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Universidad Interamericana Recinto de Fajardo Capitulo 1 Evolución de la Psicología Profa. Alice Pérez Fernández Objetivos: Qué es lo que hace la psicología disciplina científica? ¿Qué se entiende por "conducta"? Y "procesos mentales"? ¿ Cual ha sido su trayectoria histórica? ¿ Cuales son las áreas de estudio y trabajo? ¿ Como se estudia y se investiga en psicología? ¿Qué es Psicología? El termino psicología deriva de dos palabras griegas Psique – significa alma, espíritu Logos – significa estudio El Pasado, El Presente y El Futuro de la Psicología Antes se pensaba que los problemas psicológicos eran provocados por la presencia de espíritus malignos. Hipócrates pensaba que la personalidad estaba compuesta por cuatro temperamentos Sanguíneo (alegre y activo) Melancólico (triste) Colérico (enojado y agresivo) Flemático (calmado y pasivo) Descartes decía que los nervios eran tubos huecos por los que “espiritus animales” conducían impulsos. Franz Josef Gall – cientifico del siglo XVIII dio origen a la ciencia de la frenología. La frenología era una disciplina que creía que la forma del cráneo de la persona guardaba relación con su personalidad y su inteligencia En el siglo XVIII el término Psicología empezó a generalizarse entre los estudioso. Para entonces ya había adquirido su sentido literal: “estudio de la mente” Los antepasados intelectuales de la Psicología fueron: Filosofía Fisiología Línea del tiempo Wilhelm Wundt (1832-1920) Wilhelm Wundt (18321920) Profesor alemán Emprendió una campana para hacer de la psicología una disciplina independiente En 1879 logro establecer el primer laboratorio forma de investigación psicológica en la Universidad de Leipzig, Alemania. Hoy se le reconoce como el fundador de la psicología. Wundt (1874) declaro que la psicología debería ser una ciencia. ¿Cuál era su objeto de estudio? La conciencia, o sea la percepción consciente de la experiencia inmediata. Por tanto la psicología se convirtió en el estudio científico de la experiencia consiente. G. Stanley Hall (1846 – 1924) G. Stanley Hall (1846 – 1924) Fue uno de los que mas contribuyo al acelerado crecimiento de la psicología en Estados Unidos ◦ En 1883 estableció el primer laboratorio de psicología en la Universidad de Johns Hopkins. ◦ En 1887 publico la primera revista de Psicología en Estados Unidos. ◦ En 1892 fue el principal impulsor de la creación de la “American Psychological Association” y fue nombrado su primer presidente. Estructuralismo vs. Funcionalismo El estructuralismo surgió del liderazgo de Edward Fitchener, Profesor de la Universidad de Cornell. El estructuralismo se basa en la idea de que la psicología debe analizar la conciencia y dividirla en sus elementos básicos; para investigar después como se relacionan entre sí Los estructuralistas querían identificar y examinar los componentes fundamentales del a experiencia consciente: sensaciones, sentimientos e imágenes, A fin de analizar el contenido de la consciencia aplicaron el método de la Introspección: una auto observación sistemática y rigurosa de la experiencia consciente personal. El funcionalismo se basa en la suposición de que la psicología debería investigar la función o propósito de la conciencia, no su estructura. El mayor exponente de esta escuela fue William James (18421910). También investigaron dentro de la escuela funcionalista James Mc Keen Cattell y John Dewey. William James William James Estudio medicina Su obra cumbre “Principios de Psicología (1890)”. Señalo que la experiencia consciente es sin duda una característica importante de la especie humana. Sostuvo que la psicología debía investigar las funciones de la conciencia, no su estructura. Los funcionalistas querían saber como la gente adapta su conducta a la exigencias del mundo circundante. El funcionalismo propicio el surgimiento del conductismo y de la psicología aplicada. Mujeres en la Psicología Mary Whiton Calkins (18631930) Discípula de William James Fundo uno de los primeros doce laboratorios de psicología en Wellesley College En 1905 ocupó la presidencia de la Asociación Americana de Psicología Nunca obtuvo el doctorado en psicología por ser mujer. Margaret Floy Washburn (18711939) Fue la primera mujer en obtener el doctorado en psicología. Escribió “The Animal Mind” que dio ímpetu al surgimiento del conductismo. En 1921 fue la segunda mujer que ocupo la presidencia de la Asociación Americana de Psicología. Leta Stetter Hollingworth (1866-1939) Fue la primera en usar el adjetivo “talentoso” para las personas que obtenían calificaciones. excepcionalmente altas en las pruebas de inteligencia. Trabajó arduamente para echar por tierra las teorías que pretendían explicar porque las mujeres son “inferiores” al hombre. Afroamericanos en la Psicología En 1909 Gilberto Haven Jones se hizo el primer Afroamericano para recibir un