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Jardín Botánico.
Mtra. Ma. de los Ángeles Barreto Rentería.
Mtro. Félix A. Martínez Sánchez
Octubre 2014
Jardín Botánico.
Mtra. Ma. de los Ángeles Barreto Rentería.
Mtro. Félix A. Martínez Sánchez
Octubre 2014
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo pretende explicar de manera breve todo lo relacionado con un jardín botánico, definiendo
primeramente el concepto, lo que significa un primer acercamiento y conocimiento muy general de estos
espacios. Después, explica las diferentes categorías o clasificaciones de acuerdo a la dedicación en la que se
especialice el jardín botánico, de la que también se hace una breve descripción y se maneja una galería de
imágenes para dejar más claro el concepto “dedicación de un jardín botánico”, cabe aclarar que en algunos
de estos rubros se hacen referencias más amplias a ejemplos muy concretos, dada la importancia de ciertos
proyectos. Se habla después de las “colecciones” con las que prácticamente todo jardín botánico debe contar
para cumplir con uno de los principales objetivos para los que fueron creados, nos referimos a la
investigación. También se encuentra un breve apartado de las instalaciones básicas (invernaderos) con las
que deben contar los jardines botánicos para la conservación de especies exóticas que no se adaptan bien a
un clima local.
INTRODUCCIÓN
Jardín botánico de Culiacán, Sinaloa
Jardín Botánico de Montreal
Se hace una breve reseña histórica que deriva en una reflexión sobre la relación que las universidades
guardan con la creación de sus propios jardines botánicos para el estudio y la investigación de un gran
número de especies vegetales, para evitar la pérdida de un saber histórico y científico inestimable.
Se muestra y explica también cuáles son los principales objetivos de los jardines botánicos, cómo es el
funcionamiento, finalmente se presentan unas conclusiones sobre el tema y una bibliografía y fuentes.
OBJETIVOS
El objetivo principal del presente trabajo consiste en definir las características de los
diferentes tipos o dedicaciones de los jardines botánicos, para que, en la medida de lo
posible se auxilie en la definición de propuestas conceptuales claras.
Mostrar los diferentes espacios con los que debe contar un jardín botánico y todo lo que en
ellos se realiza o puede realizarse, teniendo siempre presente los objetivos para los que
fueron creados tales como la conservación, la investigación, la enseñanza, la educación y la
promoción del turismo.
Otro objetivo de este documento es el de apoyar la materia de Temas Selectos del Posgrado
en Diseño, en la línea de Investigación: Diseño, Planificación y Conservación de Paisajes y
Jardines, la materia optativa Diseño del espacio exterior, así como ser un documento que
sirva de apoyo para para la realización de propuestas de este tipo de jardines en donde los
diferentes grupos de investigación de nuestra casa de estudios puedan verse involucrados.
EL CONCEPTO
Los jardines botánicos del latín hortus botanicus, son instituciones habilitadas por un
organismo público, privado o asociativo (en ocasiones la gestión es mixta) cuyo objetivo es
el estudio, la conservación y divulgación de la diversidad vegetal. Se caracterizan por
exhibir colecciones científicas de plantas vivas, que se cultivan para conseguir alguno de
estos objetivos: su conservación, investigación divulgación y enseñanza.
Jardín Botánico de la UNAM
En los jardines botánicos se exponen plantas originarias de todo el mundo, generalmente
con el objetivo de fomentar el interés de los visitantes hacia el mundo vegetal, aunque
algunos de estos jardines se dedican, exclusivamente, a determinadas plantas y a especies
concretas:
• De color verde: zona de agaváceas y nolináceas.
Plantas de las cuales podemos obtener algunas de
las bebidas más apreciadas en este país: el tequila
y el mezcal.
• De color café: zona temp0lada, donde encontramos
un sinnúmero de especies de árboles.
• De color amarillo: zona árida, aquí podemos
encontrar cactáceas endémicas y en peligro de
extinción.
• Finalmente de color verde oscuro: zona de plantas
ornamentales, principalmente mexicanas y de
singular belleza.
Jardín botánico de la UNAM
DEDICACIÓN
Arboretum: dedicado a las colecciones de árboles
Los colores del otoño en el Westonbirt Arboretum, de
Gloucestershire, Inglaterra.
