Download Presentación del tema

Document related concepts
no text concepts found
Transcript
La vida y su evolución
PROFESOR: LUIS RIESTRA/IES
JOVELLANOS.GIJÓN
Formación de la tierra y el origen de la
vida
PROFESOR: LUIS RIESTRA/IES
JOVELLANOS.GIJÓN
Origen de la vida
1.
2.
3.
•
1.
2.
•
1.
2.
3.
4.
LA TIERRA PRIMITIVA ERA DIFERENTE A LA ACTUAL:
PROTOATMÓSFERA DIFERENTE A LA ACTUAL
LAS RADIACIONES ULTRAVIOLETA LLEGABAN A LA SUPERFICIE TERRESTRE
BOMBARDEO DE ASTEROIDES
SÍNTESIS PREBIÓTICA DE OPARIN:
FORMACIÓN DE MOLÉCULAS ORGÁNICAS SENCILLAS A PARTIR DE DE LA
ATMOSFERA PRIMITIVA, RADIACIONES SOLARES Y DESCARGAS ELECTRICAS
OBJECIONES:
ATMÓSFERA MENOS REDUCTORA
SOPA PRIMORDIAL MÁS DILUIDA
ABIOGÉNESIS: APARICIÓN DE FORMAS DE VIDA A PARTIR DE MATERIA NO VIVA
CONCENTRACIÓN DE LAS PRIMERAS MOLECULAS ORGÁNICAS SENCILLAS
FORMACION DE MOLECULAS ORGANICAS COMPLEJAS
FORMACION DE CAPAS DE LIPIDOS Y MEMBRANAS CELULARES
FORMACION DE ADN Y ARN , REPRODUCCION, OBTENCION DE ENERGIA,
PRIMERAS CELULAS
CHIMENEAS HIDROTERMALES:
AMBIENTE MÁS REDUCTOR; SOPA MÁS CONCENTRADA; INDEPENDIENTE DE LA
ENERGÍA SOLAR.
PANSPERMIA: LA VIDA LLEGÓ A LA TIERRA EN UN ASTEROIDE O COMETA
PROFESOR: LUIS RIESTRA/IES
JOVELLANOS.GIJÓN
Largo camino al evolucionismo
HASTA EL SXIX LA MAYORÍA DE LAS PERSONAS ESTABAN CONVECIDAS
DE QUE TODAS LAS ESPECIES HABÍAN SIDO CREADAS TAL Y COMO LAS
VEMOS HOY. ES LO QUE SE CONOCE COMO FIJISMO.
SE CARACTERIZABA POR:
1. VISIÓN ANTROPOCÉNTRICA DEL MUNDO
2. LA IDEA DE UNA TIERRA DE APENAS 6000 AÑOS DE ANTIGÜEDAD
3. ALGUNAS FALSAS EVIDENCIAS DEL SENTIDO COMÚN.
•
GEORGES CUVIER FUE UN CIENTÍFICO DEFENSOR DEL FIJISMO E
INCLUSO CREÓ UNA VARIANTE LLAMADA CATASTROFISMO .
•
TEORIA DE LA GENERACIÓN ESPONTÁNEA. SURGEN LAS CRIATURAS A
PARTIR DEL BARRO O DE OTRA MATERIA INERTE. REDI Y PASTEUR
CONSIGUIERON PASAR DE LA ABIOGÉNESIS A LA BIOGÉNESIS
PROFESOR: LUIS RIESTRA/IES
JOVELLANOS.GIJÓN
Largo camino al evolucionismo
EVOLUCIONISMO
LAMARCKISMO
DARWINISMO
TEORIAS GRADUALISTAS
SALTACIONISMO
EVO-DEVO
PROFESOR: LUIS RIESTRA/IES
JOVELLANOS.GIJÓN
LAMARCKISMO
LOS ORGANISMOS CAMBIAN NECESARIAMENTE.
LOS CAMBIOS EN EL MEDIO MODIFICAN SUS HÁBITOS.
ESTOS HÁBITOS DETERMINAN SUS CAMBIOS, PUDIENDO
ORIGINAR UN NUEVO ÓRGANO.
LOS CAMBIOS ADQUIRIDOS SERÁN TRANSMITIDOS A LA
DESCENDENCIA
TEORIA DE LOS CARACTERES ADQUIRIDOS
PROFESOR: LUIS RIESTRA/IES
JOVELLANOS.GIJÓN
PROFESOR: LUIS RIESTRA/IES
JOVELLANOS.GIJÓN
DARWINISMO
NACEN MUCHOS INDIVIDUOS DE UNA ESPECIE CON
DISTINTAS VARIACIONES HEREDABLES Y NO TODOS
PUEDEN SOBREVIVIR.
SE PRODUCE LA SELECCIÓN NATURAL: SOBREVIVIRÁN
AQUELLOS CON CARACTERÍSTICAS MAS ADAPTADAS AL
MEDIO.
LA POBLACIÓN CAMBIA CONTINUA Y GRADUALMENTE:
LOS QUE SOBREVIVEN TRANSMITEN SU DESCENDENCIA Y
CADA VEZ HABRA MAS INDIVIDUOS CON ESTA
VARIACIÓN.
