Download 1. Mencionar los macronutrientes y micronutrientes mínimos

UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN HUMACAO
DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA
BIOL. 3705 - MICROBIOLOGIA GENERAL
Dr. Francisco A. Fuentes
2010
OBJETIVOS OPERACIONALES:
TEMAS: NUTRICION Y METABOLISMO
AL CONCLUIR EL ESTUDIO DE LOS TEMAS SEÑALADOS, EL ESTUDIANTE ESTARA
CAPACITADO PARA:
1. Mencionar los macronutrientes y micronutrientes mínimos necesarios para el
crecimiento.
2. Explicar que es un factor de crecimiento.
3. Reconocer los tipos de energía con los cuales cuentan los microorgasnismos para
poder crecer:
4. Organizar el mundo viviente utilizando los siguientes conceptos:
a. autotrofos
b. heterotrofos
c. fotolitotrofos
d. quimiolitotrofos
e. fotoorganotrofos
f. quimioorganotrofos
5. Para cada uno de los grupos indicados en el objetivo anterior mencionar :
a. fuente de carbono que utilizan
b. fuente de energía primaria
c. donante de electrones en reaacciones de oxireducción que generan energía
d. aceptador de electrones en reacciones de oxireducción que generan energía
e. ejemplos de organismos que se ubican en cada grupo
6. Reconocer la definición de los siguientes términos:
a. oxidación
b. reducción
c. potencial de reducción (potencial redox)
d. respiración aerobia
e. respiración anaerobia
f. fermentación
g. fosforilación a nivel de sustrato
h. coenzimos
i. cadena de transporte de
electrones
7. Reconocer el significado de los siguientes acrónimos:
a. NADH
b. FADH
c. cyt
d. F1/Fo ATPasa
8. Reconocer los principales trayectos metabólicos que operan en el catabolismo de
carbohidratos bajo condiciones anaerobias y anaerobias
9. Reconocer las reacciones donde se lleva a cabo un proceso de oxi-reducción en los
siguientes trayectos metabólicos:
a. glucólisis
b decarboxilación de piruvato a acetil-CoA
c. Ciclo de Krebs
10. Reconocer las reacciones donde se lleva a cabo un proceso fosforilación oxidativa
a nivel de sustrato en los siguientes trayectos metabólicos:
a.Glucólisis
b. Ciclo de Krebs
11. Reconocer las diferencias que se observan en el proceso de glucólisis cuando
opera bajo condiciones aerobias versus cuando opera bajo condiciones anaerobias.
Tome en consideración los siguientes parámetros:
a- cantidad de ATP producido
b- destino del NADH generado
12. Reconocer en que lugar de la célula eucariota se llevan a cabo los siguientes
procesos metabólicos:
a- Glucólisls
b. Ciclo de Krebs
c- Oxidación fosforilativa acoplada a una Cadena de Transporte de electrones
13. Reconocer en que lugar de la célula procariota se llevan a cabo los siguientes
procesos metabólicos:
a- Glucólisls
b. Ciclo de Krebs
c- Oxidación fosforilativa acoplada a una Cadena de Transporte de electrones
14. Describir los atributos de una cadena de transporte de electrones:
a. asimetria en la ubicación de sus componentes
b. distrubución de componentes siguiendo un gradietne en potencial redox
15. Comparar los procesos de (1)oxidación aeróbica de una molécula de glucosa
(2) la fermentación de una molécula de glucosa y (3) la respiración anaerobia de
una molécula de glucosa en términos de:
a. trayectos metabólicos envueltos
b. cantidad ATP producido
c. productos finales
16. Explicar que es el efecto Pasteur.
17. Explicar como la enzima fosfofructoquinasa opera como válvula de control del
trayecto de Glucólisis.
18. Explicar los postulados de la Teoría Quimiosmótica
19. Mencionar la evidencia en que se apoya la teoría quimiosmótica.
20. Reconocer el efecto que tiene la incorporación de un ionóforo de protones en la
membrana interna de una mitocondria sobre:
a- cantidad de ATP producido
b- velocidad de consumo del sustrato oxidable (ej. glucosa)
c. consumo de oxígeno
d. cantida de CO2 producido
e. generación de un cambio en pH
f. generación de un cambio en el potencial eléctrico de la membrana
21. Reconocer los trayectos alternos a glucólisis que operan en procariotas y
eucariotas para el catabolismo de carbohidratos.
22. Comparar el rendimiento energético de la oxidación aeróbica de carbohidratos,
lípidos y proteinas.
23. Describir las diferencias entre entre los procesos de fotosíntesis oxigénica y
fotosíntesis anoxigénica.en términos de:
a. pigmentos envueltos
b. productos de las reacciones de fotofosforilación
c. tipo y número de fotosistemas envueltos
d. trayectos para la fijación de bioxido de carbono
24. Comparar los procesos de fotosíntesis oxigénica y respiración aeróbica de glucosa
en términos de:
a. donante de electrones
b. aceptador de electrones
c. trayectos metabólicos envueltos
25. Comparar los procesos de fotofosforilación cíclica y fotofosforilación no-cíclica en
términos de:
a. fotosistemas envueltos
b. productos generados