 de febrero de 2017
- Fecha límite entrega de actas: 10 de marzo de 2017
C) SOLICITUD DE RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS
•
Del 3 de octubre de 2016 al 24 de febrero del 2017, excepto cuando se trate de
finalización de estudios, en cuyo caso se podrá solicitar durante todo el curso
académico.
D) MODIFICACIÓN DE MATRÍCULA (ANULACIÓN O ALTERACIÓN)
•
•
Plazo de anulación, total o parcial, y de alteración de matrícula(siempre y cuando
no se haya impartido mas del 20% de la asignatura):
- Del 19 de octubre de 2016 al 24 de febrero de 2017
Plazo de anulación total o parcial de matrícula con derecho de devolución de
precios públicos efectivamente ingresados:
- Del 3 de octubre al 30 de diciembre de 2016
E) MATRÍCULA DE ALUMNOS DE SEGUNDO AÑO DE TÍTULOS MÁSTER
•
Del 12 de septiembre al 28 de octubre de 2016
F) SOLICITUD DE ADELANTO DE CONVOCATORIA POR FINALIZACIÓN DE ESTUDIOS
•
Del 2 al 30 de noviembre de 2016
G) SOLICITUD DE CAMBIO DE MODALIDAD DE DEDICACIÓN DE ESTUDIOS
129
•
Del 3 de octubre al 22 de diciembre de 2016
A efectos de calendario académico, en los Campus de Ceuta y Melilla se sustituirán
los díasfestivos de carácter autonómico y local de Granada por los que sean aplicables en cada una de las citadas ciudades autónomas.
130
a
PRACTICAS
EXTERNAS EN
ORGANIZACIONES
SOCIALES
132
PRÁCTICAS
EXTERNAS EN
ORGANIZACIONES SOCIALES
“PRACTICAS EXTERNAS EN ORGANIZACIONES SOCIALES” (PRACTICUM)
(4º curso de Grado). Seminarios (I y II) y Supervisiones
Número de créditos ECTS: 30
Tipo de enseñanza: Asignatura troncal
Coordinadora:
Dirección :Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales
C/ Rector López Argüeta, s/n – 2ª planta
Email: [email protected]
Profesorado:
ALCÁZAR CAMPOS, ANA
ESPINOSA SPÍNOLA, MARÍA
JIMENEZ RODRIGUEZ, JOSE MANUEL
JUAN TOSET, EVA MARÍA
LEÓN SANTIAGO, ENRIQUE FERNANDO
MARTÍN RUBIO, MARÍA FRANCISCA
MARTÍNEZ SÁNCHEZ, MARÍA ÁNGELES
MOLINA MOLINA, BLANCA CARMEN
MORA IGEÑO, ISABEL
PEDROSA RODRÍGUEZ, MARÍA DEL
PILAR PINO SEGURA, MARÍA DOLORES
DEL RAYA LOZANO, ENRIQUE
VEGAS MENDIA Mª LUISA
VÍLCHEZ JIMÉNEZ ANA,
Área de conocimiento y/o departamento: Trabajo Social y Servicios Sociales
Horario de tutorías: Consultar
Tutorías profesorado supervisor: A determinar con los respectivos grupos de supervisión
Tutorías coordinación: Consultar
I.INTRODUCCIÓN
Las circunstancias actuales de crisis en España, con situaciones de recortes masivos en políticas
de Acción Social, el continuo ataque a la función pública, en general y en lo social, y la
fragilización de los espacios profesionales, conllevan por parte del Departamento de Trabajo
Social y Servicios Sociales un proceso de ajuste creativo que posibilite la puesta en marcha
de un Programa inno- vador y comprometido del Practicum del Grado en Trabajo Social
(Facultad de Trabajo Social).En este sentido, el Programa aquí presentado se configura
como resultado de un largo proceso de debate,desarrollado desde noviembre de 2012 hasta
febrero de 2013, donde se puso en marcha el proyecto “Círculo de InNOVAción: Otras prácticas
son posibles”.
1.- Para la formulación, asesoramiento y acompañamiento en tal proyecto de innovación
organizacional, se ha con- tado con el asesoramiento de la trabajadora social y socióloga
Silvia Navarro Pedreño, responsable de la consultora Rayuela creActiva,
133
(http://rayuelacreactiva.com/ ), facilitadora en procesos de innovación, de gestión de
conocimiento y aprendizaje organizacional, desde una perspectiva colaborativa.5
Con esta iniciativa se ha impulsado un espacio de reflexión crítica desde un trabajo social
innovador, comprometido socialmente, y con competencias profesionales mejoradas y
adaptadas a los nuevos tiempos que aparecen en el horizonte. Desde esta perspectiva se
plantean tres modalidades del Practicum de grado:
Modalidad 1: PRACTICAS EXTERNAS EN ORGANIZACIONES SOCIALES:ITINERARIO DE
INTERVENCIÓN
El alumnado realizará sus prácticas profesionales en un Centro concertado con
la Ofi- cina de Prácticas, de acuerdo a sus expectativas profesionales, donde contará con un
Trabajador/a Social especialista de ese campo o problemática como Supervisor/a-Tutor/a
profesional.
Modalidad 2: PRACTICAS EXTERNAS EN ORGANIZACIONES SOCIALES: ITINERARIO DE
INVESTIGACIÓN
El alumnado orientará sus prácticas hacia su formación en investigación - acción
colabo- rativa o participativa en Centros y/o Servicios u organismos investigadores que tengan
experiencia investigadora o desarrollen y gestionen durante ese curso académico algún
programa o proyecto de investigación considerado relevante para el Trabajo Social por la
Comisión de Docencia y Prác- ticas del Dpto. de Trabajo Social de la UGR. En cualquier caso,
en esta Modalidad 2 siempre se contemplará una vertiente profesionalizadora en el programa de
Prácticas Externas (Practicum) que garantice la adquisición de las competencias básicas de
iniciación a la práctica profesional en los estudios de Grado en TS, articulando de manera
explícita el proyecto formativo/a “investigación” y la “acción profesional”.
En cualquiera de estos supuestos, el/a estudiante interesado/a deberá presentar un Proyecto Específico de Practicum No Convencional, que deberá ser analizado, valorado y, en
su caso, aprobado por la Comisión de Docencia y Prácticas.
Desde esta perspectiva innovadora, los objetivos que a continuación se describen en el
próximo apartado se configuran como resultado de un largo proceso reflexivo de carácter
participativo que ha movilizado a docentes, representación de estudiantes, profesionales,
responsables académicos y organizaciones profesionales para trazar los nuevos retos que el
Grado en Trabajo Social presenta.
I. OBJETIVOS
Como resultado de esta reflexión colectiva crítica, constructiva y compartida, sobre la
situación actual del trabajo social, se ha construido el siguiente “Decálogo de Trabajo Social”
- imaginario común sobre la profesión deseable y necesaria para dar respuesta a las nuevas
realidades y desafíos sociales:
Un trabajo social crítico.
Un trabajo social autocrítico.
Un trabajo social comprometido e implicado.
