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Español III Periódo_____________________ Nombre ________________________________ Fecha ________________________ Repaso: MCA Q1 I. Presente de los verbos “AR/ER/IR”. Conjuga los siguientes verbos en el presente. Después escribe una oración en español con cada uno. tomar comprender yo nosotros yo nosotros tú vosotros tú vosotros él ella ellos ellas él ella ellos ellas Ud. Uds. Ud. Uds. asistir yo nosotros tú vosotros él ella ellos ellas Ud. Uds. 1. _____________________________________________________________________. 2. _____________________________________________________________________. 3. _____________________________________________________________________. II. Los verbos con cambio radical. Conjuga los siguientes verbos en el presente. Después escribe una oración en español con cada uno. pensar dormir yo nosotros yo nosotros tú vosotros tú vosotros él ella ellos ellas él ella ellos ellas Ud. Uds. Ud. Uds. pedir yo nosotros tú vosotros él ella ellos ellas Ud. Uds. 1. ____________________________________________________________________. 2. ____________________________________________________________________. 3. _____________________________________________________________________. III. Los verbos irregulares en la forma “yo”. Conjuga los siguientes verbos en el presente. Después escribe una oración para cada uno. salir oír yo nosotros yo nosotros tú vosotros tú vosotros él ella ellos ellas él ella ellos ellas Ud. Uds. Ud. Uds. saber conocer yo nosotros yo nosotros tú vosotros tú vosotros él ella ellos ellas él ella ellos ellas Ud. Uds. Ud. Uds. 1. ___________________________________________________________________. 2. ___________________________________________________________________. 3. ___________________________________________________________________. 4. ___________________________________________________________________. IV. La diferencia entre SER y ESTAR. Conjuga cada verbo y llena en blanco. ser estar yo nosotros yo nosotros tú vosotros tú vosotros él ella ellos ellas él ella ellos ellas Ud. Uds. Ud. Uds. P ______________________ H____________________ O ______________________ E_____________________ T_______________________ L_____________________ I_______________________ P______________________ O_______________________ N_______________________ S________________________ ¿Ser o Estar?_______________ ¿Ser o Estar? ________________ Llena en blanco con la forma correcta del verbo “Ser” o “Estar” y por qué. 1. Clara _____________________ mexicana. __________________ 2. Ellos _____________________ tristes. __________________ 3. Mis amigos y yo ____________________ en la clase. ___________________ 4. El cuaderno _____________________ de Enrique. ______________________ 5. El concierto ________________ en “The Dunkin Donuts Center”. ____________ 6. Vosotros _________________ de Cuba. _______________________ 7. Tú __________________ bailando en la fiesta. _______________________ 8. Carlos _______________ el padre de Ana. _______________________ 9. Yo ___________________ muy enfermo. _____________________ 10. Rita y Wanda _______________ muy altas y delgadas. ________________ V. Adjetivos. Escribe los adjetivos de tu lista en español e inglés. VI. Los verbos irregulares en el presente. Conjuga los siguientes verbos en el presente. Después, escribe una oración para cada uno. tener ir yo nosotros yo nosotros tú vosotros tú vosotros él ella ellos ellas él ella ellos ellas Ud. Uds. Ud. Uds. dar yo nosotros tú vosotros él ella ellos ellas Ud. Uds. 1. _______________________________________________________________. 2. _______________________________________________________________. 3. _______________________________________________________________. VII. Escribe las expresiones con el verbo “tener” VIII. Escribe una oración para cada expresión con el verbo “tener”. _____________________________________________________________. _____________________________________________________________. ______________________________________________________________. ______________________________________________________________. ______________________________________________________________. _______________________________________________________________. ______________________________________________________________. _______________________________________________________________. _______________________________________________________________. _______________________________________________________________. _______________________________________________________________. IX. . Escribe el significado de cada palabra en inglés. 1. ¿Cómo?: 7. ¿Cuál?: 2. ¿Qué?: 8. ¿Por qué?: 3. ¿Cuándo?: 9. ¿Dónde?: 4. ¿Quién?: 10. ¿Quiénes?: 5. ¿Cuánto?: 11. ¿A dónde?: 6. ¿De dónde?: 12. ¿Cuáles?: 13. ¿Cuántos?: X. Preguntas. Contesta cada pregunta en una oración completa en español. 1. ¿Cómo eres? 2. ¿Qué te gusta hacer? 3. ¿Dónde almuerzan Uds.? 4. ¿Quién tiene una mascota? 5. ¿Traes tú un lápiz a escuela? 6. ¿Adónde vas después de escuela? XI. Ir + a + inf.: Traduce las oraciones al español. 1. Carlos and Lucia are going to go to the party on Friday. _____________________________________________________________________. 2. Who is going to eat the pizza at lunch? _____________________________________________________________________. 3. We are going to take a nap after school. _____________________________________________________________________. 4. I am going to write an essay for English class. ______________________________________________________________________. 5. She is going to watch t.v. for two hours on Saturday. _______________________________________________________________________. XII. La Hora: Traduce al español en una oración completa. 1. 12:55: 3. 7:36: 2. 3:20: 4. 10:15: