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PLANES DE ESTUDIO
Ciclo Básico
Unificado
Bachillerato con orientación en
Humanidades
Perito Mercantil con orientación en
Administración y Gestión de las
Organizaciones
Resolución Ministerial 288/91
Bachillerato con
orientación en
Humanidades
y Ciencias
Resolución Ministerial 288/91
Bachillerato con orientación
en Humanidades y Ciencias
FUNDAMENTACION
Este plan de estudios,
para el Ciclo Superior
del Bachillerato ofrece
una orientación en
“Humanidades y
Ciencias”, según la
Resolución Ministerial
288/91.
El eje de Formación
General y el eje de
Formación Especializada
tienen un enfoque
humanístico y científico,
capaz de proporcionar a los
alumnos los conocimientos
necesarios para la reflexión
sobre los fundamentos de las
ciencias, el pensamiento
filosófico y el análisis de los
fenómenos sociales.
CARACTERÍSTICAS DIFERENCIALES
Los contenidos
de las materias
se diseñaron
considerando
los programas
de ingreso a
la Universidad.
Incorporación de materias como:
•
•
•
•
•
•
Sociología.
Economía y Sociedad.
Derecho y Formación Ciudadana.
Lógica y Epistemología.
Metodología de la investigación.
Proyectos de investigación.
PLAN DE ESTUDIOS Resolución Ministerial 288/91
Cuarto Año
 Formación Especializada
Introducción a la Biotecnología...................... 2 hs.
Economía y Sociedad.................................... 2 hs.
 Formación General
Lengua y Literatura..................................
Lengua extranjera (Inglés).......................
Historia Argentina....................................
Sociología Argentina I.............................
Física y su aplicación a la tecnología......
Química y su aplicación a la tecnología..
Matemática..............................................
Música.....................................................
Educación Física.....................................
3 hs.
4 hs.
3 hs.
3 hs.
3 hs.
3 hs.
4 hs.
2 hs.
3 hs.
Taller anual de Práctica Profesional
Tecnología de la Información I....................... 4 hs.
Talleres cuatrimestrales
Psicología de la niñez y la adolescencia I...... 3 hs.
Psicología de la niñez y la adolescencia II..... 3 hs.
 Espacio de Acción y Reflexión
Antropología filosófica.................................... 2 hs.
BACHILLERATO CON ORIENTACIÓN EN
HUMANIDADES Y CIENCIAS
PLAN DE ESTUDIOS Resolución Ministerial 288/91
 Formación Especializada
Quinto Año
Enfoques actuales de la Física....................... 2 hs.
Introducción a la Química Biológica................ 2 hs.
Derecho y Formación ciudadana.................... 2 hs.
Lógica y Epistemología................................... 2 hs.
 Formación General
Lengua y Literatura..............................
Lengua extranjera (Inglés)...................
Geografía Argentina............................
Sociología Argentina II........................
Filosofía y Ética...................................
Educación para la Salud.....................
Matemática..........................................
Educación Física.................................
3 hs.
4 hs.
3 hs.
2 hs.
2 hs.
3 hs.
4 hs.
3 hs.
Taller anual de Práctica Profesional
Tecnología de la Información II....................... 4 hs.
Talleres cuatrimestrales
Metodología de la investigación...................... 2 hs.
Proyectos de investigación.............................. 2 hs.
 Espacio de Acción y Reflexión
Doctrinas Sociales........................................... 2 hs.
BACHILLERATO CON ORIENTACIÓN EN
HUMANIDADES Y CIENCIAS
Perito Mercantil con
orientación en
Administración y
Gestión de las
organizaciones
Resolución Ministerial 288/91
FUNDAMENTA
CIÓN
1
2
Los contenidos básicos
de esta orientación
proponen profundizar
en el estudio
sistemático de las
Organizaciones, a partir
de la realidad y de la
observación de los
hechos económicos.