Arie den boer Arboretum
Arboretum
DEDICACIÓN
John F. Kennedy Arboretum, Condado de Wexford. Irlanda
Los Angeles County Arboretum
Dallas Arboretum
El Morgan Arboretum, situado en el campus de la Universidad McGill Macdonald
DEDICACIÓN
Palmetum: dedicado a las colecciones de palmeras
Palmetum de Santa Cruz (Islas Canarias, España)
El Palmetum de Santa Cruz, se ha situado sobre
un pequeño promontorio artificial que se iría
formando en la franja costera al Sur de la ciudad,
ocupando 120.000 metros cuadrados; lo que lo
convierte en el principal espacio libre de la
ciudad. Durante décadas de acopio de basura se
irían añadiendo allí, capa tras capa de
escombros, restos orgánicos y todo tipo de
detritus hasta alcanzar una altura considerable
superior a los cuarenta metros sobre el nivel del
mar. El traslado del vertedero insular, hace más
de dos décadas, a otro lugar más adecuado
permitiría plantearse otros destinos para este
espacio de nueva creación que se ha ganado al
mar. Es cuando surge la idea de generar un jardín
botánico a mediados de los años 90 del siglo
pasado. Hoy es una realidad en toda su
capacidad vegetal y se ha transformado en un
reducto para el esparcimiento que, sin embargo,
no está todavía abierto al público por razones no
explicadas con claridad.
Palmetum de Santa Cruz (Islas Canarias, España)
El antiguo vertedero de la ciudad en pleno proceso de transformación.
Localización del nuevo Jardín Botánico en la sección
costera al Sur de la ciudad.
Palmetum de Santa Cruz (Islas Canarias, España)
Plano del Jardín Botánico del Palmetum
Palmetum de Santa Cruz (Islas Canarias, España)
Plano de distribución de colecciones de especies de palmeras del Jardín Botánico.
El proyecto se inició en 1995 con financiación de la Unión Europea y de la ciudad de Santa Cruz de
Tenerife. El diseño paisajístico de la montaña se realizó bajo la dirección de los agrónomos Manuel
Caballero y José Timón, el biólogo Carlo Morici y el diseñador de jardines Carlos Simón. El parque
incluye un gran sistema de cascadas, riachuelos y lagos, un Museo de Palmeras aún sin terminar,
con más de 1.000 piezas etnográficas, con laboratorios y oficinas, un vivero, un invernadero de
reproducción y un umbráculo, conocido como el Octógono, para alojar las especies más delicadas.
La colección creció notablemente entre los años 1996 y 1999, cuando la cooperación con otros
jardines botánicos fue intensa. Sin embargo, a finales de 1999 el proyecto, aún incompleto, se
paralizó por falta de fondos. El Palmetum nunca se abrió al público y durante este tiempo, entre los
años 2000 y 2007, los jardines sufrieron altibajos, con años o meses de descuido y a veces
abandono, que provocaron la reducción de especies en cultivo de las 460 que había en 1999 a las
296 en 2006.
Pándano y grupo de Dypsis cabadae. Palmetum de Santa Cruz de Tenerife.
Los amigos del Palmetum lucharon durante los malos años para mantener en vida la valiosa colección y
el espíritu del proyecto. Finalmente en 2007 llegó un poco de aire fresco en forma de interés renovado y
disponibilidad económica que nos permitió reiniciar los trabajos. El Gobierno de Canarias financió los
trabajos más importantes, que eran mejorar el estado general del parque y ajardinar las laderas
orientadas al Sur, que nunca se habían plantado. Desde entonces el Ayuntamiento de la ciudad se ha
hecho cargo de un buen mantenimiento, con una excelente recuperación y mejora de los jardines. En
2010 la crisis vuelve a parar numerosas actividades, pero se espera que en Julio de este año comience
una gran obra que podrá llevar a la apertura parcial del parque.
Espacios interiores del Palmetum.
