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HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES 7 Básicos
PROFESORA: AURORA ROMÁN GALLO
Prehistoria y Primeras
Civilizaciones
¿QUÉ ES LA HISTORIA?
…Declaró Croce que toda Historia es Historia
contemporánea, queriendo con ello decir que la Historia
consiste esencialmente en ver el pasado por los ojos del
presente y a la luz de los problemas de ahora…
“… El historiador y los hechos de la historia son
mutuamente necesarios. Sin sus hechos, el historiador
carece de raíces …; y los hechos sin el historiador,
muertos y falsos sin sentido. Mi primera contestación a
la pregunta qué es la historia, será pues la siguiente: un
proceso continuo de interacción entre el historiador y sus
hechos, un diálogo sin fin entre el presente y el pasado”.
I. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA
HISTORIA UNIVERSAL
¿Por qué la
Historia Universal
se estudia en
función de la
historia europea?
II. Las categorías más importantes de
Historia Universal
La Historia es el estudio del pasado.
Pero como es muy extenso, tenemos
que segmentarlo para poder estudiarlo
mejor. A ese proceso lo denominamos:
Del mismo modo, en Historia, cuando
establecemos un período, definimos
con él las categorías que determinan
sus características principales, que
son también los elementos que
diferencian a un período de otro.
¿Puedes realizar una periodización en tu vida?
PERIODIZACIÓN
Las categorías más frecuentemente
utilizadas en Historia son las siguientes:
POLÍTICA
SOCIEDAD
ECONOMÍA
CULTURA
CREENCIAS RELIGIOSAS
¿Qué vamos a estudiar en esta clase?
PERIODIZACIÓN DE NUESTRO ESTUDIO:
HISTORIA
PREHISTORIA
Paleolítico
ETAPAS
PROCESO
Mesolítico.
DE
Neolítico.
HOMINIZACIÓN
CIVILIZACIONES
ANTIGUAS
Elementos comunes a:
MESOPOTAMIA
EVOLUCIÓN
CULTURAL
EGIPTO
INDIA
CHINA
1. El concepto de Evolución
EVOLUCIÓN
Es un proceso continuo, de larga duración, en el que las
especies van transformando sus características en
sucesivas generaciones. Estos cambios son biológicos,
pero también intervienen factores ambientales.
Podríamos esquematizar los elementos centrales de esta definición, del
modo siguiente:
Evolución
como
Proceso continuo
de
Debido a la
acción de:
Factores
ambientales
Transformación biológica de las especies
Lo que da lugar al concepto
de
¿Cuándo se produce
la diferenciación de
género?
Selección Natural
Revisemos las etapas de la Hominización:
Las etapas están definidas por cada especie distinta.
La hominización es el
proceso mediante el
cual el ser humano
evolucionó desde las
formas más simples
hasta conformar su
estado actual.
Australopithecus
Homo Habilis
Fue el primer eslabón de la evolución
humana,
Posición
erguida
y
bipedestación
Primer eslabón del género Homo.
Fue el primero en elaborar herramientas
Neanderthal
Fue el primero en desarrollar
enterramientos, migró a América.
Homo Erectus
Fue el primero en emigrar
de África hacia otros
continentes.
Sapiens
(sapiens)
Fue el que pobló todo el mundo, constituye
antecedente del hombre actual
D. HOMO MODERNO
EVOLUCIÓN CULTURAL
Al estudiar las primeras expresiones culturales de la
humanidad debemos tener presente dos conceptos básicos.
Estos conceptos son los de
CULTURA
Cultura es el conjunto de
características materiales y
espirituales de una sociedad o
grupo humano, y entre ellas se
cuenta a la técnica .
y
PREHISTORIA
Este concepto surgió en el siglo XIX,
cuando los historiadores europeos
distinguieron
entre
Historia
y
Prehistoria. Para ellos, la prehistoria
duró hasta la invención de la escritura,
debido a que respecto a esta etapa no
hay testimonios escritos sobre la vida
humana.
PREHISTORIA
Estudia al hombre hasta la Historia
EDAD DE PIEDRA
Etapas:
a. PALEOLÍTICO
(piedra tallada)
Utilización del fuego,
organización familiar
en bandas nómadas
cazadoras
recolectoras y,
b. MESOLÍTICO
Glaciaciones,
surgimiento de
aldeas costeras,
reaparición de
pinturas rupestres
c. NEOLÍTICO
(piedra pulida)
REVOLUCIÓN
NEOLÍTICA:
PROCESO DE HOMINIZACIÓN
ESPECIES
evolución de los
homínidos
desde
TEORÍA DE LA
EVOLUCIÓN:
CAMBIOS
EVOLUTIVOS:
Darwin, Selección
Natural.
