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LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
LOS CAMBIOS SOCIALES
Concepto
 Revolución
Industrial, proceso de evolución que
conduce a una sociedad desde una economía agrícola
tradicional hasta otra caracterizada por procesos de
producción mecanizados para fabricar bienes a gran
escala. Este proceso se produce en distintas épocas
dependiendo de cada país. Para los historiadores, el
término
Revolución
Industrial
es
utilizado
exclusivamente para comentar los cambios producidos
en Inglaterra desde finales del siglo XVIII; para
referirse a su expansión hacia otros países se refieren a
la industrialización o desarrollo industrial de los mismos.
Localización temporal y espacial
 En
el último tercio del
siglo XVIII comenzó
en Gran Bretaña la
Revolución Industrial,
que supuso la entrada
del mundo en una
nueva era, la era
industrial, en la que
todavía vivimos.
Características
Se caracterizó por:
- Las innovaciones técnicas se aplicaron actividades
económicas. Se inventaron máquinas que permitieron
aprovechar nuevas fuentes de energía y generalizar
materias primas como el hierro.
- Aparecieron las fábricas que fueron sustituyendo a los
talleres. Cada obrero se especializó en una única
tarea, por lo que el trabajo se hizo más monótono.
La producción se orientó a la venta. Antes de la
revolución industrial la producción era para el
consumo familiar, después se destino a la venta en
regiones y países lejanos.
Procesos que influyeron
 El
crecimiento demográfico, causado por
el descenso de la mortalidad, relacionado con
la mejora de la alimentación y los avances
científicos. Provocó el incremento de la
demanda de los productos y el aumento de la
mano de obra.
 La revolución agrícola, hubo cambios
como el de la sustitución del barbecho por la
rotación de cultivos y el arado de madera por
el de hierro, lo que incrementó la
productividad. Los campesinos, al introducir
nuevas herramientas y máquinas se quedaron
sin trabajo y emigraron a las ciudades.
 La
riqueza de recursos minerales, utilizaban el
carbón ya que era una fuente de energía capaz de
mover las máquinas de vapor que se utilizaron en
la primera fase de la industrialización.
 La ampliación de los mercados para sus
productos, contaban con buenas comunicaciones
terrestres y acuáticas, cuyas rutas comerciales
eran defendidas por una poderosa flota naval.
 Una nueva mentalidad, la burguesía adquirió
una nueva forma de pensar y actuar más abierta a
la inversión, al riesgo empresarial y a la búsqueda
del beneficio.
Sectores Industriales. Fuentes de Energía.
Materias Primas. Potencias Económicas.

Las nuevas innovaciones industriales se centraron en
dos
industrias concretas: la del algodón y la del hierro.
 Industria textil algodonera; con la hiladora hidráulica y el telar
mecánico.
 Industria siderúrgica; se sustituyó el carbón vegetal por el
mineral coque que evitó la deforestación e impulsó la
construcción de modernos altos hornos. Aparecieron nuevos
procesos de fundición que fueron el pudelado y el laminado los
cuales permitieron una mayor producción de lingotes de hierro
refinado.
El desarrollo industrial fue posible gracias a la invención de la
máquina de vapor, de James Watt.
Las potencias económica más importantes fueron Europa,
Estados Unidos y Japón.
La revolución de los transportes
Los antiguos medios de transporte no
eran capaces de transportar los
productos con rapidez a las zonas de
venta.
 En
la época preindustrial las
mercancías
más
valiosas
y
voluminosas se transportaban por
mar.
 Por tierra se utilizaban las diligencias
para trasladar personas y las
mercancías a pesar de su lentitud y
su poca capacidad de carga.
Aparecieron el barco de vapor y el
ferrocarril en el siglo XIX.
Transformaciones
 La
producción creció
mucho y los productos
bajaron de precio.
 Las ciudades se
multiplicaron y
aumentaron su
población, por la
instalación de fábricas
en ellas.
 Se pasó de una
sociedad agraria a una
sociedad industrial.
Segunda Revolución Industrial
1.- Localización temporal y espacial.
2.- Principales potencias.
3.- Las nuevas industrias. Materias
primas. Fuentes de energía. Sistemas
de Producción y venta.
4.- Los medios de transporte.
Localización temporal y espacial
 En
1870 la tecnología entró en
una nueva fase de cambios, la
economía se internacionalizó,
a la vez que cambiaron las
fuentes de energía y las
industrias clave. También se
vivió la primera gran crisis del
capitalismo.
Principales potencias
A
partir de 1870 la
industrialización
se
intensificó y se difundió a
nuevas regiones: Europa
nórdica, Europa oriental y
Europa Suroccidental.
 Se produjo un cambio en
las potencias económicas,
Gran Bretaña siguió siendo
la 1ª potencia pero las
industrias más avanzadas
se desarrollaron en EE.UU
y Alemania.
Las nuevas industrias. Materias primas. Fuentes de
energía. Sistemas de producción y venta