Un trabajo social “politizado”, en el sentido de sustentarse en firmes valores y principios.
Un trabajo social centrado en el empoderamiento de las personas.
Un trabajo social que dote de claras competencias profesionales, personales y sociales.
Un trabajo social con otra mirada por hacer.
Un trabajo social que apueste por lo inédito viable.
134
Un trabajo social fortalecido y sin complejos.
Un trabajo social que construya conectando y potenciando redes sociales
Objetivos del PRACTICUM-I (Primer semestre: Itinerario intervenció
ón)
a. Adquirir conocimientos de la Institución donde el estudiante realiza las prácticas: la
organización, los recursos en el ámbito de la intervención social y del sistema de relaciones que se generan en un entorno de trabajo, la distribución y organización de
responsabilidades, tareas y actividades.
b. Aprender a integrarse en equipos interdisciplinares para el desarrollo de la intervención
social.
c. Desarrollar la competencia profesional, en especial aquellos aspectos que exigen comprobación en situaciones reales.
d. Desarrollar experiencia directa en organizaciones sociales, interviniendo con personas,
familias, grupos, organizaciones y comunidades.
e. Elaborar y redactar informes de investigación aplicados al trabajo social y trabajos académicos y profesionales, utilizando distintas técnicas, incluidas las derivadas de las tecnologías de la información y la comunicación.
f. Adquirir habilidades en la presentación de exposiciones verbales y escritas, desarrollando síntesis de la información y líneas de razonamiento coherentes.
g. Diseñar proyectos de intervención social y/o proyectos de investigación/acción.
Objetivos del PRACTICUM-II (Segundo semestre: itinerario intervenció
ón)
a. Implementar y evaluar proyectos de intervención social.
b. Tomar parte de las decisiones fundamentales relacionadas con la praxis del trabajo social.
c. Programación y priorización eficaz de la práctica profesional.
d. Contribuir al logro de las finalidades generales de la formación, adquiriendo la identidad y madurez que motive futuros aprendizajes, así como la capacidad de adaptación
de las competencias al cambio.
e. Evaluar/analizar situaciones y relaciones humanas a través de la recogida, ordenamiento, tratamiento y análisis de la información.
f. Saber manejar y solucionar de forma constructiva los conflictos interpersonales e intrapersonales en el marco de la actuación profesional.
g. Preparar y dinamizar reuniones, encuentros formativos, asambleas participativas.
135
Objetivos transversales (PRACTICUM I y PRACTICUM II):
a. Completar la adquisición de la competencia profesional conseguida en las materias cursadas, a través de su aplicación real en procesos productivos concretos y en situaciones
laborales diversas (de esta forma el estudiante puede poner en práctica los conocimientos teóricos aprendidos, posibilitando su capacidad para el ejercicio profesional).
b. Aplicar los diferentes modelos de intervención y técnicas de trabajo social a nivel individual, grupal y comunitario.
c. Reflexionar y modificar comportamientos, teniendo en cuenta la asunción continua de
conocimientos y destrezas a lo largo y a la luz de la experiencia práctica.
d. Analizar - desde una perspectiva crítica - las carencias y limitaciones en la propia práctica
profesional.
e. Identificar y gestionar los dilemas y problemas éticos, sus estrategias de superación,
reflexionando sobre sus resultados.
f. Gestionar la incertidumbre, el cambio y el estrés en situaciones de trabajo.
g. Sistematizar la práctica profesional.
II. CONTENIDO DEL TRABAJO DEL ALUMNADO
Las tareas y actividades formativas de la asignatura “Prácticas externas en organizaciones sociales” (PRACTICUM) se distribuirán en dos semestres (PRACTICUM I y PRACTICUM 2), suponiendo
dos niveles diferenciados y concatenados de aprendizaje y desarrollo de competencias profesionales.
• PRACTICUM I (primer semestre): De carácter más introductorio, de acercamiento al “contexto” del terreno y de introducción a la alternancia teoría-práctica: problemática social
de referencia, naturaleza y fines, organización, políticas sociales, programación operativa, estructura profesional, estilos de práctica, problemas de la articulación teoria-práctica
en Trabajo Social.
• PRACTICUM II (segundo semestre): de carácter más “de intervención”(o de investigación-intervención) en Trabajo Social, y de “aplicación” teórico-práctica: participación en
los procesos de acción profesional, elaboración de proyectos, evaluación de prácticas,
desarrollo de conocimientos y habilidades específicos en la práctica.
Observación: El programa presentado tiene un carácter general, dejando autonomía al
profesor/a supervisor/a y al supervisor profesional de la Institución, de manera que pueda
adaptarse al funcionamiento y características del ámbito y centro de prácticas, siempre en
cuando se cumplan los objetivos planteados.
136
TAREAS RELACIONADAS CON EL PRACTICUM I:
Documento de trabajo 1: Entrega de un Informe inicial denominado: “El Campo de Prácticas
como plataforma del trabajo social”. Comprende un estudio analítico pormenorizado, reflexivo y
desde una perspectiva crítica acerca de las características y situaciones generales del campo de prácticas, estructura interna y funciones de la de la Organización Externa o Institución Social y del equipo
profesional. Se profundiza además acerca de las situaciones vitales del sector de población al que se
inserta el estudiante para la realización del Practicum (Ver criterios de evaluación: Anexo 1)
Documento de trabajo 2:
Para la Modalidad 1: “Practicas externas en Centros de Trabajo Social”
Entrega de un Proyecto de acción profesional teniendo en consideración entre otros aspectos
las necesidades del contexto socio-comunitario del campo de prácticas, las demandas específicas
de la organización externa y la aplicación de herramientas operativo-metodológicas del trabajo
social. (Ver Anexo 2)
Para la Modalidad 2: “Practicas externas con mención investigadora”
Entrega de un Proyecto de investigación-acción-colaborativa.
En el contenido de este Proyecto además de tener como referencia las líneas indicadas para la Modalidad 1 (Anexo 2) se elabora un Protocolo de Investigación Acción Colaborativa o Participativa
(Ver Anexo 3).
Para la Modalidad 3: “Practicas externas en instituciones y entes sociales no convencionales”
Entrega de un Proyecto de acción específico de Practicum no convencional: Realización de
un Proyecto específico de intervención profesional (Anexo 2) y/o de investigación-acción (Anexo 3)
en función de la realidad demanda por las instituciones o entes sociales no convencionales. Deberá
ser avalado por la Comisión de Docencia y Practicas del Departamento.
Los documentos presentados deben reflejar el consenso previo entre todos los agentes implicados (supervisores/as académicos/as, supervisores-profesionales y estudiantes) sobre las principales
líneas de trabajo a realizar por el/la estudiante, conforme la realidad y características de la Organización o Institución donde va a desarrollar su proceso de aprendizaje.
TAREAS RELACIONADAS CON EL PRACTICUM II:
Documento de trabajo 3: Entrega de un Informe Intermedio - teniendo en cuenta las pautas
estipuladas por el/a supervisor/a académico. En este informe se incluirán los datos del “Cuaderno
del Practicum” (Anexo 5) y se recomienda la utilización de la técnica DAFO (análisis de las
debilida- des, amenazas, fortalezas y oportunidades).