Bipedismo, habla,
lenguaje, aumento de la
capacidad craneana,
pulgar oponible.
Revolución
agrícola,
sedentarización,
desarrollo de las
primeras ciudades,
división social del
trabajo.
Comienzan las Primeras
Civilizaciones.
EDAD DE LOS METALES
Comienza la metalurgia:
cobre , bronce y hierro
EVOLUCIÓN CULTURAL
CULTURAL
EVOLUCIÓN
Ser Humano actual.
1.- Primer período:
La Prehistoria
La Prehistoria es el período más extenso de la humanidad.
Abarca desde la aparición de los primeros antropoides, hace
unos 3.500.000 años atrás, hasta el final del neolítico y el
desarrollo de los metales, hace unos 5.200 años.
En la siguiente línea de tiempo, se resumen las principales etapas
de este período:
Conceptos sobre la Prehistoria
CULTURA
NOMADISMO
TRIBU
CLAN
BANDA
CAZARECOLECCIÓN
HOMINIZACION
COMPLEJO
MEGALÍTICO
CHAMANISMO
ARTE
RUPESTRE
RELIGIÓN
TOTÉMICA
Ahora, en una segunda fase, completa el esquema conceptual
que te presentamos. Recuerda que la pertinencia a cada uno de
los términos más importantes es trascendente a la hora de
organizar un mapa conceptual.
SEGUNDA FASE:
ORGANIZACIÓN DE CONCEPTOS
PALABRAS O TÉRMINOS CLAVES.
PERTINENTES
A
SEDENTARIZACIÓN
HOMINIZACIÓN
CULTURA
COMPLETEMOS EL MAPA CONCEPTUAL:
PREHISTORIA
NOMADISMO
Tres procesos claves son
HOMINIZACIÓN
Evoluciona hacia la
SEDENTARIZACIÓN
Organizados en
CLAN
EVOLUCIÓN
BIPEDACIÓN
CAZA- RECOLECCIÓN
BANDA
CULTURA
TRIBU
ARTE RUPESTRE
COMPLEJO
MEGALÍTICO
RELIGIÓN
TOTÉMICA
Ejemplo
CHAMANISMO
SEÑORÍO
A. PALEOLÍTICO
1,8 millón- 10.000 a. C
Desarrollo de técnicas en
piedra.
La población se organiza
en bandas cazadoras
recolectoras.
El fuego se domestica.
Las primeras chozas
aparecen hace unos
500.000 años.
Hace unos 200.000 años
aparece el proto
lenguaje.
Es la etapa en la que
ocurre toda la
hominización.
Hace unos 35.000 años
aparece el arte rupestre.
Cortejo
fúnebre.
B. MESOLÍTICO
Etapa de transición cultural ocurrida
hace unos 12.000 años.
Fue provocada por el fin de las
glaciaciones y el comienzo de una
era de aumento de temperaturas.
En esta etapa reapareció la pintura
rupestre.
Caza
y
recolección
marina.
Aldeas
costeras.
10.000- 8.000 a. C.
C. NEOLÍTICO
8.000- 3.000 a. C.
“Piedra pulimentada”.
Este período comienza con la agricultura y las primeras formaciones aldeanas
con el posterior desarrollo urbano. También es denominado era de los metales.
Primeras religiones:
Complejo Megalítico.
Aparece la agricultura.
Desarrollo de la alfarería.
Figura femenina del
neolítico
Herramientas agrícolas primitivas
Cromlech de Stonehenge, Inglaterra.
La Revolución del Neolítico
10.000 – 6.000
DESARROLLO DE LA AGRICULTURA.
Sedentarización
Guerras
Desarrollo de
excedentes
alimentarios:
crecimiento
demográfico.
INVENTOS:
Metalurgia
Rueda: carro y torno.
Arado.
Jerarquización
social.
División social del
trabajo.
Artesanía: piedra,
cerámica, tejido.
Desarrollo
urbano
EDAD DE LOS METALES
 A fines del Neolítico, el
hombre descubrió el modo de
trabajar los metales: Primero
obtuvo cobre; y después el
cobre aleado con el estaño,
resultando el bronce.