Actualmente, el jardín botánico mantiene más de 1.600 especies, y un total de 3.600 ejemplares,
aproximadamente. Cuenta con unas 470 especies de palmeras valiosas y poco comunes, gracias a las
cuales es una colección de referencia. Entre las especies cultivadas, 72 se encuentran en peligro de
extinción incluidas en la lista roja de UICN. La colección está enfocada a palmeras insulares y la
sección biogeográfica más importante es la que se dedica al Caribe, que se extiende en un área de más
de 40.000 m2. La colección de palmeras caribeñas está entre las más completas del mundo. El
Palmetum no trabaja aún como institución, pero en 2007 el Gobierno de Canarias dio un paso hacia la
creación de una "Fundación Canaria del Jardín Botánico del Palmetum de Santa Cruz", fundación
pública que gestionaría el futuro del Palmetum. Ésta sería supervisada por algunas de las más
importantes instituciones políticas y por la Universidad de La Laguna.
Grupo de ejemplares de palmera Ratán (Calamus rotang).
Rincón recoleto de la vertiente sur del parque.
DEDICACIÓN
Alpinum: dedicado a las plantas de los Alpes y, en general, a
las especies de alta montaña.
Botanical garden Postam, “Paradiesgarten” Alpinum
Bielefeld Botanischer Garten Alpimun
Alpinum Schatzalp en Siuza
DEDICACIÓN
Fruticetum: (del latín frutex, -icis, arbolillo): dedicado a las
colecciones de arbustos y arbolillos
Friticetum en Londres
DEDICACIÓN
Cactarium: un jardín dedicado a las colecciones de cactus y,
más generalmente a las plantas que crecen en los desiertos
Cactarium mexicano
Jardín de cactus en Lanzarote, España
Cactarium en la Costa Brava, en la provincia de Girona, España
Cactarium
Cactarium en la Costa Brava, en la provincia de Girona, España
Cactarium
Cactarium en la Costa Brava, en la provincia de Girona, España
DEDICACIÓN
Orchidarium: un jardín dedicado a las colecciones de
orquídeas, plantas que pertenecen a la familia Orchidaceae.
Orchidarium del jardín botánico del bosque de Chapultepec
Orchidarium en Boston
DEDICACIÓN
Jardín conservador: dedicado a la preservación de la diversidad
biológica y genética, a la conservación de las especies frutales ya
existentes, o recientes.
DEDICACIÓN
Jardín Etnobótanico: dedicado a las plantas que tienen una
relación directa con la existencia del hombre
Jardín etnobotánico de Oaxaca, México
DEDICACIÓN
Jardín ecológico: dedicado al estudio de las especies vegetales y
la relación existente entre ellas y el medio en el que se
desarrollan.
DEDICACIÓN
Jardín botánico específico dedicado a una flora local: dedicado al
estudio de la vegetación propia de una región.
Jardín botánico de Canarias (España)
COLECCIONES
Carpoteca: Colección de frutos clasificados, usada como
material para el estudio de la botánica.
Carpoteca en Río de Janeiro
COLECCIONES
Xiloteca: Colección de maderas clasificadas, usada como
material para el estudio de la botánica.
Xiloteca Manuel Soler (Denia, Alicante)
COLECCIONES
Herbario: Colección de plantas secas clasificadas, usada como
material para el estudio de la botánica.
Los jardines botánicos disponen, casi siempre, de unas
instalaciones adecuadas para la conservación de las especies
exóticas que no se adaptan bien a un clima local. Entre estos
pueden hallarse:
INVERNADEROS
INSTALACIONES
Un invernadero es un lugar cerrado, estático y accesible a pie que normalmente se destina a la producción
de cultivos, dotado habitualmente de una cubierta exterior translúcida de vidrio o plástico, que permite el
control de la temperatura, la humedad y otros factores ambientales para favorecer el desarrollo de las
plantas.
Invernadero del jardín botánico de Curitiba,
Brasil
Invernadero del jardín Botánico de Grüningen, Suiza
Invernadero del Jardín Botánico Nacional del País de Gales
Vista panorámica del interior de un invernadero en los Kew Gardens, Londres
Invernaderos
Invernadero del jardín botánico de Montreal
Invernadero del jardín botánico de Madrid
Invernadero del Jardín Botánico de Buenos Aires. "Carlos Thays"
Invernadero del jardín botánico de Sidey
LA HISTORIA
El jardín botánico apareció durante el renacimiento, tomando como referencia los sencillos jardines de la
Edad Media. En principio los jardines botánicos estaban dedicados, exclusivamente, a las plantas de orden
alimenticio y medicinal, caracterizándose por la aparición de una clasificación y nomenclaturas más
específicas.
