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El ser humano tiene la capacidad de
aprender
sobre cosas desconocidas
PROPOSICIÓN COORDINADA 1
y lo ha demostrado durante siglos de modo fehaciente
PROPOSICIÓN COORDINADA 2
ORACIÓN COMPUESTA COORDINADA COPULATIVA
1
Marca los VERBOS que
aparecen.
2
Marca los NEXOS.
3
4
Identifica la oración
SUBORDINADA.
Identifica la oración
COORDINADA.
El verbo es el núcleo del predicado.
Recuerda: si hay una
oración compleja habrá más
de un verbo y por tanto más
de un predicado.
Y.
La presencia de una forma
verbal no personal sugiere la
existencia de la subordinada
Recuerda: el infinitivo
puede desempeñar una
función idéntica a un
sustantivo.
Las dos proposiciones que
unidas por el enlace copulativo
“Y” forman la oración coordinada
Recuerda: una proposición
es una oración que ha
perdido su independencia
sintáctica
PROPOSICIÓN COMPUESTA COORDINADA I
El ser humano tiene la capacidad de aprender sobre cosas desconocidas
D N
CA
N
D
N
Término
E
C. ADYACENTE
C. DIRECTO
Sujeto
1
Marca los VERBOS que
aparecen.
2
Identifica la oración
SUBORDINADA.
3
Identifica la FUNCIÓN de
la oración
SUBORDINADA.
Predicado
El verbo es el núcleo del predicado.
Recuerda: si hay una oración
compleja habrá más de un verbo
y más de un predicado.
La presencia de una forma
verbal no personal sugiere la
existencia de la subordinada
Recuerda: el infinitivo puede
desempeñar
una
función
idéntica a un sustantivo.
La presencia de una preposición
delante del infinitivo señala la
existencia de un sintagma
preposicional
Recuerda:
un Spreposicional
tras un sustantivo funciona como
C. Adyacente o Complemento del
Nombre
PROPOSICIÓN SUBORDINADA SUSTANTIVA
Aprender sobre cosas desconocidas
N
E
N
C. Ady
Término
C. de régimen
PREDICADO
PROPOSICIÓN COMPUESTA COORDINADA II
Lo ha demostrado durante siglos de modo fehaciente
CD
N
E
T
C Circ.
E
N
C. Ady
T
C Circ.
PREDICADO