 Durante unos dos mil años el
bronce fue el metal más
usado, por ser más resistente;
a este período se dio el
nombre de Edad del Bronce.
 Luego comenzaría la Edad del
Hierro, más difícil de trabajar,
pero más duro.
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EDAD DE LOS METALES
EDAD DE COBRE
EDAD DE BRONCE
Desde el 5000 a. C. el 1800 a.C.
Desde el 1800 a. C.
hasta el 800 a.C.
 El cobre se utilizó para
armas de combate como:
puñales, puntas de flecha,
espadas y hachas,
también se uso para la
agricultura, como palos,
picos, etc.
 Aumento en la
producción
 Aumento demográfico,
se empieza a construir
ciudades.
 Con los enfrentamientos
bélicos, el hombre tuvo que
buscar nuevos metales que
tuvieran más resistencia.
 Bronce, que es aleación
de cobre y estaño.
Se realizaron espadas,
escudos, hachas y puntas
de flecha.
Se desarrollo aun más la
división del trabajo: los
herreros, carpinteros,
Colegio San Juan Evangelista soldados
y labradores.
Mayo 2004
EDAD DE HIERRO
Desde el 800 a. C.
hasta el siglo I a. C
 Los
primeros en
utilizar el
hierro fueron
las nititas se
uso para las
armas y para
los
instrumentos
de
agricultura:
palos, picos y
20
vasijas.
 La metalurgia comenzó a desplazar el uso de la
piedra en la confección de las herramientas
agrícolas y las armas; también, se utilizó para
fabricar utensilios y adornos.
 Las piedras se gastaban y quebraban con
facilidad, en cambio, los metales eran más
resistentes y más fáciles de trabajar.
 Fue posible construir hachas mejores que las
de piedra, derribar los árboles y cultivar vastas
extensiones de terreno, antes cubiertas por el
bosque.
Colegio San Juan Evangelista Mayo 2004
21
Progresos
 El arado tirado por animales, con lo cual pudo
ampliar el área de cultivo.
 Se construyeron diques y canales de regadío con el
fin de un mayor aprovechamiento de las aguas.
 La rueda. Para el hombre constituía un problema
trasladar cargas pesadas y con el invento de la
rueda esta tarea se vio facilitada.
 La cultura humana se tornó cada vez más
diferenciada. Cada pueblo desarrolló su propia
lengua y sus propias formas de vida. No todos
recorrieron las mismas etapas.
22
Línea de Tiempo:
Ahora comenzaremos a estudiar el
concepto de:
CIVILIZACIÓN
Concepto que vamos a aplicar en nuestra próxima clase a las primeras
civilizaciones humanas, desarrolladas todas en Oriente Antiguo:
CHINA
MESOPOTAMIA
EGIPTO
INDIA
Lo importante es que comprendas que toda civilización implica un
desarrollo complejo de la cultura, el que se expresa en aspectos
materiales, técnicos, organizativos y espirituales.
¿Qué es civilización?
Toda civilización cuenta con las siguientes características:
1. Aglomeraciones de
población (de 5.000 habitantes,
por lo menos).
2. Dominio de la escritura.
3. Centros ceremoniales de
culto.
4.
Autoridades dotadas
de poder de coerción (Estado).
Características en común de las primeras
civilizaciones
1. Se asentaron en llanuras fértiles
bañadas por ríos.
2. Tuvieron numerosas ciudades.
3. Tuvieron sociedades jerarquizadas en
estamentos cerrados.
4.
Desarrollaron importantes obras
hidráulicas (embalses, acueductos,
canales, etc.).
5. Desarrollaron
una
importante
arquitectura monumental (imágenes).
6. Tuvieron un gran desarrollo científico.
7. Fueron sociedades esclavistas.
1. Las primeras civilizaciones.
LOCALIZACIÓN.
¿Qué elementos en común puedes establecer
como características generales para las antiguas
civilizaciones?
Se asentaron en
llanuras fértiles
bañadas por ríos.
Tuvieron sociedades
jerarquizadas en
estamentos
cerrados.
Tuvieron un
gran
desarrollo
científico.
Tuvieron
numerosas
ciudades.
Desarrollaron
una importante
arquitectura
monumental.
Fueron
sociedades
esclavistas.