MEMORIA FINAL DEL PRACTICUM:
Documento de trabajo 4: Entrega de la Memoria Final del Practicum. Consiste en una
valoración general por el/la estudiante en prácticas, de todo su proceso de aprendizaje y presentación de los resultados finales del desarrollo del Proyecto de Acción, desde una perspectiva
propositiva. En este documento el/la estudiante debe sistematizar de forma reflexiva el proceso
de aprendizaje vivido en los módulos de los Seminarios de integración teoría-práctica en que
participó. (Anexo 4)
137
IV AGENTES IMPLICADOS EN EL PRACTICUM (Consultar: Guía General Organizativa
del Practicum)
Las prácticas en Organizaciones Externas se conciben como un proceso de formación en una relación pedagógica y recíproca entre el profesor/a supervisor/a, tutor/a de la institución y el/la alumno/a.
Tareas del coordinador/a
Organizar los grupos de supervisión y establecer horarios/aulas para la supervisión grupal.
Reflexión, estudio y debate sobre criterios mínimos relativos a objetivos, contenidos,
instrumentos, evaluación del programa.
Ser la persona de referencia de los tutores y fomentar la relación con estos para resolver problemas y dificultades durante la incorporación y adaptación de los alumnos en
sus prácticas.
Realizar con el alumnado Asambleas Informativas, previas a la iniciación de las prácticas.
Adjudicar los centros de prácticas a los alumnos matriculados en la asignatura troncal
“Prácticas de Trabajo Social en Instituciones Sociales”, según los criterios establecidos.
Atención individualizada a todos los alumnos para que tengan la información suficiente en tiempo y forma.
Resolver las incidencias y cuestiones problemáticas que surjan en el proceso de adjudicación de centros y realización del programa de prácticas.
Realizar tareas de organización, gestión y relación con las instituciones.
Ampliar la red de centros de prácticas….etc.
Tareas del supervisor/a docente
Guiar los procesos de relación teoría- práctica en todas aquellas actividades que el/la
alumno/a desarrolla en su centro de prácticas.
Aportar sus conocimientos profesionales para aclarar las dudas e inseguridades que
puede plantear el/la alumno/a en las tareas prácticas.
Corregir, orientar y evaluar los trabajos realizados por el alumno/a.
Proporcionar técnicas e instrumentos de trabajo que facilite el desarrollo de las prácticas.
Mantener contacto con los directores o coordinadores de los centros y coordinarse con
los/as tutor/as de las instituciones, para determinar las actividades que realizará el/la
alumno/ay resolver aquellas dificultades que puedan surgir.
Visitar los centros de prácticas en tres ocasiones: para la incorporación del estudiante,
seguimiento y evaluación final.
En el caso del desarrollo de la Modalidad 3 (“Practicas externas en instituciones y entes sociales no
convencionales”) además de las mencionadas funciones, el supervisor/a docente deberá asumir
las propias del/la supervisor/a profesional (en el caso de no existir la figura de un/a trabajador/a
social contratado), contando con el apoyo y asesoramiento desde la Coordinación del Practicum.
Tareas del supervisor profesional
Acoger e introducir al/la estudiante en la dinámica institucional.
Acompañar al/la estudiante en su proceso de aprendizaje dentro de la institución.
Apoyar los procesos de relación teoría- práctica en todas aquellas actividades que el/la
estudiante desarrolle en su centro.
Iniciar al/la estudiante en las tareas de atención directa, gestión, programación e investigación (siempre que sea posible).
Establecer contacto con el/la supervisor/a cuando las circunstancias lo requiera.
138
Posibilitar sesione regulares con al/la estudiante para esclarecer aspectos relacionados
con el contexto de la entidad t la realidad social en la que interviene.
Hacer las sugerencias y propuestas que estime oportunas para mejorar la inserción y el
aprendizaje al/la estudiante en el ámbito institucional.
Evaluar los conocimientos, habilidades y actitudes al/la estudiante.
Para la Modalidad 3 (“Practicas externas en instituciones y entes sociales no convencionales”),
en el caso que el “centro de prácticas” no cuente con un/a trabajador/a social que ejerza profesionalmente como tal, la coordinación del programa asegurará la supervisión del la/estudiante
bien encargando la supervisión a un/a docente supervisor/a, bien mediante otros “arreglos de
supervisión” (encargo de la supervisión al /la trabajador social supervisor de otro servicio o centro
de prácticas). En todo caso, el centro de prácticas “no convencional” asegurará la tutela del/a
estudiante por medio de un profesional de la intervención social (Tutor/a de tarea).
Tareas del/la estudiante
Identificar y expresar sus necesidades de aprendizaje.
Participar activamente en su proceso de aprendizaje, tanto en al campo de prácticas
como en las supervisiones.
Responsabilizarse de sus tareas y actividades ante el/la profesional y el supervisor/a.
Respetar la institución, sus recursos y a las personas que allí participan.
Asistencia al centro en el horario estipulado.
Participación activa en los grupos de supervisión.
Presentar adecuadamente los documentos a entregar en las supervisiones.
Consultar sus iniciativas al profesional de la institución.
Manejar documentación y bibliografía básica del sector con el que interviene.
Mantener la confidencialidad de los datos recogidos.
Actuar conforme a los principios del Trabajo Social.
Es necesario conocer, entender y hablar la lengua española para realizar las prácticas.
V El PRACTICUM EN EL TERRENO: APRENDIZAJE SUPERVISADO EN LAS ORGANIZACIONES EXTERNAS. (Consultar: Guía General Organizativa del Practicum)
Teniendo en cuenta que el/la profesional que asume a un/a estudiante en los Centros de prácticas es el agente fundamental en el proceso de aprendizaje, resulta clave en este Programa la
articulación de canales de comunicación y coordinación entre Profesional- Supervisor/a y DocenteSupervisor/a que garantice la buena marcha de las prácticas del/a estudiante.
Para garantizar lo mencionado se contempla lo siguiente:
REUNIONES DE COORDINACIÓN SUPERVISORA: Se llevarán a cabo, al menos tres encuentros periódicos entre Profesional- Supervisor/a y Docente-Supervisor/a en el Centro de prácticas: al principio de curso, para firmar el acuerdo de prácticas y establecer el Plan de trabajo del
alumno/a, en la fase intermedia, para realizar el seguimiento in situ del proceso;y otra al final
del periodo de prácticas, para realizar la evaluación.
En aquellos Centros que se encuentren a mucha distancia de Granada, el profesional-supervisor/ay
el profesor/a-supervisor/a, establecerán los mecanismos de comunicación y coordinación. En ambas situaciones es necesario un contacto permanente vía teléfono y/o vía e-mail y/o Skype puesto
que son canales de comunicación ágiles y eficaces que facilitan la comunicación entre ambos
supervisores/as durante todo el proceso de desarrollo del Practicum.