Hay evidencia que muestra que los primeros jardines botánicos fueron construidos por los musulmanes en
Al-Andalus en el siglo XIII.
En 1593, en Montpellier (Francia), apareció el primer jardín botánico, “El jardín de las plantas de Montpellier”,
que todavía está gestionado por la universidad.
Los primeros jardines botánicos modernos fueron fundados en el norte de Italia en conexión con la
universidades:
Padua (1543 ó 1544)
Pisa (1543, creado por Luca Ghini (1490-1556)
Valencia (1567)
Les siguieron otras ciudades europeas:
Leiden (Países bajos) (1590)
Montpellier (Francia) (1593)
Heidelberg (Alemania) (1597)Tübingen (Alemania), creado por Leonhart Fuchs
Copenhague (Dinamarca) (1600)
Upsala (Suecia) (1655)
Hannover (Alemania) (1666)
Madrid (España) (1755)
LA HISTORIA
LA HISTORIA
Fundado en 1545 el jardín botánico de Padua es el jardín botánico
universitario, más antiguo
LA HISTORIA
Algunos bocetos originales y proyecto del jardín botánico de la Universidad Complutense de Madrid. (1928)
Actualmente diversas universidades mantienen, todavía, su propio jardín botánico dedicado al estudio y
a la investigación de un gran número de especies vegetales. Hoy en día, algunas universidades crean su
propio jardín botánico con el objetivo de estudiar el conjunto molecular y llevar a cabo la investigación
genética. Con ello se evita, también, la pérdida de un saber histórico y científico inestimable.
El Herbario y Jardín Botánico Universitario (JBU) “Ignacio
Rodríguez de Alcolendo” de la BUAP
Las plantas crasas al aire libre en verano, en el
Antiguo Jardín Botánico de la Universidad Georg
August de Göttingen.
Jardín Botánico Universitario de Sierra Nevada
El jardín Botánico Regional “Cassiano Conzatti” del
Centro Interdisciplinario de Investigación para el
Desarrollo Integral Regional, del Instituto Politecnico
Nacional, Unidad Oaxaca (CIICIR-IPN Unidad Oaxaca)
La restauración del Jardín Botánico de la Universidad de Granada
Plano general del Jardín Botánico de la Universidad de Granada.
Jardín Botánico de la UNAM, México
Jardín Botánico de la UNAM, México
Jardín Botánico de la Universidad de Viena
Real Jardín botánico Alfonso XIII Universidad Complutense de Madrid
Jardín Botánico de la Universidad de Málaga
PRINCIPALES OBJETIVOS
Conservación.
Uno de los principales objetivos del jardín botánico es la colección y conservación de las plantas, locales
o exóticas, y la protección de las especies en riesgo de extinción.
En Francia existen algunos jardines específicos denominados “Conservatorios Botánicos Nacionales”
(CBN), como el Conservatorio botánico de Mascarin.
Conservatorio Botánico de Mascarín
“Las suculentas en el Conservatorio
Botánico de Mascarín”
Colección de palmeras
PRINCIPALES OBJETIVOS
Investigación.
Los trabajos científicos efectuados en el jardín botánico incluyen la Taxonomía, (el estudio de la botánica),
así como la adaptación de las especies exóticas fuera de su hábitat de origen. Los famosos jardines
botánicos reales del “Real Jardín Botánico de Kew”, cercanos a Londres, llevan publicando un periódico
científico, ilustrado en color, de investigación botánica desde finales del siglo XVIII. Frecuentemente estas
instituciones son, asimismo, la base de los herbarios.
Los datos obtenidos y los estudios llevados a cabo acerca de las nuevas especies, permiten que éstos
sean utilizados por la agricultura, la industria, o la investigación medicinal.
Actualmente algunos jardines botánicos dedican sus investigaciones a la ecología y al estudio de la
relación existente entre las plantas y los seres humanos.