Doctor en Filosofía de una universidad alemana. Después del completar sus estudios doctorales en la filosofía, Jones volvió a los Estados Unidos para subir la enseñanza y posiciones administrativas, principalmente en la Universidad Wilberforce. Jones era también el primer Afroamericano con un Doctor en Filosofía para enseñar la psicología en los Estados Unidos. Francis Summer será reconocido como el Primer Afroamericano en obtener su grado doctoral en los Estados Unidos. Afroamericanos en la Psicología Kenneth Bancroft Clark nació el 24 de julio de 1914 en Colón, Panama. En el año de 1935 se gradúa como psicólogo en la CUNY. Kenneth B. Clark siempre mostró su interés por estudiar y evaluar la discriminación en Estados Unidos.. Así que muchas de sus investigaciones estuvieron dirigidas hacia este tema. Afroamericanos en la Psicología En el año de 1940 Kenneth Bancroft Clark, conjuntamente con su esposa Mamie Clark adelantó una investigación con muñecos de color blanco y muñecos de color negro y un grupo de niños. Al parecer los niños mostraban más interés por los muñecos que aparentaban piel blanca y no mostraban interés por los muñecos de apariencia negra. El argumento de los niños era que los muñecos negros eran “feos” y los muñecos blancos “bonitos”. Clark concluye que posiblemente los niños muestran más interés por los estereotipos más aceptados por la mayoría en la sociedad Psicología de la Gestalt Se concentran en la manera en que las personas consideran a los elementos individuales como unidades o como un todo. El núcleo de la Psicología Gestalt gira en torno a la siguiente afirmación: "La percepción humana no es la suma de los datos sensoriales, sino que pasa por un proceso de reestructuración que configura a partir de esa información una forma, una gestalt, que se destruye cuando se intenta analizar, y esta experiencia es el problema central de la psicología". Max Wertheimer (1880-1943) Max Wertheimer Max Wertheimer nació en Praga; estudió leyes y concluyó su carrera a finales de siglo pero rápidamente enfocó su interés en la psicología, cuando trabajaba en Berlín (1901-1903) con Stumpf y Schumann. En 1904 obtiene el grado de doctorado en Wurzburgo con Külpe. En 1910, cuando viajaba en tren (de Viena a Renania), se le ocurre la idea del fenómeno phi, movimiento aparente ofenómeno estroboscópico el cual se convierte en uno de los hechos más beneficiosos para la nueva psicología Otros fundadores de la Gestalt Kurt Koffka (1886-1941 Wolfgang Köhler (1887-1967) Sigmund Freud La teoría Psicodinámica y el Psicoanálisis El enfoque psicológico de Sigmund Freud (1856-1939) nació de sus intentos de curar los desordenes mentales. Para ello utilizo un proceso innovador que llamo psicoanálisis. En la doctrina de Freud el inconsciente contiene pensamientos, recuerdos y deseos que están muy por debajo de la superficie de la experiencia consciente, pero que aun así influyen profundamente en la conducta. La teoría psicoanalítica trata de explicar la personalidad, la motivación y los problemas mentales centrándose en los determinantes inconsciente de la conducta. Freud lanzó la idea revolucionaria de que no dominamos nuestra mente. Sostenía que la forma de manejar los impulsos sexuales influyen profundamente en la conducta. John B. Watson El Conductismo Fundado por John B. Watson (18781958). El conductismo es una orientación teórica que se basa en el postulado de que la psicología científica debería estudiar únicamente la conducta observable. Watson se inclinaba por restarle importancia a la herencia y sostenía que la conducta se rige primordialmente por el ambiente. La conducta designa cualquier respuesta o actividad externa (observable) de un organismo. Estímulo es cualquier señal detectable del ambiente. Burrhus Frederic Skinner Skinner florece el conductismo B. F. Skinner (1904-1990) llegó a ser el psicólogo estadounidense de mayor influencia. Skinner indicaba que los organismos tienden a repetir las respuestas que producen resultados positivos y a no repetir las que producen resultados neutrales o negativos. Afirmaba que toda conducta se rige en su totalidad por estímulos externos. El ambiente es lo que nos controla no nosotros. Skinner llegó a la conclusión de que el libre albedrio es una ilusión. Los Humanistas Conocida como la tercera fuerza El humanismo es un enfoque teórico que pone de relieve las cualidades especiales del ser humano, sobre todo su libertad y su potencial de crecimiento personal. Los humanistas adoptan una visión optimista de la naturaleza humana. Sus máximos exponentes lo fueron: Carl Rogers (1902-1987) Abraham Maslow (1908-1970) Abraham Maslow Enfoque Cognitivo Se basa en el estudio de la cognición que designa los procesos mentales con los que se obtiene el conocimiento, (Lenguaje, memoria, etc.) Enfoque Biológico Sostiene que en gran medida la conducta humana y animal puede explicarse partiendo