139
Para los centros no convencionales de prácticas se organizará de manera específica estas reuniones,
dependiendo de los/as agentes de formación que concurran, para asegurar una adecuada
coordi- nación de la acción supervisora.
SESIONES DE SUPERVISIÓN CON EL/LA PROFESIONAL-TUTOR
Cada estudiante tendrá una sesión semanal de supervisión con el/la profesional que lo tiene a su
cargo, de al menos una hora de duración, preferiblemente los jueves, para reflexionar sobre la
práctica,ser orientado profesionalmente y ayudado en el proceso de integración teórico-práctico en
trabajo social, de la que irá dejando constancia en su Cuaderno de Prácticas.
VI EL PRACTICUM EN LA UNIVERSIDAD: ESPACIOS UNIVERSITARIOS DE TRABAJO DOCENTE
(Consultar: Guía General Organizativa del Practicum)
La Supervisión Individual (semanal)
La Supervisión individual se configura como aquel espacio en el que, a petición del profesor/a /
supervisor/a, se trabajan de forma individualizada aquellos aspectos relacionados con la realidad
del campo de prácticas y todas aquellas cuestiones que le generan al/la estudiante inquietudes,
dudas o y que necesiten de su aclaración para un buen desarrollo de sus prácticas. (Consultar: Guía
General Organizativa del Practicum)
La Supervisón Grupal (quincenal)
Permite un mayor contraste de opiniones y puntos de vista entre diversos miembros del grupo. Se
realiza para facilitar el nivel horizontal de relaciones y un funcionamiento más democrático con
una metodología participativa y formativa desde una estrecha relación entre grupo y supervisor/a.
(Consultar: Guía General Organizativa del Practicum)
Seminarios de integración teoría-práctica (quincenal)
Son actividades formativas de carácter teórico-práctico, paralelas al desarrollo de la estancia en
el centro de prácticas, a cargo del Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales. Se
impulsa el intercambio tripartito entre los agentes principales del proceso del Practicum
(Universidad/Centros Colaboradores / Estudiantes).La programación seguirá el procedimiento de
diseño curricular modu- lar, con módulos obligatorios, para todo el alumnado y módulos optativos,
según preferencias/inte- reses. Los contenidos de estos módulos se diseñan en concordancia con
los objetivos planteados en el Practicum I y Practicum II. (Consultar: Guía General Organizativa del
Practicum)
VII CALENDARIO Y DURACIÓN DE LAS PRÁCTICAS (Consultar: Guía General Organizativa
del Practicum)
La incorporación a los Centros de Prácticas y desarrollo de las mismas comenzarán a lo largo de
octubre y finalizarán la última semana de Mayo. Consiste en una asignatura anual dividida en dos
períodos cuatrimestrales (Practicum I y Prácticum II), en un total de 30 semanas, con actividades
diferenciadas en sendos espacios de aprendizaje,el de la práctica profesional (“terre- no”) y el de la
institución académica (“universidad”), que genera una sola Acta de Evaluación.
140
Practicum en el terreno:
El análisis de los 30 créditos en términos de ECTS (o “crédito” europeo), para el caso del Practicum, en cuanto a las tareas a realizar por la persona estudiante en esta organización o institución
(“centro de prácticas”) incluye, como mínimo, las siguientes actividades (y el consiguiente cómputo
temporal):
(a) prácticas de terreno bajo la tutela de un profesional o persona referente de la
organiza- ción, durante 3 días semanales, a razón de 5 horas al día;
(b) supervisión formativa profesional personalizada o grupal, de 1 hora semanal;
(c) trabajo personal del estudiante, de 2 horas semanales.
Lo que se traduce en un cómputo total mínimo de 18 horas semanales, a distribuir entre 4 días a
la semana y con un cómputo global de 540 horas por año académico (270 h. por cuatrimestre).
Practicum en la Universidad:
El resto de tareas y de carga horaria que completan la temporalidad referente a los 30 créditos se
or- ganizarán en la universidad, bajo la responsabilidad del Dpto. de Trabajo Social. Implican la
partici- pación del alumnado en tareas y actividades formativas en paralelo, organizativa y
temporalmente, con las actividades prácticas “en el terreno”: SUPERVISIÓN DOCENTE GRUPALSEMINARIO INTE- GRACIÓN TEORÍA-PRACTICA, distribuidas, igualmente, en dos semestres
diferenciados y concate- nados, que representan dos escalones de aprendizaje-formación:
PRACTICUM I y PRACTICUM II.
De manera excepcional el alumno/a que realice sus prácticas a más de 100 Km. de Granada,
que tenga concedida una beca Erasmus o Séneca cuatrimestral, podrá cursarlas de manera
intensiva en un cuatrimestre; en el 1º cuatrimestre de octubre a Enero o en el 2º cuatrimestre de
febrero a mayo, ambos inclusive. También pueden compartir un cuatrimestre en la Universidad
de Granada y el resto, en la Universidad de destino. Estas prácticas intensivas tienen una
duración de 16 semanas (30 horas semana) o de 14 semanas (35 horas semana).
Observación: El/la estudiante no está obligado a asistir el centro de prácticas en el periodo de
vacaciones establecido por el calendario de la Universidad: vacaciones de Navidad; vacaciones de
Semana Santa, y en el período de exámenes.
VII PROCESO DE EVALUACIÓN (ver Anexos)
La calificación final será realizada por el/la profesor/a supervisor/a (Practicum I Y Practicum II)
tenien- do en consideración los siguientes parámetros:
a) La calidad de los Documentos de Trabajo del Practicum de Trabajo Social
b) El Informe final evaluativo del/a tutor/a sobre la consecución de los objetivos de
apren- dizaje planteados
c) Informe final evaluativa del/la profesor/a supervisor/a
d) El cumplimento del/a alumno/a de las siguientes obligaciones académicas:
Organización y rendimiento. Buena distribución en el tiempo y eficacia en el trabajo.
141
Responsabilidad en los compromisos adquiridos.
Proceso de relación y participación. Inserción en la institución.
Iniciativa e interés. Actitud activa e interés por la tarea y por formarse.
Respuesta e intervención selecciona y utiliza metodología y técnicas adecuadas.
Expresión. Precisión escrita y claridad conceptual.
Análisis y síntesis. Utiliza la teoría para comprender y explicar la realidad.
Autocrítica. Reflexiona y aporta nuevas ideas a su actuación.
Deontología profesional. Secreto profesional, discreción, respeto, etc.
La asistencia es obligatoria, tanto en el Centro de prácticas como en los espacios de supervisión.
Se deberá cumplir los días y horas señalados. No obstante, se permitirá hasta tres faltas en las
supervi- siones grupales (no recuperables) y seis días a los Centros de prácticas (recuperables, en
función del Acuerdo específico firmado con cada Centro). Todas estas faltas deberán estar
debidamente justifi- cadas. En cuanto se tenga conocimiento de falta de compromiso y
responsabilidad del/a estudiante, una Comisión del Practicum,designada por la Junta de
Dirección del Departamento,convocará al estudiante, exponiéndole las incidencias detectadas.
