Download sobre los cursos - Fundación Telefónica | Argentina

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Fundación Telefónica | Argentina
Despertando ideas se despierta el futuro
Capacitación virtual para educadores: Tecnologías de
Vanguardia
mzaidelis · Thursday, April 6th, 2017
Bienvenido a nuestra comunidad virtual educativa para docentes; un espacio social de
aprendizaje, innovación y calidad educativa donde encontrarás cursos online gratis y
recursos para utilizar en el aula.
Ponemos a disposición cursos que te ayudarán a hacer tus clases más innovadoras y
atractivas. Contamos con un amplio catálogo de contenidos sobre programación,
robótica, gamificación e impresión 3D, entre otras tecnologías de vanguardia.
Metodología:
A distancia y por autoestudio. Podés elegir realizar los cursos que sean de tu interés,
en el tiempo que quieras.
Vigencia:
Desde el 8 de mayo al 31 de diciembre 2017
Inscripción:
Se realiza por única vez para el total de los cursos. Tenés tiempo hasta el 30 de abril
2017.
¡Inscribite!
Contacto:
Después del 8 de mayo te podés inscribir enviando un correo
a [email protected]
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SOBRE LOS CURSOS
Robótica. Conectando con el mundo físico I (30 horas)
Curso de introducción a la electrónica digital empleando herramientas libres. Se da
una introducción a toda una serie de sensores y actuadores estándar, así cómo se hace
una revisión de proyectos tipo.
Los objetivos de este curso son:
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Dar a los profesores una breve introducción a la electrónica digital.
Mostrar una serie de ejemplos prácticos directamente aplicables al aula.
Aprender a montar pequeños circuitos de control de elementos físico.
Robótica. Conectando con el mundo físico II (20 horas)
Segunda parte del curso de introducción a la electrónica digital empleando
herramientas libres. Podrás continuar con la formación recibida en el curso “Robótica.
Conectando con el mundo físico. I Parte”
Los objetivos de este curso son:
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Dar a los profesores una breve introducción a la electrónica digital.
Mostrar una serie de ejemplos prácticos directamente aplicables al aula.
Aprender a montar pequeños circuitos de control de elementos físico.
Introducción a la Programación. Nivel Básico (20 horas)
Curso dedicado a dar una visión general de las tecnologías existentes para la
educación. Durante el curso te enseñaremos los conceptos básicos de programación y
trabajaremos con Scratch para que lleves a cabo tus proyectos. Utilizaremos
diferentes lenguajes de programación para desarrollar aplicaciones con las que
expresar ideas, realizar juegos y simulaciones.
Los objetivos de este curso son:
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Dar a los profesores una visión general de la filosofía detrás del uso de tecnologías en
educación.
Dar una visión crítica a los profesores de qué herramientas pueden alcanzar según qué
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objetivos, es decir, ayudar a discernir qué herramientas pueden ser útiles según qué
circunstancias educativas.
Dar una introducción práctica a la programación sin código, mediante el uso de bloques,
como sistema de aprendizaje de la lógica de programación.
Este curso es el primero, y más básico, de un conjunto de 6 que constituyen el nuevo
itinerario de formación en Programación y Robótica de ScolarTIC. Cada pocas semanas
iremos abriendo la inscripción a los siguientes cursos, para los que te recomendamos
haber superado este primero “Introducción a la Programación. Nivel Básico”.
Introducción a la Programación. Nivel Avanzado (30 horas)
Curso dedicado a dar una visión general de las tecnologías existentes para la
educación. Durante el curso trabajaremos con Scratch y AppInventor para que lleves a
cabo tus proyectos. Utilizaremos diferentes lenguajes de programación para
desarrollar aplicaciones con las que expresar ideas, realizar juegos y simulaciones.
Los objetivos de este curso son:
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Dar a los profesores una visión general de la filosofía detrás del uso de tecnologías en
educación.
Dar una visión crítica a los profesores de qué herramientas pueden alcanzar según qué
objetivos, es decir, ayudar a discernir qué herramientas pueden ser útiles según qué
circunstancias educativas.
Dar una introducción práctica a la programación sin código, mediante el uso de bloques,
como sistema de aprendizaje de la lógica de programación.
Introducción a la Programación con Processing (40 horas)
Curso de introducción a la programación mediante el uso de herramientas de software
libre. El curso acerca al profesor a la programación de forma práctica, de modo que
pueda aprender conceptos relacionados con la creación de páginas web. La
programación se construye sobre una serie de reglas formales (sintaxis) y de
funciones capaces de realizar una serie de operaciones. Se aprenderán una serie de
conceptos básicos como la diferencia en entre código compilado e interpretado.
También se explicará la naturaleza de internet, como se envía la información de
servidores hasta navegadores y como se crean páginas web sencillas.
Los objetivos de este curso son:
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Dar a los educadores una breve introducción a la programación de forma textual.
Mostrar una serie de ejemplos prácticos directamente aplicables al aula.
Revisar los conceptos básicos de programación, estructuras de datos y funciones tipo de
lenguajes contemporáneos.
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Impresión 3D (40 horas)
Curso de introducción a la Impresión 3D sobre qué es y cómo funciona esta
tecnología, cómo funcionan los modelos básicos y cómo su mantenimiento.
Los objetivos de este curso son:
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Explicar qué es y cómo funciona la impresión 3D desde un punto de vista más teórico,
pero con un punto de vista asequible para cualquiera.
Abordar de forma práctica como realizar el mantenimiento, puesta a punto e impresión
con nuestra impresora 3D.
Conocer cómo realizar modelos sencillos utilizando un software online como TinkerCad.
Introducción a la programación con HTML5 y Java (40 horas)
Curso de introducción a la programación mediante el uso de herramientas de software
libre. El curso acerca al profesor a la programación de forma práctica, de modo que
pueda aprender conceptos relacionados con la creación de páginas web. La
programación se construye sobre una serie de reglas formales (sintaxis) y de
funciones capaces de realizar una serie de operaciones. Se aprenderán una serie de
conceptos básicos como la diferencia en entre código compilado e interpretado.
También se explicará la naturaleza de internet, como se envía la información de
servidores hasta navegadores y como se crean páginas web sencillas.
Los objetivos de este curso son:
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Dar a los educadores una breve introducción a la programación de forma textual.
Mostrar una serie de ejemplos prácticos directamente aplicables al aula.
Revisar los conceptos básicos de programación, estructuras de datos y funciones tipo de
lenguajes contemporán
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