PROFESOR: LUIS RIESTRA/IES
JOVELLANOS.GIJÓN
PROFESOR: LUIS RIESTRA/IES
JOVELLANOS.GIJÓN
Teoría sintética y teoría saltacionista
LA UNIDAD EVOLUTIVA ES
LA POBLACION: LA
SELECCIÓN ACTUA SOBRE EL
CONJUNTO DE GENES.
LA VARIABILIDAD ESTA EN
LAS MUTACIONES: SE
PRODUCEN AL AZAR Y EN
CIERTOS CASOS
PROPORCIONAN VENTAJAS A
SUS PORTADORES,
SOBREVIVIENDO Y
TRANSMITIENDO SUS GENES
A LA DESCENDENCIA.
LOS CAMBIOS EVOLUTIVOS
NO SON GRADUALES, YA QUE
HABRIA MUCHAS ESPECIES
INTERMEDIAS
PERIODOS ESTABLES,
INTERRUMPIDOS POR
PERIODOS CORTOS DE
GRANDES CAMBIOS
EVO-DEVO: LOS GRANDES
CAMBIOS SE PRODUCEN
CUANDO AFECTAN A GENES
RELEVANTES
TANTO EL DARWINISMO
COMO LA T. SINTETICA SON
GRADUALISTAS
PROFESOR: LUIS RIESTRA/IES
JOVELLANOS.GIJÓN
DATOS Y ARGUMENTOS A FAVOR DE LA
EVOLUCION
REGISTRO FOSIL: EN ALGUNOS CASOS SE HA
RECONSTRUIDO EL PROCESO EVOLUTIVO CON FORMAS
INTERMEDIAS.
ANATOMIA COMPARADA: TODOS LOS MAMIFEROS TIENEN
SEMEJANZA EN EL ESQUELETO DE SUS
EXTREMIDADES.(HOMBRE, DELFIN ,MURCIELAGO,..) Y
TAMBIEN CON EL RESTO DE VERTEBRADOS (AVES,
REPTILES,…)
DESARROLLO EMBRIONARIO: SEMEJANZA ENTRE LOS
EMBRIONES DE UN PEZ, REPTIL, AVE, MAMIFERO.
BIOLOGÍA MOLECULAR: MISMOS ELEMENTOS QUIMICOS;
MISMOS AMINOACIDOS; MISMAS PROTEINAS; MINIMAS
DIFERENCIAS EN LOS ADNs.
PROFESOR: LUIS RIESTRA/IES
JOVELLANOS.GIJÓN
PRUEBAS PALEONTOLÓGICAS
La paleontología estudia los fósiles, que son restos de organismos, o de su actividad, que
vivieron en la Tierra en épocas pasadas y que han quedado preservados.
Fósil de Triceratops
Fósil de un velocirraptor
Fósil de un dinosaurio
Serie filogenética. Evolución de las
extremidades de los équidos.
ANATOMIA COMPARADA
PROFESOR: LUIS RIESTRA/IES
JOVELLANOS.GIJÓN
EVOLUCION-DESARROLLO
PROFESOR: LUIS RIESTRA/IES
JOVELLANOS.GIJÓN
¿DONDE ENCAJAMOS LOS HUMANOS?
EL PRIMER ESQUEMA
HA SIDO VIGENTE
HASTA HACE POCO
TIEMPO
EN LA ACTUALIDAD
ESTÁ MODIFICADO,
EN ESPECIAL LA
FAMILIA HOMINIDAE
PROFESOR: LUIS RIESTRA/IES
JOVELLANOS.GIJÓN
ARBOL FILOGENETICO DE LOS HOMINIDOS
PROFESOR: LUIS RIESTRA/IES
JOVELLANOS.GIJÓN
HOMBRE DE NEANDERTHAL
Capacidad craneana
superior al H. sapiens
Carecía de mentón
Frente huidiza
Arco superciliar
prominente
Tenía gran fortaleza física
y era un excelente cazador
Se extinguió hace 28.000
años
En 2010 se ha demostrado
que el 2% del genoma
humano procede de esta
especie
PROFESOR: LUIS RIESTRA/IES
JOVELLANOS.GIJÓN
CAMBIOS QUE NOS HICIERON
HUMANOS
1.
2.
3.
4.
CAMINAR ERGUIDO:
Foramen magnum orientado hacia abajo
Fémures dirigidos oblicuamente desde las caderas hasta
converger en las rodillas
El pie se alargó y el pulgar se alineó con los demás dedos
Pinza de precisión
INCREMENTO DEL VOLUMEN CEREBRAL
El estrechamiento de la pelvis y el aumento del cerebro
incremento la dificultad del parto.
SOLO LOS SERES HUMANOS DISPONEMOS DE UN
LENGUAJE ARTICULADO Y TAN COMPLEJO
PROFESOR: LUIS RIESTRA/IES
JOVELLANOS.GIJÓN
PROFESOR: LUIS RIESTRA/IES
JOVELLANOS.GIJÓN