Si el estudiante obtiene como calificación un suspenso por motivos de no haber cumplido el
horario establecido, no es posible la recuperación en los Centros, debiéndose matricularse en las
prácticas de nuevo en el curso siguiente. Solamente puede “recuperar” en septiembre en el caso de
no superación de los 3 crds. de los Módulos-Seminarios de Integración Teoría-Practica y/o del
Informe Final. El/ la alumno/a podrá subsanar las deficiencias presentando un nuevo documento
para su evaluación.
Se recomienda que el/la estudiante participe en el proceso evaluador con una autoevaluación que incluirá en su Memoria final - al ser un buen ejercicio de aprendizaje personal y de
objetivación de sus propias posibilidades y limitaciones durante el desarrollo del practicum. La
responsabilidad última de la calificación final será del/a profesor/a supervisor/a (con el concurso de
supervisor/a profesional)
BIBLIOGRAFÍA
BANKS, S. (1997) Ética y valores en trabajo social, Paidós, Barcelona.
CAMPANINI, A. y LUPPI, F. (1991) Servicio Social y Modelo Sistémico, Paidós, Barcelona,
CONDE MEGÍAS, R. (1998) Trabajo Social Experimental, Colección Políticas de Bienestar social nº
4, Tirant lo Blanch, Valencia.
CONDE MEGIAS, R. (2002) Teoría y Práctica Socioeducativa del Trabajo Social Experimen- tal.
Método: Granada.
CONDE MEGÍAS, R. (2007).Manual para las Prácticas Universitarias de Trabajo Social2º Edit.
IMPRESIÓN DIGITAL GAMIZ. Granada.
CONDE MEGIAS, R. y PEREDA PÉREZ, I. (2002) Trabajo Social Experimental aplicado al estudio
descriptivo de la Exclusión Social. Mº Trabajo y Asuntos Sociales. Madrid.
CONSEJO GENERAL. (1999)Código deontológico de la profesión de diplomados en traba- jo
social, Colegio Oficial de Diplomados en Trabajo Social y Asistentes Sociales, Madrid.
CARTIER, A. y JANICOT, A.(2008). Supervisión en trabajo social, trabajo de supervisión: una
mirada. En: Políticas sociales en Europa, nº 23, pp.107-118.
142
ESCARTÍN, M.J. (1992) Manual de trabajo social, Alicante, Aguaclara.
ESPINOZA VERGARA, M. (1993) Evaluación de proyectos sociales, Humanitas, Buenos Aires.
FERNÁNDEZ BARRERA, J (1997) La supervisión en el trabajo social, Paidós Ibérica, Barcelona.
FERNÁNDEZ RIQUELME, S. (2008). Identidad y formación en el trabajo social: desafíos
corporativos del Prácticum para la docencia y el ejercicio profesional. En: Portuaria, Universidad de Huelva,n2, pp. 153-164.
GARCÍA FERNÁNDEZ, F. (2005). Marco Teórico-Conceptual de la Sistematización de la práctica
del Trabajo Social. Documento policopiado. Universidad de Granada.
GARCÍA FERNÁNDEZ, F. (2007). La Intervención Profesional en Trabajo Social: Supuestos
Prácticos I (5ªedic) Colegio Oficial de Diplomados en Trabajo Social. Málaga.
GARCÍA, G.A. y RAMÍREZ, J.M. (1996): Diseño y evaluación de Proyectos Sociales Certe- za.
Zaragoza.
GARCÍA, G. y RAMÍREZ, J.M. (2006). Manual practico para elaborar proyectos sociales. Siglo
XXI y Consejo General de Colegios TTSS. Madrid.
GÓMEZ GÓMEZ, Francisco (2005) Investigación sobre un nuevo Método de Supervisión
Profesional: Las Constelaciones en Trabajo Social. Revista de Servicios Sociales y Política social,
nº 71. pp. 101-126.
GUILLÉN SADABA, E. (1993) La burocratización del trabajo social en intervención social,
Cuadernos de Trabajo Social nº 6, Universidad complutense de Madrid.
HERNÁNDEZ ARISTU, J. y LÓPEZ BLASCO, A. (1995) "La familia en Navarra, individualiza- ción o
redes sociales", Documentación Social, nº 98, Madrid.
HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ, A. y otras. (1994) La supervisión en las enseñanzas de trabajo social.
Análisis de sus posibilidades y elementos, Trabajo social hoy, nº 3, Colegio Oficial de
Trabajadores Sociales, Madrid.
HOWE, D. (1999): Dando sentido a la práctica. Maristan, Granada
LÁZARO, S. et al. (2007) Aprendiendo la práctica del trabajo social. Universidad Pontificia de
Comillas. Madrid.
MAJÓS, A. MONDRAGÓN SERRANO Y TRIGUEROS. (1993) Guía de prácticas de trabajo social
de segundo y tercer curso, Siglo XXI, Madrid.
MARTÍNEZ SÁNCHEZ, A. y MUSITU OCHOA, G. (1995) El estudio de casos para profesio- nales de
la acción social, Narcea, Madrid.
MERINO RUIZ, L. y RAYA LOZANO, E.E. (2000): Política Social y Trabajo Social. En: Mª J. Mar- tínez,
coord., Para el Trabajo Social: Aportaciones teóricas y prácticas, Maristán, Granada
MONDRAGÓN, J. Y TRIGUEROS, I.(1991) Guía de prácticas de trabajo social de primer curso,
Siglo XXI, Madrid.
MONDRAGÓN, J. y TRIGUEROS, I. (1993)Manual de prácticas de trabajo social con me- nores,
Siglo XXI, Madrid.
PASTOR SELLER, E. (coord.). (2010) Supervisión y prácticas en trabajo social. Organización,
Metodología e instrumentos para el proceso de construcción del conocimiento desde la práctica
profesional, Ed.DM, Madrid.
PINEAULT, R. y DAVELUY, C. (1989): La Planificación Sanitaria. Conceptos. Métodos. Estrategias. Masson. Barcelona.
RAYA LOZANO, E.E. (2006): La práctica del trabajo social con población inmigrante en España.
Acciones e Investigaciones Sociales, num. extra 1, pp. 85-105
RODRÍGUEZ-FERNÁNDEZ, M.J; GARCÍA LIZANA, A.; GONZÁLEZ RAMÍREZ, A.; GARCÍAGARCÍA M.A. (2003). Trabajo Social con pacientes pluripatológicos hospitalizados: inter- vención
precoz en situaciones de riesgo social.Portularia, Revista de Trabajo Social, vol 13, nº1. Universidad
de Huelva.
143
RUEDA, J.M. (1993). Programar, Implementar proyectos, Evaluar. INTRESS. Zaragoza.
PAYNE, M. (1995) Teorías contemporáneas del trabajo social: una introducción crítica, Paidós,
Barcelona.
ROSELL, T. (1993) La entrevista en trabajo social, EUGE, Barcelona.
SÁNCHEZ CANO, R.J. (2010). Supervisión en tiempos de crisis, una oportunidad para los
profesionales de la relación de ayuda. EKAINA, Junio, nº47, pp. 135-145.
