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Los nuevos métodos de
Investigación en actividad
física y salud pública
Prof. Dr. Claudio Santa María
Salta 2012
Métodos Investigación para salud
publica
Controles de salud
Peso, talla, perímetro abdomen, cadera,
muñeca, tensión arterial, frecuencia
cardíaca.
Antropometría
Cuestionarios. Historias clínicas
Ensayos clínicos
Métodos para actividad física








Grupo de investigación.
Investigador con experiencia.
Conformación interdisciplinaria.
Recursos físicos y metodológicos.
Recursos económicos.
Métodos estadísticos.
Publicación interna y en el exterior.
Divulgación científica con divulgación.
PRECISION Vs. PRACTICIDAD EN INSTRUMENTOS DE
DETERMINACION DE ACTIVIDAD FISICA HABITUAL
CUESTIONARIOS
DIARIOS
MONITOREO DE FRECUENCIA CARDIACA
SENSORES DE MOVIMIENTO
PRACTICIDAD
OBSERVACIONES DIRECTAS
H2O DOBLEMENTE
MARCADA
CALORIMETRIA
INDIRECTA
PRECISION
ROWLAND, T.W., 1996
Cuestionarios
Diarios
IPAQ
Cuestionario internacional de actividad física.
Versión corta y larga.
Dimensión transporte, tiempo libre, trabajo y hogar
Monitoreo
Frecuencia
Cardíaca
Sensores de
movimiento
pasómetros
y ó acelerómetros
Too Much Sitting: The Population Health Science
of Sedentary Behavior
N.Owen, G.N. Healy, C.E.
Matthews, D.W. Dunstan
Exerc. Sport Sci. Rev., Vol. 38, No. 3, pp.
105 - 113, 2010
Ser físicamente activo y
también altamente sedentario:
1 semana de datos de cuentas
de acelerómetro mostrando,
en promedio, 31 min/d de
AFMV, y 71 % de las horas de
vigilia sedentario
Métodos de
observación
Sofit
Sopar
Soplay
S.O.F.I.T.
“SYSTEM FOR OBSERVING FITNESS INSTRUCTION TIME”
-
INSTRUMENTO OBJETIVO PARA DETERMINAR LA CALIDAD EN
CLASES DE EDUCACION FISICA
-
ES UN SISTEMA DE DECISION DE 3 FASES:
FASE A) ACTIVIDAD FISICA REALIZADA POR EL ALUMNO:
1- ACOSTADO, 2- SENTADO, 3- PARADO, 4- CAMINANDO, 5- MUY ACTIVO
FASE B) CONTEXTO / CONTENIDO DE LA CLASE:
1- CONTENIDO GENERAL(M): ORGANIZACIÓN (e.g., ELEGIR EQUIPOS),
MANAGEMENT (e.g., EXCURSION, PASAR LISTA), BREAK (e.g., DESCANSO)
2- CONTENIDO DE EDUCACION FISICA (CONOCIMIENTO):
* APTITUD FISICA (P): INFORMACION RELACIONADA A CONCEPTOS DE
APTITUD FISICA, INCLUYENDO RESISTENCIA, FUERZA Y FLEXIBILIDAD
* CONOCIMIENTO GENERAL(K): HISTORIA, TECNICA, ESTRATEGIAS,
McKENZIE,
REGLAS
2002
S.O.F.I.T.
“SYSTEM FOR OBSERVING FITNESS INSTRUCTION TIME”
CALCULO DE TASA DE GASTO ENERGETICO DE CLASE (T.G.E.)
T.G.E. (kcal/kg/min) = % ACOSTADO x 0.029 kcal/kg/min + % SENTADO x 0.047
kcal/kg/min + % PARADO x 0.051 kcal/kg/min +
+ % CAMINANDO x 0.096 kcal/kg/min + % MUY ACTIVO x
x 0.144 kcal/kg/min
CALCULO DE GASTO ENERGETICO TOTAL DE LA CLASE (G.E.T.)
G.E.T. (kcal/kg) = T.G.E. (kcal/kg/min) x DURACION DE LA CLASE (MINUTOS)
McKENZIE et al., 1995
S.O.F.I.T.
“SYSTEM FOR OBSERVING FITNESS INSTRUCTION TIME”
PRO – FORMA (ALUMNO 1 = 12 OBS.  4 MIN.
INT.
UNO
M/F
NIVEL DE ACTIVIDAD
CONTEXTO
DOCENTE
1
1
2
3
4
5
M K
P
F
S
G O
P
D
I
M O
T
2
1
2
3
4
5
M K
P
F
S
G O
P
D
I
M O
T
3
1
2
3
4
5
M K
P
F
S
G O
P
D
I
M O
T
4
1
2
3
4
5
M K
P
F
S
G O
P
D
I
M O
T
5
1
2
3
4
5
M K
P
F
S
G O
P
D
I
M O
T
6
1
2
3
4
5
M K
P
F
S
G O
P
D
I
M O
T
7
1
2
3
4
5
M K
P
F
S
G O
P
D
I
M O
T
8
1
2
3
4
5
M K
P
F
S
G O
P
D
I
M O
T
9
1
2
3
4
5
M K
P
F
S
G O
P
D
I
M O
T
10
1
2
3
4
5
M K
P
F
S
G O
P
D
I
M O
T
11
1
2
3
4
5
M K
P
F
S
G O
P
D
I
M O
T
12
1
2
3
4
5
M K
P
F
S
G O
P
D
I
M O
T
McKENZIE, 2002
¿ BENEFICIOS CARDIOVASCULARES EN LA ACTIVIDAD
FISICA DE NIÑOS DURANTE LA PRIMARIA.?
“The Physical Activity of Singapore Primary School
Children as estimated by Heart Rate Monitoring”
(Ped. Exerc. Science, 1995, 7, 26 – 35)
CONCLUSION
ACUERDO CON ESTUDIOS INTERNACIONALES EN QUE
LOS ALUMNOS DE ESCUELA PRIMARIA RARAMENTE
EXPERIMENTAN LA CANTIDAD Y CALIDAD DE ACTIVIDAD
FISICA RECOMENDADA PARA LA MANTENCION DE LA
SALUD CARDIOVASCULAR Y EL MEJORAMIENTO DEL
FITNESS CARDIOPULMONAR
GILBEY & GILBEY, 1995
¿ COMO
ARMONIZAR
TEORIA Y
PRACTICA ?
“ INVESTIGACION SOBRE ACTIVIDAD FISICA EN
ALUMNOS EN ESCUELAS DE NIVEL MEDIO DE LA
CIUDAD DE BUENOS AIRES ”
Instituto Superior
de Ciencias de la Salud
AUSPICIO POR DISPOSICION 954/03
DIRECCION DE EDUCACION DE GESTION PRIVADA
SECRETARIA DE EDUCACION
GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES
Otros métodos
-Consumo de oxigeno
-Calorimetría indirecta
-GIS Sistema de información de
geoposicionamiento
-Zapatillas con chip
Planear
Estudios entre
instituciones
“ PERFILES
ANTROPOMETRICOS
EN ESTUDIANTES
DE EDUCACION
FISICA ”
_+
Cuestionarios
1-I F Docente
estatal
2- I F privado
3-universidad
privada
Cuando parece que nada sirve…
que nada cambia…
Mas vale encender una luz, que
maldecir la oscuridad.
La investigación es el camino
Muchas Gracias
El futuro está en nuestras manos …
www.cienciasdelasalud.edu.ar