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Intervención en Disgrafía a
través de la Tablet PC
María Peñafiel
Paloma Tejeda
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Procesamiento de la escritura
• PROCESOS DE PLANIFICACIÓN
• PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE
ESTRUCTURAS SINTÁCTICAS
• BÚSQUEDA DE ELEMENTOS LÉXICOS
• PROCESOS MOTORES
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Trastornos de escritura
• Disgrafía adquirida
• Disgrafía evolutiva:
-Disgrafía fonológica
-Disgrafía superficial
-Disgrafía mixta
• Retraso en la escritura
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PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN
1. PROGRAMA DE MEJORA DE LA EXPRESIÓN
ESCRITA
2. PROGRAMA PARA LA ORTOGRAFÍA
3. PROGRAMA PARA EL GRAFISMO
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Programa ortografía
• REGLAS CGF
– Enseñanza del abecedario y sus reglas.
– Fonemas y grafemas:
/z/: z,ce,ci
/k/:q,c
/b/:b,v
/j/: j,ge,gi
/r/: r,rr
/ll/: y,ll
• DISCRIMINACIÓN FONOLÓGICA:
p/t c/g b/d r/l s/z pr/pl ....
– Sinfones
– Pares mínimos
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Reconocimiento global de la palabra
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Fichero de palabras frecuentes
Dibujar y reconocer formas de las palabras
Ejercicios con homófonos
Lectura de palabras extranjeras usuales
Reglas de ortografía: deducir y aprender
Memorizar palabras con h,b,v,y...
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Discriminación Ortográfica Z – C : za, zo, zu, ce, ci
Ta__
__pillo
po__
__na
ve__no
cho__
grande
pequeño
grande
pequeño
cazo
pozo
ca____
po____
taza
lazo
ta____
la____
Discriminación Ortográfica C – Qu: ca, co, cu, que, qui
___so
pe___ño
bo___
ta___lla
___mida
pa___te
grande
pequeño
grande
pequeño
vaca
foca
va____
fo____
boca
poco
bo____
po____
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PROGRAMA MEJORA DEL GRAFISMO:
1.TÉCNICAS ESCRIPTOGRÁFICAS
Mejoran las posiciones y movimientos
gráficos
EJERCICIOS DESLIZANTES
Ejecutados tranquilamente
y con soltura.
OBJETIVO: Relajar el brazo
EJERCICIOS DE PROGRESIÓN
GRAN
Progresión
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PEQUEÑA
Progresión
2. METODOS PREPARATORIOS
M. PREPARATORIOS
ARABESCO
Lápices Pincel
colores
RELLENO
de manchas
coloreadas
-Uniforme
-Puntos
-Rayado…
COMPOSICIÓN
Combinación
anterior
Interpretación
MANCHAS
ENTRAMADO
RELATO
ILUSTRADO
GRABADO:
Favorece la orientación
de los tramos, aprendizaje
del trazo vertical
EXIGE:
Flexibilidad
muñeca
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Buena Rotación
mano
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Título de la nota
30/05/2005
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El barco
Hace mucho tiempo había un barco, que se fue
a pescar.
Un día apareció un tiburón, se comió a un
pescador y se fue.
Como le gustó y tenía mucha hambre, a los
pocos días volvió
y se comió a otro pescador.
Los demás se unieron y cuando al otro día
volvió, le pusieron un
cebo y lo mataron con los arpones.
Así pudieron volver a navegar tranquilos.
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Título de la nota
02/02/2005
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Redacción : La pesada de mi Lora
Tengo una lora que llegó hace menos de un año y desde el primer día
he intentado caerle bien y la muy burra no para de morderme.
Tiene un año aproximadamente y lo horrible de esos bichos es: ¡que
viven durante 60 años!; Es decir... ¡La tendré como herencia!
Encima de que la cuidamos dándola de comer, limpiando su jaula,
estando con ella, procurando que no como lo que la perjudica...Nos
trata como si fuésemos unos desconocidos que la maltratásemos!
Dicen que tiene la mentalidad de un niño de 5 años, ¡Pues vaya
niño!.
Le encantan los madroños, la pera y la manzana.
Es una mimada. Tiene un castillo como jaula y sigue siendo una
pesada.
Me saca de quicio. ¡Ojala fuese como mis perros!
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Ventajas/Inconvenientes
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Alta motivación
Aprendizaje intuitivo: N.E.E.
Autonomía y autocorrección
Atención sostenida
Aumenta creatividad
Aspectos gráficos
• Precio
• Fragilidad
• Pocos materiales
adaptados
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