Grupo de Investigación Jardín Botánico
Universidad Tecnológica de Pereira
PRINCIPALES OBJETIVOS
Enseñanza
Un jardín botánico tiene, también, una función educativa. Se enseñan las colecciones de plantas ya
etiquetadas que ayudan al estudio de la sistematización (Ciencia que tiene por objeto renombrar y clasificar
las plantas de un determinado orden). Los proyectos educativos abarcan desde presentaciones de plantas
que prosperan en diferentes entornos hasta consejos prácticos para jardineros particulares. Muchos jardines
botánicos tienen tiendas, donde se venden flores, hierbas y plantas en semilleros adecuados para el
trasplante. El jardín botánico de la Universidad de Colombia, Jardín Botánico y Centro de Investigación de
Plantas UBC, en la Colombia Británica (Canadá) y el Botánico de Chicago poseen programas de
reproducción e introducen nuevas plantas en el mercado hortícola.
PRINCIPALES OBJETIVOS
Educación
Es una faceta que los jardines botánicos contemplen en la actualidad. La protección de la biodiversidad y la
transmisión del patrimonio natural pasan, obligatoriamente, por la educación y la sensibilización acerca de
este tema.
Queda mucho por hacer en el campo de la educación respecto a la naturaleza. Serían inútiles todas las
investigaciones y los estudios realizados hasta el día de hoy si no se llevara a cabo una educación que
condujera a la toma de conciencia de la importancia de su preservación y conservación por parte de la
población.
Es esencial que los jardines botánicos se conviertan en el motor de la difusión y el conocimiento de las
plantas, el medio en el que viven y que comparten con los seres humanos.
PRINCIPALES OBJETIVOS
Turismo
El turismo significa una aportación que interesa, generalmente, tanto a los empresarios como a los
políticos que son los encargados de apoyar y sostener las estructuras del jardín botánico. El turismo
verde, o ecoturismo, siente actualmente una gran atracción por los jardines botánicos que se ded8ican al
cuidado ecológico, y se interesa por las instituciones que defienden la biodiversidad y la conservación de
los valores patrimoniales.
FUNCIONAMIENTO
En los grandes jardines botánicos hay diversos sectores en los que se llevan a cabo diferentes
actividades:
Colección de plantas vivas
El cuidado de las colecciones de las plantas vivas es el primer objetivo de un jardín botánico. Su
cuidado debe ser irreprochable, las plantas deben presentar un aspecto inmejorable, y tienen que
corresponder al tema general desarrollado por el jardín botánico.
Cada planta debe ser reconocida por el jardinero encargado del sector en el que se encuentra, y cada
una debe estar etiquetada y se debe seguir su evolución.
FUNCIONAMIENTO
Cuaderno de introducción
Cuando una planta se incorpora a un jardín botánico tiene que estar claramente identificada (es
primordial).
Una vez identificada la planta se trasplanta a aquella parte del jardín que le corresponde de forma que
pueda desarrollarse adecuadamente, y debe ser etiquetada y registrada. A partir de este momento el
seguimiento de la planta será continuo hasta su muerte; el jardinero consignará las diferentes etapas por
la que va pasando la planta en cuestión a lo largo de su vida.
FUNCIONAMIENTO
Las colecciones de plantas secas o herbarios
Los herbarios son unos lugares habilitados para guardar las plantas secas. Este término (herbario) hace
referencia, también, a una colección de plantas secas que se pegan a unas hojas de papel (pliegos)
guardadas en diferentes carpetas (camisas).
Actualmente el herbario más importante del mundo está en Francia, en el Museo nacional de historia
natural, en París, que contiene más de 8 millones de especialidades herbarias. Una especialidad herbaria es
una planta seca representante de una especie claramente identificada y descrita en alguna publicación. La
primera de estas plantas que fue descrita se llama tipo, que es la referencia, por su parecido, de las plantas
de su misma especie.
Los herbarios, en un jardín botánico, tienen una función preponderante, tienen, evidentemente, una función
científica pero, sobre todo, tienen el cometido de conservar la memoria, cosa absolutamente indispensable.
Esta memoria permitirá, con el transcurso de los años, conocer aquellas plantas que un día estuvieron
presentes en el cultivo de los jardines.
Todo jardín botánico que se consideré importante, debe tener su herbario y cuidar de su mantenimiento.
Colección de plantas secas o herbarios
Ejemplar de herbario
Herbario Nacional de México MEXU
Revisando el Herbario
Colección de plantas secas o herbarios
Herbario Nacional de Estados Unidos US
Herbario de la Universidad de Granada
Herbario Nacional de México MEXU
Preparación de un herbario, en la universidad de Texas.