SHAW, I. (1999) "Evaluación desde la práctica: un enfoque cualitativo sobre la práctica
profesional", Revista de trabajo social, nº 155, Septiembre 1999
SCHÖN, D. (1983) El profesional reflexivo: cómo piensan los profesionales cuando ac- túan.
Barcelona. Paidós, 1998
SCHÖN, D. (1987) La formación de profesionales reflexivos: hacia un nuevo diseño de la
enseñanza y el aprendizaje en las profesiones. Madrid. Paidós/MEC, 1992
SCHÖN, D. (1991) The Reflective Turn: Cases. In Reflective Practice. New York. Teachers College
Press.
TRIGUERO GUARDIOLA, L. (1994) Manual de prácticas de trabajo social en ayuntamien- tos, Siglo
XXI, Madrid.
TRIGUERO GUARDIOLA, L. (1995) Manual de prácticas de trabajo social con mujeres, Siglo
XXI, Madrid.
VÉLEZ RESTREPO, O. L. (2003): Reconfigurando el Trabajo Social. Perspectivas y
tendencias contemporáneas. Espacio Editorial. Argentina.
144
ANEXO 1 CRITERIOS EVALUACIÓN
DOCUMENTO 1: INFORME INICIAL
“EL CAMPO DE PRÁCTICAS COMO PLATAFORMA DEL TRABAJO SOCIAL”
DOCUMENTO 1: INFORME INICIAL
“EL CAMPO DE PRÁCTICAS COMO PLATAFORMA DEL TRABAJO SOCIAL”
VALORACIÓN
INTRODUCCIÓN
Características generales del Campo de Practicas, marco histórico, servicio y/o departamento
donde se ubica. Ámbito geográfico del Centro.
DESARROLLO
Informaciones específicas sobre: organización interna y funciones de la Institución social. Organigrama. Objetivos. Recursos y servicios. Coordinación.
Sistematización de los datos recopilados de la documentación institucional y/o de entrevistas
formales e informales con equipos y personal del Centro.
Exposición del perfil competencial del/a trabajador/a social: funciones dentro del equipo
interdisciplinario;respuesta profesional a las demandas; aplicación del código de ética y deontología profesional;metodología aplicada; perfil competencial de las funciones que desempeñan
los demás miembros del equipo. Canales de coordinación interinstitucional, gestión y planificación de los servicios, etc. Importancia del desarrollo del trabajo social en el campo de prácticas.
Características estructurales y sociales del área y/o sector de población al que se dirige la práctica
institucional, etc. Análisis crítico de la situación social/contextual de la población: condiciones sociales de los sujetos atendidos por el/la trabajador /a social (situaciones vitales/perfil) y de su entorno.
CONSIDERACIONES PERSONALES
Síntesis reflexiva y crítica
Descripción de percepciones propias acerca del ámbito de prácticas
OTRAS COMPETENCIAS A EVALUAR: aspectos evaluables cualitativamente: competencias
actitudinales basadas en datos observables y/o observados por parte de las y los profesores
supervisores (teniendo en cuenta la opinión de los tutores institucionales) durante el periodo
de realización del Módulo.
Puntualidad en la entrega del Documento
Calidad y organización de los contenidos
Aplicación de conocimientos: claridad conceptual
Capacidad de análisis y síntesis
Expresión escrita (precisión en las expresiones y en la redacción, citaciones, etc.)
Capacidad de autocrítica y reflexión.
Utilización de Cuaderno del Practicum
Criterios de valoración: Bajo (hasta 2.9 puntos); Regular (3.0-5.9); Medio (6.0-7.9); Alto (8.0-9.4); Muy alto (9.5-10)
145
ANEXO 2 CRITERIOS EVALUACIÓN
DOCUMENTO DE TRABAJO 2:
PROYECTO DE ACCIÓN PROFESIONAL
DENOMINACIÓN DEL PROYECTO
- Caracterizar, en pocas palabras, lo que se quiere hacer indicándolo de manera sintética a través
de un título.
INTRODUCCIÓN
- Indicar el marco institucional desde el cual se ejecutará el Proyecto..
- “Qué se quiere hacer”: definir y caracterizar la idea central de lo que se pretende realizar.
- Contextualizar el Proyecto dentro del Plan o Programa del que forma parte, referencia institucional.
- Contextualización teórica de las políticas públicas/ sociales y su relación con las legislaciones
pertinentes.
- Localización física y cobertura espacial (dónde se hará, qué abarcará, zona de influencia)
1. FUNDAMENTACIÓN:
- Explicar el por qué se hace, razón de ser y origen del Proyecto destacando los principales aspectos críticos y los problemas que piensan ser atacados, activados o resueltos con la realización
del Proyecto.
- El contenido debe partir de un análisis situacional previo: ¿cuáles son los principales problemas
o necesidades y cuál es la magnitud de los mismos?
- Se recomienda incluir una síntesis de los datos del diagnóstico o estudios previos que justifiquen
el proyecto, así como algunas previsiones sobre la transformación de la situación-problema que
se pretende resolver con la realización del proyecto.
- Explicar la prioridad y la urgencia del problema para el que se busca solución.
- Explicar por qué el proyecto que se formula es la propuesta de solución más adecuada o viable
para buscar resolver ese la problemática.
- Indicar los efectos de la no intervención.
- Reflejar la existencia o no de recursos para resolver el problema
- Hacer referencias a planes existentes, programas ya aprobados o Plan general (razones políticas). Indicar se este forma parte de un Programa más amplio.
4. OBJETIVOS
- “Para qué se hace”, qué se espera obtener del Proyecto de Acción Profesional.
- Objetivo principal: (o general) es el propósito central del Proyecto
- Objetivos específicos: son los pasos que hay que dar para alcanzar el objetivo general
- Indicar los efectos que se pretende alcanzar con su realización.
5. GRADO DE CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS
- Describir las metas que el Proyecto quiere alcanzar;
- Indicar cuánto se quiere lograr con la realización del Proyecto, dentro de un plazo determinado
y en un ámbito o espacio delimitado.
6. DESTINATARIOS/AS DEL PROYECTO
-“A quién” va dirigido.
- Identificar con precisión los/as destinatarios/as: situación general, ocupacional, acceso a los
servicios, etc.
- Destinatarios inmediatos: los directamente favorecidos por la realización del Proyecto.
- Destinatarios indirectos, finales: aquellos a quienes favorecerán los impactos del Proyecto.
7. ESPECIFICACIÓN OPERACIONAL DE LAS ACTIVIDADES A REALIZAR
- Indicar cuáles son las o acciones o actividades necesarias para alcanzar los objetivos y las
metas.
- Relacionar las actividades propuestas en función de los objetivos específicos.
- Especificar el instrumental metodológico y técnico que se utilizará para realizar las diferentes
actividades. Dar preferencia a aquellos que facilitan, promuevan o posibilitan la participación
de la gente en el desarrollo del proyecto.
