Download CLASE_3_-_Gramática_(Intro_teórica)


Conjunto de
reglas que
rigen una
lengua

Sintáctico
Palabra + Palabra =
Oración

Morfológico

El hombre
preocupado

Morfema + Morfema =
Palabra

Fonológico
Fonema + Fonema =
Morfema
El + hombre +
precupado =
Pre-ocup-ado =
preocupado

/p/ /r/ /e/ = pre-

/o/ /k/ /u/ /p/ =
ocup
/a/ /d/ /o/ = -ado
*

Morfema: Unidad mínima de significado, formada por un conjunto de
fonemas. Uno, dos o más morfemas unidos forman una palabra.
Tipos de Morfema:

Raíces: Portan el significado semántico de la palabra (paz, té, com-, tem-, am-, viv-).
Son libres o ligados.
Afijos: Se unen a las raíces para formar palabras. Tienen significado gramatical, no

semántico. Pueden ser: prefijos (pre-, sub-, a-, in-, des-, ) o sufijos (-a, -os, -ción, -ante,
-able, -mente, -aba, -amos).
Procesos morfológicos:
1.
Derivación (afijación): Se generan palabras nuevas. En general, cambia la clase de
palabra. Ejemplo: salud (sust.) → salud-able (adj.) → salud-able-mente (adv.).
2.
Flexión (afijación): Cambian las categorías gramaticales de la palabra pero no la
clase.


Flexión nominal (sustantivos, adjetivos y pronombres). Ej.: abogad-o → abogad-a → abogad-o-s.
Flexión verbal (conjugación de verbos). Ej: com-er → com-ía → com-ías.
3. Composición: Unión de dos raíces que forman una palabra nueva (palabra compuesta).
Ejemplo: saca + corchos → sacacorchos / media + noche → medianoche / sordo + mudo → sordomudo.
 Proceso de afijación mediante el cual se crean palabras
nuevas y, en general, cambia la clase de palabra:
botell-a (sust.) → em-botell-a-r (verbo) → em-botell-a-do
(adj.)
furia (sust.) → en-fure-c-er (verbo) → en-fure-c-ido (adj.) →
en-fure-c-ida-mente (adv.)
salud (sust.) → salud-able (adj.) → salud-able-mente (adv.)
am-or (sust.) → ama-r (verbo) → ama-ble (adj.) → ama-blemente (adv.)
cuenta (sust.) → cont-a-r (verbo) → cont-a-ble (adj.) → cont-abil-idad (sust.)

Proceso de afijación mediante el cual una misma palabra varía
según las categorías gramaticales (género, número, caso –flexión
nominal-; persona, tiempo, modo, aspecto –flexión verbal-):
•
Sustantivos (gen./num.): abogad-o, abogad-a, abogad-o-s, abogad-a-s;
escritor, escritor-a, escritor-e-s, escritor-a-s.
•
Adjetivos (gen./num.): gord-o, gord-a, gord-o-s, gord-a-s; buen-o, buen-a,
buen-o-s, buen-a-s.
•
Pronombres (gen./num./caso): yo, mí, me / tú, tí, te / él, ell-a, ell-os,
ell-as; sí, se / est-e, est-a, est-o-s, est-a-s.
•
Verbos / verboides (persona/tiempo/modo/aspecto): com-o, com-es,
com-e, com-emos; com-í, com-ía; com-ería, com-é, com-ed; com-er, comido, com-iendo.
•
•
Determinativos (gen./num.): el, la, lo-s, la-s; un-o, un-a, un-o-s, un-a-s.
Adverbios, preposiciones y conjunciones no flexionan: son invariables.
 Variable morfológica según la cual flexionan las
palabras, que puede tomar diversos valores
dependiendo de la clase de palabras.
 Hay categorías gramaticales para el Nombre
(sustantivo, adjetivo y pronombre) y para el
Verbo.
Categorías gramaticales nominales en español:



Género: Masculino / Femenino
Número: Plural / Singular
Caso (sólo pronombres): Nominativo /
Preposicional / Acusativo / Dativo
 Los determinativos también flexionan en género y
número: el / la / lo-s / la-s; un-o / un-a / un-o-s /
un-a-s
Categorías gramaticales del verbo en español:

Persona: 1ª, 2ª, 3ª

Número: Singular / Plural

Tiempo: Presente / Pretérito / Futuro / Condicional

Modo: Indicativo / Subjuntivo / Imperativo

Aspecto: Perfectivo / Imperfectivo

Voz: Activa / Pasiva
 Proceso morfológico mediante el cual se unen dos raíces
para formar una palabra nueva (palabra compuesta):
• Verbo + sustantivo: sacacorchos, abrelatas, aguafiestas.
• Sustantivo + adjetivo:
aguamarina, camposanto, pasodoble, pelirrojo, boquiabierto, carilleno.
• Adjetivo + sustantivo:
extremaunción, medianoche, salvoconducto, bajorrelieve.
• Sustantivo + sustantivo: bocacalle, coliflor, sueldo base, casa
cuna, motocarro, hombre lobo, hispanohablante.
• Adjetivo + adjetivo: sordomudo, verdiazul, agridulce, altibajo.
• Adverbio + adjetivo: biempensante.
• Sustantivo + verbo: fazferir.
• Pronombre + verbo: cualquiera, quehacer, quienquiera.
• Verbo + verbo: duermevela.
*
Indique los morfemas flexivos (nominales y verbales) de
las siguientes palabras:
1. Los secretarios trabajaban todos los días…
2. Las profesoras argentinas
3. Mis hermanos estudian


Categorías
léxicas
Categorías
funcionales

Sustantivo

Adjetivo

Verbo

Adverbio

Pronombre

Preposición

Conjunción

Determinante
•
Las categorías léxicas poseen contenido referencial
extralingüístico. Designan referentes que se encuentran en el
espacio físico o psíquico (personas, cosas -concretas o
abstractas-) o bien propiedades, acciones o estados de aquéllos.
 Generalmente son clases abiertas: los procedimientos de
creación léxica (derivación, composición y préstamo) permiten
generar palabras nuevas dentro de las categorías léxicas para
denotar nueva realidades u objetos.
 Entre ellas, se encuentran: los sustantivos, los adjetivos, los
verbos y los adverbios.
•
•
Son clases de palabras que no poseen un referente
extralingüístico sino únicamente una función gramatical e
intralingüística.
Son necesarios para formar oraciones pero su información
semántica es abstracta ya que carecen de un referente directo.
 Componen una clase cerrada: comprenden un número limitado y fijo
de palabras que sólo se altera mínimamente con la lenta evolución de
la lengua en el tiempo.
 Está compuesta por: conjunciones (y, o, pero), pronombres (yo, vos,
nosotros, mi, su), preposiciones (de, a, por, hacia, desde) y
determinativos (el, la, un, unos).