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1
Soluciones a las actividades de cada epígrafe
Pág. 1
PÁGINA
PÁ
Á
21
1 Escribe los números 14, 25, 28 y 52 en un sistema de numeración aditivo que
utiliza estos símbolos:
=1
=5
114 8
25 8
28 8
52 8
= 20
2 ¿Qué números representan estos grabados egipcios?:
De izquierda a derecha y de arriba hacia abajo:
2 036, 1 202, 3 450 y 2 134
3 Escribe en números romanos las siguientes cantidades:
a) 42
b) 159
c) 2 185
a) xlii
b) clix
c) mmclxxxv
4 ¿Qué número se ha escrito en cada recuadro?:
a)
b)
XLIX
a) 49
c)
CCLX
b) 260
MCCCVI
c) 1 306
5 Escribe en el sistema de los hombres primitivos, en el egipcio, en el romano y
en el decimal el número “noventa y nueve”. ¿En qué sistema resulta más cómodo?
99 8
8
decimal
primitivo
egipcio
Resulta más cómodo en el sistema decimal.
6 Observa y contesta:
M
2
CM
DM
UM
C
4
0
3
0
0
0
0
5
0
0
Unidad 1. Los números naturales
8
D
0
U
XCIX
romano
1
Soluciones a las actividades de cada epígrafe
Pág. 2
a) ¿Cuántos millares hay en 40 centenas?
b
b) ¿Cuántas decenas son tres unidades de millar?
cc) ¿Cuántos millares hay en dos millones?
d) ¿Cuántas unidades de millar forman medio millón?
d
aa) 4
b) 300
c) 2 000
d) 500
7 Escribe todos los números de cuatro cifras que tengan un cuatro, un ocho y
dos ceros.
4
8 400
8 040
8 004
4 800
4 080
4 008
Unidad 1. Los números naturales
8
0
0