La estructura curricular
se organiza en torno
a dos ejes significativos:
• los procesos económicos
• los procesos
organizacionales
• Uno de los objetivos de esta orientación
es que los alumnos incorporen y
comprendan un conjunto de saberes que
les posibiliten conocer la realidad e
interpretar los hechos socioeconómicos y
reconocer el fenómeno organizacional
como uno de los más relevantes en el
sistema social actual.
• Esta propuesta incluye contenidos
humanísticos y técnicos.
PLAN DE ESTUDIOS Resolución Ministerial 288/91
Cuarto Año
 Formación Especializada
Sistemas de Información Contable................. 4 hs.
 Formación General
Lengua y Literatura..............................
Lengua extranjera (Inglés)...................
Geografía.................. ..........................
Economía (Micro y Macro)..............
Física y su aplicación a la tecnología..
Educación para la salud......................
Matemática..........................................
Educación Física.................................
Taller anual de Práctica Profesional
3 hs.
4 hs.
4 hs.
4 hs.
3 hs.
3 hs.
4 hs.
3 hs.
Taller de Informática aplicada......................... 4 hs.
Talleres cuatrimestrales
Enfoques actuales de la Administración......... 3 hs.
Diseño y Gestión de microemprendimientos.. 3 hs.
 Espacio de Acción y Reflexión
Antropología y Ética cristiana.......................... 2 hs.
PERITO MERCANTIL CON ORIENTACIÓN EN
ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE LAS ORGANIZACIONES
PLAN DE ESTUDIOS Resolución Ministerial 288/91
Quinto Año
 Formación General
Lengua y Literatura.............................. 3 hs.
Lengua extranjera (Inglés)................... 4 hs.
Derecho.I y II.............. .......................... 4 hs.
Instrucción Cívica................................ 2 hs.
Contabilidad........................................ 2 hs.
Matemática.......................................... 4 hs.
Educación Física................................. 3 hs.
 Formación Especializada
Fundamentos de la Administración de los RRHH... 3 hs.
Sistemas de Inf. para la gestión empresarial.......... 3 hs.
Lógica y Epistemología........................................... 2 hs.
Taller anual de Práctica Profesional
Diseño y Gestión de proyectos Organizacionales... 5 hs.
Talleres cuatrimestrales
Tecnología de la Información en las Organiz. I....... 4 hs.
Tecnología de la Información en las Organiz. II...... 4 hs.
 Espacio de Acción y Reflexión
Doctrina Social de la Iglesia.................................... 2 hs.
PERITO MERCANTIL CON ORIENTACIÓN EN
ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE LAS ORGANIZACIONES
PERFIL del Egresado
Nos proponemos
que los jóvenes que egresen sean
personas que puedan desenvolverse en
los diversos ámbitos de la vida social,
con responsabilidad, espíritu crítico y
de acuerdo a los valores y principios
del Ideario de la Institución.
La comunidad educativa - pastoral se compromete
a acompañar al alumno para que sea capaz de:
PERFIL
Obrar progresivamente como persona consciente, libre
y responsable en proyección comunitaria y trascendente.
Descubrir su propio proyecto de Vida en una vocación
específica dentro de la comunidad eclesial.
Manifestar actitudes de compromiso con los valores nacionales,
institucionales y de respeto a los símbolos patrios.
Participar activamente en las propuestas de la comunidad
educativa, atendiendo a las iniciativas que hacen a su formación.
Tener la autonomía intelectual necesaria para la prosecución
estudios superiores.
Ejercer hábitos de aprendizaje e investigación críticos y permanentes.
Adquirir las competencias de empleabilidad necesarias para
desempeñarse con idoneidad en los distintos campos laborales,
que demanda la sociedad.
Diseñar proyectos de investigación relacionados
con la resolución de problemáticas actuales.
El Carisma de la Congregación
“ LA CARIDAD A IMITACIÓN
DE JESÚS EL REDENTOR”.
Ilumina e impulsa nuestra acción educativa ...