Desarrollaron importantes obras hidráulicas
(embalses, acueductos, canales, etc.).
¿Qué vamos a estudiar en esta clase?
CIVILIZACIONES ANTIGUAS
MESOPOTAMIA
EGIPTO
INDIA
CHINA
LEGADO CULTURAL DEL MUNDO CLÁSICO.
ROMA
GRECIA
LATINIZACIÓN
HELENIZACIÓN
1.LA LENGUA
4. CIENCIA
Y TÉCNICA
2. FILOSOFÍA
ROMANIZACIÓN
3. LITERATURA
5. MANIFESTACIONES
ARTÍSTICAS
CANON CLÁSICO GRECORROMANO
CIVILIZACIONES ANTIGUAS
3.000 a. d. C
a 539 a. d.C.
3.200 a. d. C
a 1.100 a. d.C.
2.500 a. d. C
a 531. d.C.
1.523 a. d. C
a 9 d. C
MESOPOTAMIA
EGIPTO
INDIA
CHINA
Revisemos la síntesis conceptual de lo
que hemos estudiado hasta ahora:
1.1 Mesopotamia
UBICACIÓN:Tigris y Eufrates (“región entre ríos”),
POLÍTICO
SOCIAL
Sociedad estamental Jerarquizada. Tres
grupos sociales bien diferenciados: la
aristocracia, los hombres libres y los
esclavos.
ECONÓMICO
Agricultura en
Sumen.
Pueblos que la habitaron:
sumerios, acadios, asirios. En la actualidad ocupan los
estados de Irak (principalmente), Irán y Siria. El clima
es cálido y desconoce los fríos invernales.
ESCRITURA CUNEIFORME
APORTES CULTURALES
CÓDIGO DE HAMMURABI (LEY DEL
TALIÓN)
RELIGIÓN POLITEÍSTA:
ANTROPO Y ZOOMORFA
ZIGURAT
CARACTERÍSTICAS
GEOGRÁFICAS
En virtud de este tipo de organización se
originó el código de HAMMURABI, cuya
orientación jurídica se fundamentaba en
promulgar justicia, poner en orden la tierra y
procurar el bien del pueblo.
Revisemos algunos postulados del código de Hammurabi.
“1. Si un señor acusa a otro señor de asesinato, pero no lo prueba, el acusador
debe ser muerto.
15. Si un señor ha ayudado a un esclavo o esclava del Estado, o a un esclavo o una
esclava de un privado, a huir por la puerta de la ciudad, deberá ser muerto.
21. Si un señor abre una brecha en una casa que no es suya, deberán matarlo frente a la
brecha y enterrarlo en la muralla.
25. Si estalla un incendio en la casa de un señor, y otro señor, que ha ido a extinguirlo,
pone sus ojos en los bienes del propietario de la casa y se apropia de sus bienes, este
señor deberá ser arrojado al fuego.
128. Si un señor adquiere una mujer, pero no firma contrato por ella, esa mujer no es
esposa.
.
138. Si un señor desea divorciar de su mujer que no le ha dado hijos, deberá devolverle su
dinero hasta el monto total del precio del matrimonio, y devolverle la dote que ésta trajo de
la casa de su padre, y entonces podrá divorciar.
196. Si un señor ha destruido el ojo de un miembro de la aristocracia, le destruirán su ojo.
200. Si un señor ha hecho caer de un golpe el diente de un señor de su mismo rango, le
harán caer un diente de un golpe”.
(Código de Hammurabi, datado del 1.750 a. de C.)
1.2 Egipto
UBICACIÓN: Valle del Río Nilo
POLÍTICO
SOCIAL
En Egipto antiguo se desarrolló
una sociedad en la cual el Faraón
era el monarca absoluto, dueño
de todas las tierras e hijo del dios
principal. Rol importante tuvo el
Visir y el Escriba.
ECONÓMICO
Basada en la agricultura: la
propiedad agrícola era la célula
de la vida egipcia, desarrollaron
sistemas de canalización, como
también introdujeron el arado,
posibilitando el aumento de sus
cosechas.
Técnicas de momificación
APORTES CULTURALES
RELIGIÓN POLITEÍSTA:
ANTROPO Y ZOOMORFA
escritura jeroglífica.
Arquitectura :Mastabas,
hipogeos y Pirámides.
CARACTERÍSTICAS
GEOGRÁFICAS
El Nilo fue el eje articulador de
esta civilización urbana. La
Región se divide en alto y bajo
Egipto hasta la unificación de
Menes.