Colección de plantas secas o herbarios
Herbario Alemán
Herbario de la Universidad Politécnica de Madrid
FUNCIONAMIENTO
El semillero
El semillero de un jardín botánico es un lugar fresco y seco en el que se depositan las semillas de las
especies vegetales que se produzcan, o no, en el propio jardín. Estas semillas se recogen, de forma
prioritaria, en su estado natural a fin de asegurar su pureza genética.
Todos los grandes jardines botánicos disponen de personal especializado que, durante la estación de la
fructificación de las semillas, realizan determinadas giras para ir a recoger las semillas de las especies
salvajes de origen natural. En función de los objetivos del jardín, estas expediciones se limitan al
conjunto de la comarca o de la región en la que se encuentran. Algunos jardines botánicos programan
expediciones al extranjero para satisfacer sus necesidades de investigación.
Evidentemente los jardineros pueden recoger las semillas de las plantas que se encuentran en el jardín
botánico, pero es necesario prestar atención a las contaminaciones producidas por la hidratación no
controlada entre los géneros o las diferentes especies que se cultivan. En este caso la pureza genética
corre el peligro de no ser respetada, en este caso es necesario indicarlo así por medio de una inscripción
en la que se detalle el jardín de origen en el que se recogieron las semillas. Verdaderos bancos de
semillas, los semilleros conservan los lotes de semillas en enormes cámaras frías, o incluso en
congeladores.
Este cometido de reserva se amplifica extraordinariamente entre los diferentes jardines botánicos del
mundo debido a intercambio de semillas que se verifica regularmente.
El semillero
La cámara acorazada. El doctor Probert extrae una muestra
de semillas almacenadas a temperatura polar
Bóveda del Banco de Semillas del Milenio, un proyecto del Real Jardín
Botánico de Kew (Reino Unido), cuyo objetivo es almacenar la mayor
cantidad de semillas de plantas que se encuentran en peligro de
extinción debido al cambio climático y a la extensión de las actividades
humanas.
FUNCIONAMIENTO
La cosecha de las semillas
Durante la cosecha de la semillas, se extrae una parte del tallo procurando no dañar a la planta madre.
Cada cosecha debe estar identificada: nombre del género y de la especie, acompañada por una nota en la
que se especifique el lugar y la fecha de su recogida y el nombre del recolector. Una vez en el semillero, y
para cada una de las especies recogidas, empieza el proceso de secado que se hace, generalmente, en
unos sacos de papel. Se almacenan en seco cuidando la clasificación de las semillas. Tras su
clasificación, únicamente las semillas, a las que se les ha quitado cualquier brizna vegetal o la tierra que
estaba pegada, se guardan en pequeñas bolsas perfectamente selladas.
Las semillas ya están preparadas para su distribución. El jardín se reserva las semillas de determinadas
especies en función de sus necesidades, las demás saldrán hacia otros destinos debido a ese sistema de
intercambio establecido entre los jardineros botánicos del mundo.
FUNCIONAMIENTO
El depósito de semillas
El almacenar, en los semilleros, las simientes maduras tiene por objeto el sembrarlas y cultivarlas a fin de
obtener unas plantas que puedan ser observadas, comparadas e identificadas de nuevo. El seminario es
un depósito de semillas cuyo valor germinativo no es lo más importante. Éste corresponde a la necesidad
de identificación y comparación de las semillas, del género al que corresponden y a su especie y se
demuestra la gran diversidad que existe entre las semillas de una misma especie tanto en las formas
como en los colores.
FUNCIONAMIENTO
El index seminum
(índice de semillas) es un catálogo de semillas en formato 14,6 x 21 cm. (A5) que cada jardín botánico
edita anualmente y reparte para dar a conocer los cambios llevados a cabo entre los más de 800 jardines
botánicos de todo el mundo.
Diferentes componentes de un "índice de semillas":
Referencias completas del jardín botánico, nombre, dirección, etc.
Una presentación escueta pero completa del jardín botánico.
La climatología general del jardín botánico del que se hace referencia.
Localización geográfica del jardín botánico.
Una página de información explicando los servicios útiles relativos al funcionamiento de la actividad
relacionada con las semillas.
Una lista de las plantas de las localidades cercanas al jardín botánico.
Ocasionalmente, una lista de las especies disponibles traídas de lugares tropicales u otros.
Una bibliografía de las obras de referencia.
En ocasiones se adjunta una lista de las personas que se dedican al cuidado del semillero y a los
intercambios.
La clasificación de las especies vegetales se hace por orden alfabético de las familias a las que
pertenecen, y otra por género. Las semillas recogidas en el propio jardín botánico tienen que tener una
clasificación aparte.
Index seminum (galería de imágenes)
Index seminum (galería de imágenes)
Index seminum (galería de imágenes)
Index seminum (galería de imágenes)
FUNCIONAMIENTO
La colección de frutos
Esta colección reúne las semillas y las estructuras que les dieron vida: los frutos. Este lugar se
denomina carpoteca, lugar donde el visitante puede descubrir las maravillas de la naturaleza que dan
una prueba excelente de su gran variedad de formas y colores.
No todos los jardines botánicos disponen de una carpoteca pese al interés pedagógico de estas
colecciones.
El trabajo en un jardín botánico
Biblioteca botánica
Identificación especímenes
Cajas distribución
Identificación muestras colectadas
Consulta base datos
Detalle identificación
Libreta de campo
Material ordenado familias
El trabajo en un jardín botánico
Material prensado
Muestra procesada
Muestra recolectada
Observación estereoscopio
Procesamiento muestra
Revisión bibliográfica
Secadora detalle
Secadora
CONCLUSIONES
Consideramos que este documento puede contribuir al conocimiento de todos y cada uno de los espacios
de los que se compone un jardín botánico, así como el funcionamiento, los principales objetivos para los
que son creados, las colecciones y dedicaciones de estos espacios, es un material modesto pero necesario
para la generación de ideas, conceptos y estrategias de planeación y desarrollo no sólo para estudiantes de
la carrera de arquitectura, específicamente de la materia optativa: diseño del espacio exterior o del
posgrado en diseño en la línea de investigación: diseño. Planificación y conservación de paisajes y
jardines, es un material que puede auxiliar a las diferentes áreas o grupos de investigación para dar
respuesta a solicitudes de apoyo por parte de nuestra casa de estudios a comunidades, organismos
gubernamentales, asociaciones civiles, etc.
Es un material de apoyo que define claramente todos y cada uno de los tipos de jardines botánicos que
existen, conceptos básicos que permiten una diferenciación clara y objetiva. Otro aspecto fundamental de
este documento es la breve reseña histórica de los jardines botánicos, aspecto que permite comprender la
importancia y trascendencia de estos jardines a través del tiempo, permitiendo tener un acercamiento a los
principales objetivos de todo jardín botánico: investigación, enseñanza, educación y turismo
BIBLIOGRAFÍA Y FUENTES
• Jardines Botánicos. Contribución a la conservación vegetal de México. 2012. Caballero, Javier
(coordinador). Comisión Nacional para el Conocimiento y uso de la Biodiversidad. Asociación Mexicana
de Jardines Botánicos, A.C.
• Jardines botánicos de México: historia y perspectiva. 2010. P. Vovides, Andrew. Linares, Edelmira. Bye,
Robert. Gobierno del estado de Veracruz. Secretaría de Educación de Veracruz.
• Jardines botánicos de España y Portugal. 2007. VV.AA. Universidad de Alcalá de Henares
• Los jardines botánicos y la crisis de la biodiversidad. Andrew P. Vovides. Carlos Iglesias. Victor Luna.
Teodolina Balcázar. Botanical Sciences 91 (3): 239-250, 2013
• Flora cactológica del estado de Queretaro. Diversidad y riqueza. 2005. Léia Scheinvar. Instituto de
Biología de la UNAM
• Fundación y desarrollo de los jardines botánicos. José Luis Fresquet Febrer. Universidad de Valencia.
• www.rjb.csic.es/jardinbotanico/jardin/
• www.ib.unam.mx/jardin/
• es.wikipedia.org
• ciudadmexico.com.mx/atractivos/jardin_botanico.htm
• www.jardinbotanicodexalapa.mx
• botanicoculiacan.org
• www.jardinbotanicodecordoba.com
• www.jardinbotanico.buap.mx
• www.jpparquesinaloa.org.mx
• www.natureduca.com
• botanicalillustration.blogspot.com
• www.verdeden.com
• www.arboretum.sav.sk
• www.botanic-gardens-ljubljana.com
• es.dreamstime.com