- Establecer los mecanismos de inserción e implicación de los beneficiarios en la realización del
proyecto
146
VALORACIÓN
8. PREVISIÓN DEL IMPACTO DE GÉNERO
- Indicadores de género en relación con los derechos humanos, medidas contra las discriminaciones, etc.
9. CARÁCTER INNOVADOR Y COMPROMISO MEDIOAMBIENTE
- Descripción de los aspectos innovadores del Proyecto y su compromiso con el desarrollo sostenible.
10. REPERCUSIÓN SOCIAL
- Repercusión o impacto del Proyecto en la sociedad.
11. CALENDARIO DE ACTIVIDADES/CRONOGRAMA
- Determinar la duración de cada una de las actividades. Plazos realistas. Se recomienda la utilización del Diagrama de Gantt.
12. DETERMINACIÓN DE LOS RECURSOS NECESARIOS
- Quiénes y con qué se realizará el Proyecto
- Recursos Humanos: especificar la cantidad de personal, cualificaciones requeridas y las funciones a realizar; indicar quién es responsable de qué y cómo está distribuido el trabajo.
- Recursos Materiales: las herramientas, equipos, instrumentos, infraestructura física necesarios
para llevar a cabo el proyecto.
- Recursos Técnicos: tecnologías a utilizar
- Recursos Financieros: estimación de los fondos con la indicación de las diferentes fuentes:
presupuesto ordinario, subvenciones, ingresos o beneficios, etc.
- Establecer en cada actividad y en cada momento o fase del Proyecto, cuáles son los recursos
financieros necesarios.
13. PRESUPUESTO
Describir los costos de ejecución del Proyecto; enunciar la cantidad y cualificación del personal
necesario, material, equipo, gastos de funcionamiento, etc.
14. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Aspectos a evaluar; indicadores de evaluación
Fuente: Adaptación de: Herrero y Ramírez (2004): Manual práctico para elaborar proyectos sociales. Colección Trabajo Social.
Criterios de valoración: Bajo (hasta 2.9 puntos); Regular (3.0-5.9); Medio (6.0-7.9); Alto (8.0-9.4); Muy alto (9.5-10)
ANEXO 3
PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN - ACCIÓN COLABORATIVA O PARTICIPATIVA VALORACIÓN
1. Introducción (resumen del desarrollo
del Proyecto, contexto y justificación del
trabajo,experiencias previas, etc.)
2. Descripción de la situación inicial, identificación de necesidades, fenómenos problemáticos o
centros de interés del estudio.
3. Formulación del problema: interrogantes y pertinencia de investigación
4. Estado de los conocimientos sobre el fenómeno a investigar (teoría)
5. Objetivos
6. Modalidad y validez de la estrategia investigadora: proceso metodológico
7. Constitución de los grupos de trabajo colaborativo: sujetos implicados en la investigación,
características y funciones de los equipos.
8. Realización del trabajo de campo, recogida de datos.
9. Presupuesto
10. Análisis e interpretación de los datos
11. Discusión de resultados y conclusiones
12. Informe de investigación
Criterios de valoración: Bajo (hasta 2.9 puntos); Regular (3.0-5.9); Medio (6.0-7.9); Alto (8.0-9.4); Muy alto (9.5-10)
147
ANEXO 4 FICHA: CRITERIOS EVALUACIÓN – Supervisores/as
DOCUMENTO 4:
MEMORIA FINAL DEL PRACTICUM
VALORACIÓN
OBSERVACIONES E INDICADORES PARA LA EVALUACIÓN DE LOS COMENTARIOS DE
TEXTOS UTILIZADOS EN LA PARTE TEÓRICA
Organización de los contenidos y capacidad de sistematización de los datos. Expresión escrita
(precisión en las expresiones y en la redacción, citaciones, etc.)
Comentario descriptivo, sistemático, metódico y analítico.
Maneja debidamente el estilo indirecto, teniendo el cuidado de citar correctamente.
Calidad de los informes sociales: capacidad reflexiva y crítica.
UTILIZACIÓN DEL CUADERNO DEL PRÁCTICUM (Diario de Campo)
Registro diario de las actividades realizadas
Observaciones oportunas relacionadas con el trabajo llevado a cabo
PRESENTACIÓN DEL INFORME FINAL DE ACTIVIDADES QUE CONTEMPLE INDICADORES
DE ACTIVIDAD VISTOS DESDE UNA PERSPECTIVA CUANTITATIVA Y CUALITATIVA
1- Identificación del documento
2- Introducción
3- Desarrollo del proceso de aprendizaje(Análisis cuantitativo del trabajo realizado
3.1.1. – Atención directa (casos atendidos, entrevistas realizadas, entrevistas observadas, visitas
a domicilio, sesiones grupales, etc.)
3.1.2 – Atención indirecta (fase de conocimiento, de intervención, coordinación con otras instituciones, etc.).
3.2 – Análisis cualitativo (con la institución en general, con los usuarios/as, con el/la profesional
responsable; con el resto del equipo; en las sesiones de supervisión; con él/ella mismo/a, etc.)
Elaboración de valoraciones y conclusiones mediante argumentación razonada.
HABILIDADES GENERALES EN EL DISEÑO Y EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE ACCIÓN Y/O
INTERVENCIÓN-INVESTIGACIÓN
Conocimiento y aplicación de la metodología
Acompañamiento de casos sociales llevando a cabo las etapas del proceso de atención.
Realización de entrevistas individuales/familiares.
Conocimiento y aplicación de las técnicas e instrumentos a nivel individual, familiar grupal y
comunitario.
Participación en actividades o proyectos colectivos que se estén llevando a cabo en el Centro o
Institución de prácticas.
Habilidades generales en el diseño y ejecución del Proyecto de Acción o Intervención-Investigación en función de los problemas o necesidades detectadas
OTRAS COMPETENCIAS A EVALUAR: aspectos evaluables cualitativamente: competencias actitudinales basados en datos observables y/o observados por parte de las y los
profesores supervisores
Puntualidad en la entrega del Módulo
Capacidad de autocrítica y reflexión
Capacidad de aplicar las técnicas instrumentales
Motivación y capacidad de trabajar colectivamente
Responsabilidad en el desarrollo de las tareas recomendadas
Responsabilidad y compromiso con los/as usuarios/
Aportaciones personales
Empatía y cooperación
Actitud exenta de juicios de valor
Cuidado del espacio
Utilización del Cuaderno del Practicum
Participación en actividades o proyectos colectivos que se estén llevando a cabo en el Centro o
Institución de prácticas.
Criterios de valoración: Bajo (hasta 2.9 puntos); Regular (3.0-5.9); Medio (6.0-7.9); Alto (8.0-9.4); Muy alto (9.5-10)
148
ANEXO 5
EL DIARIO DE CAMPO
Objetivo: Sistematizar y reconstruir de forma sistemática la práctica social por escrito.
Proceso a seguir:
LO VISTO Y REALIZADO
Es el momento más descriptivo, objetivo, narrativo. Se identifica el contexto: la fecha, la hora, el
lugar de desarrollo de la experiencia. Se describe lo que has visto, has oído además de las actividades que hayas realizado durante el día.
