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Transcript
Objeto y objetivos de
investigación
Capitulo 5
LO QUE SE QUIERE INVESTIGAR (OBJETO)
La determinación del objeto de investigación
generalmente sigue una secuencia lógica
que comprende:

Identificación de un tema GENERICO a partir de
un marco conceptual y una realidad concreta.

El tema seleccionado debe ser concretizado en
forma gradual hasta llegar a formular un tema
ESPECIFICO.

La especificación de un tema es
procedimiento necesario que facilita
desarrollo de la investigación.
un
el
LO QUE SE QUIERE INVESTIGAR (OBJETO)
Para comprender mejor el proceso de
selección de tema, planteamos el siguiente
ejemplo:
AREA DE INVESTIGACIÓN: Administración de la Producción.
TEMA GENERICO:
Stocks e inventarios.
TEMA ESPECIFICO: Programación de Stocks e inventarios.
CONCRETIZACIÓN: Modelo de programación de stocks e
inventarios para “Industrias Estrella”.
Responde:
De los ejemplos que se mencionan a continuación
selecciona las áreas, temas genéricos y temas específicos
y clasifícalos en cada caso:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Sistemas Operativos (genérico)
Programa por módulos
Diseños de procesos estocásticos.
Administración Estratégica.
Algoritmos y programación.
Estructura de computadoras
Técnicas de recopilación de información.
Métodos Universales de investigación
Estructura de base de datos.
Marketing Social.
Diseño de redes electrónicas para el Departamento de
Distribución de Coca Cola.
PARA QUE SE QUIERE INVESTIGAR (OBJETIVO)
“Los objetivos son puntos de referencia que
guían el desarrollo de la investigación y a
cuya consecución se dirigen todas las
acciones. Son los móviles o propósitos de la
investigación que permiten orientar las
actividades del investigador hacia la
consecución de los mismos.”
(Torres: 1992, Pág. 98)
PARA QUE SE QUIERE INVESTIGAR (OBJETIVO)
Es conveniente distinguir dos tipos de objetivos en la
investigación: Generales y Específicos.
Los objetivos generales: están orientadas a los resultados
finales, su formulación depende de la naturaleza y alcances del
problema planteado.
Los objetivos específicos: se derivan del objetivo general y
definen puntos intermedios o particulares en el proceso de
generación del conocimiento.
INVESTIGACION
DE CAMPO
FUENTES
SECUNDARIAS
DOCUMENTOS
INVESTIGACION
DOCUMENTAL
RECOLECCIÓN DE DATOS
FUENTES
PERSONAS
CATEGORIZAN
FUENTES
PRIMARIAS
RECOLECCIÓN DE DATOS
Categorías de fuentes de Datos
ENCUESTAS
ENTREVISTAS
EXPERIMENTAL
FICHAS
BIBLIOGRAFICAS
FICHAS
HEMEROGRAFICAS
FICHAS DE TRABAJO
Perfil del Investigador
INVESTIGACIONES
ORIENTADAS
INVESTIGADOR
CIENTIFICO
CIENCIAS
TECNOLOGICAS
CIENCIAS
HUMANISTAS
AMPLIO RANGO DE EXPERIENCIA
CIENCIAS
NATURALES
INVESTIGADOR
SOCIAL
Se le conoce como toda persona como investigador si
realiza en forma habitual trabajos de investigación
de alto nivel en cualquiera de las ciencias.
VIABLES
SOLUCIONES
SELECCIONADAS
Clases de Investigación
Tanto en las Ciencias Básicas como también en las
Ciencias Sociales se pueden distinguir tres niveles de
investigación científica:
 Nivel de la Descripción (Descriptivo y monografico).
 Nivel de la Clasificación.
 Nivel de la Explicación. (explicativo) y de deducción
de leyes.
Diseños de Investigación

Existen, además, otros niveles de diseños
de investigación, como ser:
 Exploratorio, descriptivo y predictivo.
 Monográfico, analítico y teórico.
 Exploratorio y concluyente.