.
Aparecieron dos nuevas fuentes de enrgía la electricidad y
el petróleo.
Aparte de las industrias tradicionales los nuevos inventos
proporcionaron el desarrollo del sector industrial eléctrico,
químico y siderúrgico.
Se produjo un cambio transcendental en los medios de
transporte con la aparición del automóvil y el avión.
Se pusieron en práctica nuevos sistemas de producción: se
mejoró el proceso de trabajo, se desarrollaron grandes
empresas que controlaban los mercados y variaron las
formas de venta con la aparición de los grandes almacenes
y la publicidad.
Medios de transporte
 Al
mismo tiempo se
produjo
un
nuevo
cambio
trascendental
en los medios de
transporte: El barco de
vapor
desplazó
definitivamente al barco
de vela y aparecieron
dos nuevos medios de
transporte: el automóvil
y el avión, cuyo mayor
desarrollo se produciría
en el siglo XX.
Los Cambios Sociales
1.- A través de las gráficas, ilustraciones,
textos, etc. Explica cómo era la sociedad
en el siglo XIX.
2.- El movimiento obrero: elabora un tema
teniendo en cuenta los siguientes puntos:
- ¿Qué es?
- ¿Cuándo, cómo, dónde, por qué
...surge?
La Sociedad en el siglo XIX
 La
sociedad siguió siendo desigual:
 Existían
desigualdades de género.
siguieron subordinadas a
Las
los
mujeres
varones.
 Había una gran diferencia económica entre
los que tenían propiedades y los que carecían
de ellas. En adelante la sociedad se dividió en
clases sociales; clase alta, media y baja.
Se consolidó un nuevo modelo familiar, donde
predominaba la familia nuclear.

La vida cotidiana cambió profundamente con la
industrialización.
 Cambiaron los lugares de relación los cafés, casinos y
clubes se convirtieron en los lugares de diversión.
 Surgieron formas modernas de ocio. Aristócratas y
burgueses iniciaron la costumbre del veraneo.
 Comenzó la práctica y disfrute de los deportes. Las
clases altas practicaban tenis y golf , y las clases bajas
preferían el fútbol y el ciclismo.
En 1892 Coubertin promovió la idea de restablecer los
Juegos Olímpicos y fundó el Comité Olímpico
Internacional (COI).
El Movimiento Obrero
 El
moviento obrero es el conjunto de iniciativas
llevadas a cabo por los trabajadores con objeto de
mejorar sus condiciones laborales y políticas.
 Los Estados reconocieron el derecho de asociación y
se crearon sindicatos. El derecho de asociación se
reconoció en Gran Bretaña en 1825 y en el resto de
Europa en la 2ª mitad del s.XIX.
 En 1864 se creó la primera Asociación Internaciona de
Trabajadores (AIT), aunque fracasó.
 El
principal instrumento de precisión de los
obreros era la huelga, y sus revindicaciones eran:
 Reducción de la jornada laboral.
 Supresión del trabajo infantil.
 Mejora de las condiciones de trabajo.
 Creación de un seguro de paro, enfermedad y
vejez.
LA GLOBALIZACIÓN?
Para
el
Fondo
Monetario
Internacional,
por
globalización se entiende el:
“crecimiento de la interdependencia económica de
los países del mundo a través de un creciente
volumen y variedad de transacciones de bienes y
servicios y flujo internacional de capitales a través
de las fronteras, y también por medio de una más
rápida y amplia difusión de la tecnología”.
Citado
en
Alberto
Romero,
Globalización y
conocimiento, p.1

Ella supone la creación de una sociedad global
económica.
Hugo Latorre Fuenzalida
Universidad de Chile
Primer Semestre 2008
HISTORIA


La globalización no es un fenómeno nuevo. Los
procesos de integración de mercados, de factores
productivos, las migraciones humanas y las líneas
de conexión en transporte y medios de
comunicación, vienen sucediendo desde antiguo,
pero se acentúan con la modernidad.
Wallerstein plantea que la hegemonía mundial
partió desde Asia, luego migró hacia el mundo
africano (Egipto); luego al heleno y romano,
posteriormente pasó a la Europa Occidental;
regresa al mundo Afro asiático a través del Islam y
finalmente se concentra en América, par
trasladarse en el último tercio del siglo XX hacia la
lejana Asia (Japón y China o la India).
Hugo Latorre Fuenzalida
Universidad de Chile
Primer Semestre 2008
DIMENSIONES DE LA
GLOBALIZACIÓN
DIMENSIÓN ECONÓMICA:
1.-Dimensión desigual de los actores
económicos.
2.- Preponderancia de los países desarrollados
(Grupo de los 8)y sus empresas
transnacionales.
3.- Imposición de un modelo único para
acceder a la globalización y al desarrollo, a
través de la liberalización de mercados
Hugo Latorre Fuenzalida
Universidad de Chile
Primer Semestre 2008
DIMENSIÓN ECONÓMICA
4.- Hegemonía de lo financiero sobre la
economía real.
5.- Concentración acelerada de la riqueza.
6.- Incremento de las desigualdades entre
países y entre estratos sociales.
7.- Deterioro social y laboral, con pérdida de
puestos de trabajo y de la seguridad social.
8.- Marginación de grandes proporciones de la
población mundial.
Hugo Latorre Fuenzalida
Universidad de Chile
Primer Semestre 2008
DIMENSIÓN ECOLÓGICO- AMBIENTAL
 Industrias
contaminantes
 Recursos energéticos en riesgo
 Destrucción de la capa de ozono,
contaminación atmosférica por
compuestos tóxicos persistentes
 Deforestación, perdida de la
biodiversidad
 Todos hechos producidos por un uso y
sobre uso de los recursos naturales en
pro de una economía global.
Hugo Latorre Fuenzalida
Universidad de Chile
Primer Semestre 2008