Observar y describir: contexto institucional, el contexto comunitario, contexto político-social y sus
relaciones con la práctica y cómo la afecta. El trabajo/actividades que se realizan y sus objetivos, su
contenido, la forma, las estrategias metodológicas aplicadas, las principales dificultades/situaciones problemáticas, formas de superación, personas que participan, número y tipos de entrevistas
realizadas,de contactos informales, reuniones de equipo, el funcionamiento del trabajo interdisciplinar, reuniones con las y los usuarios, actividades colectivas etc.
Qué nos cuentan los documentos escritos: fuentes históricas de la institución, archivos, informes,
estudios, memorias, anuarios, datos estadísticos, etc.
LO SENTIDO
Es más subjetivo: lo que has sentido, lo que subjetivamente has experimentado. Tus inquietudes,
temores, expectativas. El cómo lo has vivido. Tus momentos de superación, de satisfacción por haber dado pasos de crecimiento profesional. Los sentimientos referidos a las relaciones personales e
interpersonales con los demás profesionales, con las y los usuarios…
LO PENSADO
Se refiere a qué ideas se te ocurren relacionándolas con un marco teórico: documentos escritos,
lecturas/bibliográficas, exploración/biblioteca, apuntes de clase, etc.
Has reflexionado sobre lo ´visto´, lo ‘realizado’, lo `sentido’ y ahora debes proponer notas temáticas
concretas relacionadas con la experiencia vivida y buscar las teorías que puedan iluminar tu camino
profesional y dar sentido/significado a tu trayectoria profesional.
Es importante considerar que …
- El “cuaderno del practicum”es una herramienta muy importante para el desarrollo de
una sistematización seria y coherente. Su contenido debe ser entendido y tratado como
un ‘escenario/contexto de observaciones’ participativas en el caso del trabajo social. En
un principio suele ser un texto desordenado, lleno de repeticiones e ambigüedades pero
poco a poco va tomando forma y sentido desde una perspectiva dinámica y procesual.
- Procure que transcurra el menor tiempo posible desde que realizas las observaciones y
las notas temáticas. Lo ideal es que la redacción tenga lugar el mismo día. Si no lo haces
olvidarás numerosos detalles y variarán tus impresiones.
- Debes dejar un margen a la derecha en cada página para posteriormente realizar las
categorizaciones posteriores.
149
Este diario sirve para sistematizar todo el proceso. No obstante, al terminar las prácticas es recomendable la realización de una lectura analítica de todo su contenido, desde la primera página,
tomando distancia y apuntando en el margen derecho las principales categorizaciones, comparaciones, matizaciones. Se re-construye, de esta manera la experiencia profesional ‘tomando distancia’ y analizando con detenimiento los diferentes procesos vividos.
En fin, consiste en un documento interpretativo, analítico, y su contenido se constituirá de la interpretación propia de lo que cada alumno/a haya captado y aprendido y analizado acerca de su
práctica profesional.
ANEXO 6
EVALUACIÓN INTERMEDIA DE LOS ESTUDIANTES DE PRÁCTICAS EXTERNAS EN
ORGANIZACIONES SOCIALES
Apellido y Nombre: -----------------------------------------------------------------------------Centro donde realizas las Prácticas:
1.
Valoración del status, de la posición que se ocupa en la organización donde cada uno/a
realiza las prácticas. El status lo podemos entender como una posición que se ocupa en base a
unos criterios de posicionamiento en el orden del poder, del tener o del saber. Pero ¿cuáles más
con- cretamente en tu caso?
CRITERIOS QUE DETERMINAN
MI ESTATUS
AL PRINCIPIO DE LAS PRÁCTICAS ENESTEMOMENTOINTERMEDIO
DE TRABAJO SOCIAL
DEL PERÍODO DE PRÁCTICAS
A mis propios ojos
A los ojos del trabajador social y equipo
A los ojos de los clientes / usuarios
2.
El resultado de este período de prácticas de Trabajo Social en relación a los objetivos y
las mo- tivaciones personales que se han marcado cada estudiante al inicio de las prácticas.
Cada uno/a tenía unas expectativas al comienzo de las prácticas, que se han enriquecido y
han sido más o menos satisfechas. Pero no es suficiente decir “estoy contento/a” o “estoy
descontento/a”. Para ello vamos a relatar los objetivos personales marcados por cada
estudiante y valorar el resultado de los mismos.
OBJETIVOS PERSONALES
RESULTADO APARENTE
MEDIO (2)
BUENO (3)
DÉBIL (1)
Ejemplo: Integrarme en el Centro
de Prácticas
Ejemplo Saber pedir la Información
con más seguridad
Ejemplo Comunicarme y
Expresarme lo mejor posible
150
3.
¿Qué te ha gustado de este período? ¿Por qué?
4.
¿Qué te ha disgustado/decepcionado/frustrado de este período? ¿Por qué
5.
¿Qué dificultades has encontrado que estaban relacionadas contigo (personalidad,
formación, interés, responsabi- lidad, etc?
6.
¿Cuáles han sido tus triunfos? Por triunfo podemos entender lo que te ha ayudado a
tener éxito en lo que has em- prendido y dependía de ti (tarea, opinión, gestión, técnica, etc)
7.
Después de esta reflexión ¿Qué te propones mejorar para el siguiente período de
prácticas? Hace referencia a todo aquello que dependa directamente del alumno/a.
8.
¿Qué me propones mejorar a mi como profesora/supervisora? (sesiones de
supervisión, tutorías, tareas, ...)
9.
¿Qué se podría mejorar del contexto de prácticas? (del centro, de los compañeros/as,
del programa, etc)
10.
¿Qué calificación te pondrías tú ahora en esta asignatura.
ANEXO 7
EVALUACIÓN FINAL ESTUDIANTE PRACTICAS EXTERNAS EN ORGANIZACIONES SOCIALES
Qué problemas u obstáculos has encontrado en la realización de las prácticas.
En qué sentido los contenidos de la asignatura han sido útiles.
Llamadas y rechazos que experimenta uno ante estas situaciones.
Sentido que adquieren los propios estudios y la propia formación desde las situaciones
contempla- das. Qué es lo que a uno le hace falta para poder hacer frente a esa situación
objetiva.
Como ves tu vida respecto a la realidad social a la que te has acercado.
En qué medida, lo que has conocido te ha hecho cuestionar tu propio ritmo de vida:
empleo del tiempo, la atención a otras personas, etc.
OBJETIVOS
PERSONAL
ES
Ejemplo:
-
RESULTADO FINAL
D
M
Integrarme
en el Centro
Ejemplo:
Saber pedir
la
Ejemplo:
Comunicarm
e
y
¿Qué resaltas como positivo del periodo de prácticas? ¿Por qué?
¿Qué te ha disgustado/decepcionado/frustrado? ¿Por qué?
Evaluar las propuestas realizadas en la evaluación intermedia,
Propuestas de mejora al practicum
¿Qué calificación te pondrías tú ahora en esta asignatura?
151
BUENO (3)