Download FUNCIONES DEL CEREBRO

http://www.youtube.com/watch?v=_PPXUjOH4FM
¿Qué haremos
hoy cerebro?
OBJETIVO:
•Conocer la anatomía y funcionamiento del cerebro.
•Comprender la importancia del cerebro en el control del cuerpo
permitiéndonos sobrevivir.
Cisuras y
circunvoluciones.
Circunvoluciones
Cisuras
Lóbulos cerebrales.
•Sustancia gris
•Sustancia blanca
¿De qué se componen?
¿Tienen igual distribución en el
cerebro y la médula espinal?
Lóbulo
Funciones
Frontal
Control voluntario de los músculos
esqueléticos; personalidad, procesos
intelectuales elevados
(concentración, planeación y toma de
decisiones, etc.)
Parietal
Interpretación somestésica
(sensaciones cutáneas y musculares;
comprensión y emisión del lenguaje.
Temporal
Interpretación de sensaciones
auditivas; memoria auditiva y visual.
Occipital
Integra movimientos para enfocar el
ojo; correlaciones las imágenes con
experiencias visuales previas y otros
estímulos auditivos; visión
consciente.
Insular
Memoria; integración de las demás
actividades cerebrales.
IZQUIERDO
Se piensa que controla el
pensamiento
verbal,
analítico y secuencial y el
procesamiento lógico. En
cualquier tarea la mayoría
de las personas ocupan
ambos hemisferios para
procesar información.
DERECHO
Parece controla la expresión
de
las
emociones,
la
imaginación visual y el
pensamiento no verbal. Se
asocia con aspectos de
conductas
intuitivas,
creativas y artísticas.
Yo no cnogsíeua pensr que relmante pídoa etndeer lo que etbsaa
lnyedo.
El pdoer fdamuetanl de la mntee huamna, de aercudo con una
invtesaigicón de la Unvireisadd de Cmabrigde, no ipmrota el
odren en que las lteras etsén en una plabara , la úcina csoa
ipmotratne es que la piremra y la útimla ltreas etsen en el lguar
crotreco. El rseto pduee etasr en ttaol eniredo y tú aún pdorás
leer sin pemrolba. Etso es pruqoe la mtene haunma no lee cdaa
lreta idnvidailuemtne, snio que tmoa la pbrlaaa cmoo un tdoo.
Ipemsrinaonte? Y yo que smirepe pséne que el odern era
ipmorantte! Si pdues leer etso flecitacioenis!!
FUNCIONES DEL CEREBRO: Múltiples y complejas
SENSORIAL:
Recibe
ASOCIACIÓN:
Interpreta
MOTORA:
Ejecuta
Desarrolla las siguientes preguntas en tu cuaderno:
Elabora la hipótesis del siguiente problema:
1. ¿Qué diferencia es esperable que exista entre dos animales cuyo
volumen cerebral es similar pero que presentan diferente grado
de rugosidad en la corteza?
2. ¿Qué sustento teórico tiene la hipótesis propuesta?
Anota situaciones donde se identifiquen las funciones de los distintos
lóbulos cerebrales (mínimo 10).
3. Respeto al video visto:
a. ¿Qué te llamó la atención de lo expuesto?
b. ¿En qué casos se hace referencia sobre la acción del Sistema
Nervioso Autónomo, específicamente la división Simpática?
c. Explica cómo influye el instinto de ATAQUE-HUIDA en la
sobreviviencia y qué relación tiene con el concepto de
IRRITABILIDAD.
4. ¿Cuál son las estructuras de protección del SNC?
5. ¿Qué ocurre si un individuo presenta una lesión en el área de Broca
o de Wernicke? Explica que ocurre en ambos casos.
6. ¿Cómo es el tipo de neuronas que está en las estructuras: tálamo,
corteza, médula espinal?
7. ¿Cuáles son las funciones del hipotálamo?