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Presentación
Autoridades
Título que se otorga
Diseño y organización curricular
Ciclo introductorio
Núcleos temáticos
Modalidad de cursado
Seminario de tesis
Tesis
Requisitos para admisión
Aranceles
Informes
Presentación
La capacitación y formación de cuarto nivel que brinda la Maestría en Salud Mental se
funda en un análisis permanente de la situación de la Salud Mental de nuestro país y
de la región, a la cual define y caracteriza como un campo de problemáticas agudas y
urgentes y cuyas soluciones se ven a menudo excedidas desde los sistemas de salud
existentes y desde la formación de los recursos humanos en Salud Mental
particularmente desde la universidad nacional.
Dicha evaluación analítica y crítica permite sostener un camino estratégico dirigido a
profesionales de diversas disciplinas que operan habitualmente en el amplio campo de
la Salud Mental. Contempla entonces, lo interprofesional, lo interdisciplinario, lo
multirreferencial, la intersectorialidad y la aptitud para operar en equipos de
intervención y la investigación.
Entendemos la Salud Mental de una comunidad como «un proceso resultante de sus
condiciones de vida cotidiana, de su historia y sus proyectos». El ámbito académico
del postgrado se constituye en oportunidad para realizar un análisis profundo del
sistema de Salud y Salud Mental y generar nuevas posiciones y perspectivas, que
orienten e inspiren políticas sociales, planificación e investigación en Salud Mental.
Esta oferta académica (plasmada en el Plan de Estudios) tiende a promover en los
egresados un efecto de formación (desarrollo permanente de una actitud crítica
reflexiva) y de capacitación (adquisición de conocimiento, informaciones, habilidades,
técnicas e instrumentos) que le permitan:
. Obtener una formación y capacitación académica profesional de alto nivel en la
prevención, promoción, asistencia e investigación en relación con la problemática de la
Salud Mental.
. Realizar abordajes interprofesionales, intersectoriales e interdisciplinarios en su
quehacer profesional específico, desde un enfoque epidemiológico de la salud y la
enfermedad mental.
. Comprender el proceso salud–enfermedad como derivado del acontecer histórico,
social y cultural; considerando la multicausalidad tanto de la segunda, como de la
primera, por el aporte de distintas disciplinas y enfoques recibidos durante el cursado.
. Establecer intercambios de experiencias de campo que contribuyan a mejorar la
naturaleza del conocimiento y el modo de acceder a él.
. Diseñar acciones preventivas y estrategias asistenciales adecuadas a las
necesidades y posibilidades locales, regionales y de nuestro país.
. Participar en la elaboración de planes y proyectos pensados a mediano y largo plazo,
para el logro de objetivos posibles y deseables del campo de la Salud Mental.
. Desarrollar modelos de análisis e investigación en Salud Mental.
. Favorecer y potenciar la reflexión de los equipos de salud en los que participe, en
relación con el análisis de las ansiedades emergentes del ejercicio profesional, con el
fin de sostener la salud de los profesionales vinculados al área de la Salud Mental.
Autoridades
Director: Prof. Psic. ROQUEL, Juan Carlos
Coordinadora académica: Lic. en S. Social JACQUET, M. Mónica
Comité académico
GALENDE, Emiliano (Méd. Psiquiatra y Psicoanalista)
PAMPLIEGA de QUIROGA, Ana (Prof. Filosofía y Letras; especializada en Psicología
Social)
SIRVENT, M. Teresa (Dra. en Sociología y Educación)
DE RISO, Silvia (Médica Especialista en Psiquiatría)
CARBALLEDA, Alfredo Juan Manuel (Dr. en Trabajo Social)
ROZAS PAGAZA, Margarita (Dra. en Trabajo Social)
Cuerpo de profesores
Prof. ARITO, Sandra (Lic. en Servicio Social. Mgs. en Salud Mental)
Prof. BERTOLANO, Lucía (Psicóloga)
Prof. CARBALLEDA, Alfredo (Dr. en Trabajo Social)
Prof. CORNAGLIA, Carlos (Lic. en Psicología y Dr. en Medicina)
Prof. DE LA ALDEA, Elena (Lic. en Psicología)
Prof. DE RISO, Silvia (Médica Especialista en Psiquiatría)
Prof. FILIBERTI, Marta (Psicóloga)
Prof. FONTANA, Silvia (Psicóloga)
Prof. GALENDE, Emiliano (Médico Especialista en Psiquiatría y Psicoanalista)
Prof. MAGLIO, Francisco (Médico Infectólogo)
Prof. PAMPLIEGA de QUIROGA, Ana (Prof. Filosofía y Letras Especializada en
Psicología Social)
Prof. ROQUEL, Juan Carlos (Psicólogo)
Prof. SIRVENT, M. Teresa (Dra. en Sociología y Educación)
Prof. STOLKINER, Alicia (Lic. en Psicología)
Prof. ZALDUA, Graciela (Psicóloga)
Título que se otorga
Magíster en Salud Mental. Grado académico con validez nacional.
Diseño y organización curricular
La Carrera de post-grado se dicta durante 24 meses con un encuentro presencial de
un viernes y sábado por mes. Incluye instancias teórico-prácticas (conferencias,
talleres, seminarios); participación en grupos operativos de aprendizaje (conformados
según criterios de heterogeneidad disciplinar, de especialización profesional, de
ámbitos de inserción institucional, de procedencia geográfica) y un Seminario de Tesis
con un total de 904 horas.
Para la obtención del título de magíster, el alumno dispondrá posteriormente de 18
meses para la realización de su tesis.
La organización curricular contempla un Ciclo Introductorio con el objetivo de dar
comienzo a la construcción de un código común entre los maestrandos en relación con
el campo de la Salud Mental. Ello posibilitará el abordaje de los ejes problemáticos
(módulos temáticos) a desarrollar posteriormente.
La programación analítica y la organización del cronograma de los aspectos temáticos,
a determinar por la conducción de la carrera en función del plan curricular, tendrá en
cuenta el proceso enseñanza-aprendizaje, el interés de los alumnos, las necesidades
de actualización permanente y cuestiones de orden técnico-administrativos
Ciclo introductorio
Núcleos Temáticos:
. La formación de recursos humanos en Salud y Salud Mental. El proceso de
formación en contextos de crisis. Crisis social y Salud Mental. Revisión crítica de la
noción de crisis. La Salud como Derecho Humano fundamental.
. La Salud y la Salud Mental, concepciones y paradigmas. Delimitación del campo. Su
historicidad. Perspectivas clásicas y alternativas en Salud Mental. Necesidad de un
enfoque y abordaje interprofesional, intersectorial, interdisciplinario y multirreferencial.
. Constitución de las disciplinas de lo mental. Aspectos históricos, antropológicos,
socio-económicos y culturales en relación con los procesos de salud y enfermedad.
Núcleos temáticos
. Las instituciones sociales como constructoras de salud y enfermedad. Lo institucional
sanitario: su construcción histórica. El hospital público como referente en salud y salud
mental. Características de la atención psiquiátrica. Experiencias e interrogantes a
partir del impacto de las políticas neoliberales en lo sanitario. Sistemas hegemónicos y
prácticas alternativas.
. Estado y políticas en salud y salud mental. Alcances y limitaciones. Concepto de
Estado. Funciones del Estado. Modelos de Estado. El Estado Benefactor; tipos de
Estado Benefactor. La Política Social en el Sector Salud. El proceso de reforma en la
Argentina contemporánea. Problemática del planeamiento. La planificación normativa;
estratégica y participativa en Salud Mental.
. El abordaje comunitario: concepto de comunidad. La Atención Primaria de la Salud
(APS) como estrategia alternativa. Equipos de APS. Roles. Implicación. Relación entre
agentes multiplicadores y profesionales. El papel de la comunidad. Realidad y
fantasía.
. Abordajes Multidisciplinarios e Interdisciplinarios. Métodos, técnicas y procedimientos
en Salud Mental. La interdisciplina en los equipos de Salud y Salud Mental: Miradas
integrales y contextuales. La formulación interdisciplinaria de los problemas del
conocimiento y la investigación. Transdisciplina.
. Epidemiología: debates y desafíos. Epidemiología «clásica» y Epidemiología
«crítica». Evolución de los conceptos y de las estrategias. Algunas problemáticas
desde el punto de vista epidemiológico: violentación (maltrato-suicidio); stress y
enfermedades psicosomáticas.
Condiciones laborales y Salud Mental. Impacto del desarrollo tecnológico y otros
factores de incidencia. Síndrome de Berrnout. La salud de los trabajadores de la salud.
Perspectiva de Género en el análisis epidemiológico de las problemáticas de Salud en
la mujer (embarazo adolescente).
. Discriminación y marginalidad social. Intervenciones profesionales en el Campo de la
Salud Mental en relación con las prácticas segregativas. Criterios de Promoción y
Prevención. Orientaciones de la Organización Mundial de la Salud (OMS-OPS). El rol
de la comunidad. El desarrollo de modelos orientadores de abordaje de las
problemáticas (patologías) sociales: Alcoholismo, drogadependencia y otras
problemáticas adictivas. El Síndrome de Inmuno Deficiencia Adquirida y su
repercusión social. Ética y Síndrome de Inmuno Deficiencia Adquirida (SIDA).
Construcción social de la discriminación de las poblaciones afectadas.
. La relación “salud-trabajo” en el contexto macro y micro social actual. Subjetividad,
«trabajo-no trabajo» y Salud Mental. Construcción de identidad. Trabajo prescripto y
trabajo real. Colectivo de trabajo. El sufrimiento en el trabajo: estrategias defensivas.
Noción tradicional y noción renovadora de las condiciones y medio ambiente de
trabajo (CyMAT). Características esenciales de la investigación en este campo.
. Los paradigmas de la investigación científica en Ciencias Sociales. El modelo teórico
metodológico en Ciencias Sociales. Investigación tradicional. Investigación cualitativa.
Investigación-Acción. Investigación participante. Relación entre investigación
cualitativa y cuantitativa.
Modalidad de cursado
La Maestría en Salud Mental está organizada desde una perspectiva pedagógica que
prevé la permanente confrontación teoría-práctica, realizándose un Encuentro
Presencial intensivo un viernes y sábado de cada mes y tutorías presenciales y a
distancia.
Esta Maestría implementa estrategias pedagógicas que incluyen la didáctica operativa
grupal, el desarrollo de la misma supone un proceso metodológico y pedagógico que
facilita a los profesionales de las diferentes disciplinas la reflexión de sus prácticas
cotidianas desde sus especificidades y en los diferentes ámbitos de inserción, a la luz
de los contenidos teóricos y desde el perfil de enseñanza-aprendizaje que sostiene
este post-grado. La dinámica se operativiza a través de la ejecución de trabajos de
investigación y recuperación de experiencias profesionales en grupos operativos de
aprendizaje que, conjuntamente con las clases teóricas, seminarios y talleres,
promueven maximizar la calidad de los aprendizajes. Garantizándose el nivel de
formación de un recurso humano alternativo altamente capacitado y formado para el
área de la Salud Mental.
Seminario de tesis
Comprende el desarrollo teórico-práctico referido a los contenidos formales de un
proyecto de investigación, en instancias presenciales de carácter obligatorio.
Tesis
El alumno deberá realizar y aprobar un trabajo de tesis que demuestre iniciación en un
tema de investigación que signifique la aplicación integral y sistemática de sus
conocimientos sobre Salud Mental a la solución de problemas particulares en relación
con su respectiva disciplina.
.Temas de tesis aprobadas de cohortes anteriores (Descargar pdf)
Requisitos para la admisión
El aspirante deberá presentar en las oficinas de la Maestría en Salud Mental o por
correo electrónico la siguiente documentación:
a) Una carta personal dirigida al Director de la Maestría en Salud Mental: Prof. Psic.
Juan Carlos Roquel, en la que exprese motivaciones y expectativas referidas a su
interés en ser admitido en esta Maestría y los aspectos que usted considere más
importantes de su perfil profesional, en relación con la misma.
b) Currículum Vitae que tendrá el carácter de Declaración Jurada. El Comité
Académico podrá solicitar certificaciones y/o constancia correspondientes a los
antecedentes invocados.
c) Fotocopia del título profesional o certificación equivalente.
d) Responder la Solicitud de Admisión (descargar solicitud) y Cuestionario (descargar
cuestionario)
e) Presentarse, de ser convocada/o, a una Entrevista de Admisión.
f) Abonar la suma de $ 120,00 en efectivo; cheque o giro a nombre de: Facultad de
Trabajo Social, en concepto de Solicitud de Admisión (no reintegrable). En caso de
depósito deberá efectuarlo en Banco Nación Cta. Cte. Nº 39022008/98 - CBU
0110390620039022008989 - CUIT 30562252157 de la Facultad de Trabajo social –
UNER, y remitir por este medio el Nº de operación. Si elije la modalidad de giro postal
deberá enviarlo a nombre de: Facultad de Trabajo Social –UNER, La Rioja 6 E3100AOB. Paraná, Entre Ríos.
Una vez analizada la Solicitud de Admisión, por parte del Comité Académico, se
informará a los aspirantes el resultado de la misma y las características de su
inscripción como alumno.
Aranceles
Arancel por solicitud de admisión: $120 (pesos ciento veinte, a pagar al momento de
presentar la Solicitud de Admisión)
Una vez admitido a la carrera:
Arancel mensual durante 2011: $ 400 (pesos cuatrocientos)
Total de aranceles a abonar durante los dos años de cursado: 24 cuotas.
Matrícula anual: $ 400 (pesos cuatrocientos), a pagar al momento de iniciarse el
cursado de cada año académico, pudiéndose abonar en cuotas.
Se prevé un arancel por defensa de tesis que se abona en cuotas o en su totalidad al
momento de la misma.
Aclaración: Luego de concluir el cursado de la carrera, el maestrando cuenta con
hasta dieciocho meses para elaborar su Tesis, durante los cuales sólo abona como
arancel, las matrículas anuales que correspondan.
Informes
Maestría en Salud Mental
Lunes a Viernes de 10:00 h a 12:00 h
Tel. 54 0343 4310189 int. 21
Correo electrónico: [email protected]
Facultad de Trabajo Social –UNER. La Rioja 6 (E3100AOB)
Paraná, Entre Ríos, Argentina