ORGANIZACIÓN SOCIOPOLÍTICA
Faraones
Nobleza
Sacerdotes y escribas
Campesinos
Esclavos
1.3 India Antigua
UBICACIÓN: Valles del Río Indo y Ganges.
POLÍTICO
SOCIAL
Sociedad de castas (grupos
cerrados). En esta sociedad no
hay movilidad social. Esta
estructura es legitimada por la
religión (brahmanismo).
ECONÓMICO
La base fue la agricultura. La
ganadería tuvo un desarrollo escaso
(las religiones prohibieron el consumo
de carnes). La producción de arroz fue
destinada a la alimentación del pueblo
indio.
Reconocieron la traslación y la rotación, el
sistema decimal y el número cero, el álgebra y
la trigonometría.
APORTES CULTURALES
RELIGIÓN:
BRAHMANISMO Y BUDISMO
(religiones filosóficas, éticas y morales)
Se les reconoce el yoga, el ajedrez y el
papel de algodón, entre otros, como legados
culturales.
Desarrollaron
sistemas
de
construcción de acequias y canales.
drenaje,
Utilizaron el ladrillo para la construcción de
sus
viviendas.
Crearon
Palacios
monumentales.
Crearon su propio sistema de escritura y
cálculo.
CARACTERÍSTICAS
GEOGRÁFICAS
La
civilización
de
Harappa se desarrolló
en torno del río Indo.
Tras
la
invasión
indoeuropea,
se
establecieron ciudades
en torno del Indo y del
Ganges.
ORGANIZACIÓN
SOCIO- POLÍTICA
Brahmanes
o sacerdotes
Chatrias o
guerreros
Vaisias o comerciantes y
agricultores
Sudras o esclavos
RELIGIONES FILOSÓFICAS
Las principales religiones de la civilización India fueron
BRAHMANISMO.
BUDISMO.
Moral.
Sabiduría.
Concentración.
Brahma (creador)
Buda (el iluminado)
Estas religiones, si bien recogen los dioses primitivos, no desarrollan culto. El núcleo doctrinario
se funda en una filosofía de vida, que fundamenta un código de conducta y una forma de
convivencia social. La principal diferencia entre ellas, es que el Budismo fue contrario a la
estructura social de castas.
1.4 China antigua
UBICACIÓN: Hoanh-Ho (Amarillo) Yang – Tsé
POLÍTICO
SOCIAL
Antiguamente el país estuvo dividido
en cuatro reinos, los que fueron
unificados por la dinastía T’Chin, a la
que se debe el nombre del país.
Sociedad Estamental estratificada.
ECONÓMICO
La economía de la civilización China,
como todas las de las primeras
civilizaciones, se basó en la agricultura.
Estaba regulada por el Estado y, a través
de este patrón de planificación estatal,
fue evolucionando en las diferentes
épocas.
ESCRITURA IDEOGRÁFICA.
APORTES CULTURALES
ESCULTURA EN TERRACOTA
RELIGIÓN:
las religiones chinas constituyen códigos de
conducta y establecen una estructuración de
la sociedad. A lo largo del tiempo tres grandes
religiones, el Confucionismo, el Taoísmo y
el Budismo..
MURALLA CHINA
CARACTERÍSTICAS
GEOGRÁFICAS
Esta civilización surgió en la llanura
del río Hoanh-Ho (Amarillo) y desde
allí se fue extendiendo hacia el centro
y sur del país, donde se encuentra el
río Yang – Tsé. China se encuentra
rodeada de cordilleras y mesetas
como Mongolia y Tibet, el desierto de
Gobi y algunas selvas por el sur.
Realeza
Nobleza Terrateniente
Maestros, funcionarios y
comerciantes
Campesinos
Esclavos
ORGANIZACIÓN
SOCIO- POLÍTICA
Referencia bibliográfica
 Campbell Orellana, Esteban – Olesen Díaz, margarita.
Historia, Geografía y Ciencias Sociales. 7 Básico .2015
Editorial SM.
 WWW.Google. Imágenes del las prehistoria y las
primeras civilizaciones.
 CPECH, material de apoyo ppt: Primeras expresiones
culturales de la humanidad y concepto de civilización,
Diversidad de las civilizaciones
 Pedro de Valdivia Modulo: Antigüedad I