de las estructuras orgánicas y de los proceso bioquímicos que sustentan el comportamiento de los organismo. Enfoque Evolutivo Según esta perspectiva los patrones conductuales de una especie son producto de la evolución del mismo modo que lo son las características anatómicas. La psicología evolutiva examina los procesos de la conducta atendiendo al valor de adaptación para los miembros de una especie a lo largo de muchas generaciones. Definición Psicología es la ciencia que estudia la conducta, así como los procesos fisiológicos y cognoscitivos de donde proviene. La Psicología es el estudio científico del comportamiento y de los procesos mentales y su influencia en la salud humana. La psicología describe el comportamiento (el qué) y trata de explicar las causas del mismo (el porqué) ¿Qué se entiende por comportamiento y proceso mentales? ¿Que se estudia y que se pretende enseñar? 1. Las acciones de las personas 2. Sus pensamientos 3. Sentimientos 4. Percepciones 5. Procesos de razonamiento 6. Recuerdos 7. Actividades biológicos que mantienen el funcionamiento corporal. ¿Qué implica estudiar el comportamiento y los procesos mentales? Describir el comportamiento Explicar Predecir Modificar Mejorar la vida de la gente y el mundo en el que vive La siete áreas más importantes en la psicología moderna son: Psicología de desarrollo Psicología social Psicología experimental Psicología fisiológica Psicología cognoscitiva Personalidad Psicométrica Psicología del desarrollo Estudia el desarrollo humano a lo largo del ciclo vital. En antaño se centraba en el desarrollo infantil, pero hoy se destina a muchas investigaciones de la adolescencia, la adultez y la vejez. Psicología Social Estudia la conducta interpersonal y la función de los factores sociales en la dirección de la conducta. Entre sus principales temas figuran: formación de actitudes, cambio de actitud, prejuicio, conformidad, atracción, agresión, relaciones intimas y conducta colectiva. Psicología Experimental Abarca el núcleo tradicional de los temas que la psicología examinaba en su primer medio siglo como ciencia: sensación, percepción, aprendizaje, condicionamiento, motivación y emoción. La designación es un poco ambigua, pues no es la única especialidad en que se llevan a cabo experimentos. Psicología Fisiológica Estudia la influencia de los factores genéticos en la conducta, y la función del cerebro, el sistema nervioso, el sistema endocrino y las sustancias químicas en la regulación de la conducta. Psicología Cognoscitiva Se centra en los procesos mentales “superiores”: memoria, razonamiento, procesamiento de la información, lenguaje, solución de problemas, toma de decisiones y creatividad. Personalidad Busca describir y entender la consistencia en la conducta de los individuos, la cual representa su personalidad. También se ocupa de los factores que moldean la personalidad y de evaluarla. Psicometría Trata de la medición de la conducta y las capacidades, generalmente elaborando pruebas psicológicas. Interviene en el diseño de las pruebas para medir la personalidad, la inteligencia y muchas otras capacidades. Crea nuevas técnicas para efectuar análisis estadístico. La psicología aplicada consta de cuatro áreas bien definidas de especialización Psicología clínica Psicología de orientación Psicología educativa y escolar Piscología industrial y organizacional Psicología clínica Los psicólogos clínicos evalúan, diagnostican y tratan a personas con problemas psicológicos, así como a quienes sufren problemas emocionales y de conducta menos severos. Entre sus actividades principales se encuentra entrevistar a clientes, aplicar pruebas y administrar psicoterapia individual o colectiva. Orientación (Consejería) Esta especialidad tiene aspectos en común con la psicología clínica, pues sus especialistas realizan actividades semejantes: entrevistas, pruebas y terapia. Sin embargo, la clientela de estos psicólogos es diferente ya que enfrentan problemas ordinarios de severidad moderada. A menudo se especializan en orientación familiar, conyugal o vocacional. Psicología educativa y escolar Estos psicólogos trabajan para mejorar los programas de estudio, las pruebas de aprovechamiento, la formación de docentes y otros aspectos del proceso educativo. Generalmente trabajan en primarias o secundarias, donde administran pruebas y asesoran a niños que tienen problemas en la escuela y ayudan a los padres de familia y a los profesores a resolver problemas de enseñanza. Psicología Industrial y organizacional Estos especialistas realizan una amplia gama de actividades en el mundo de los negocios y en la industria: dirigir el departamento de recursos humanos, mejorar el espíritu de equipo del personal y sus actitudes, aumentar la satisfacción en el trabajo y la productividad, analizar las estructuras y los procedimientos organizacionales, hacer recomendaciones para lograr mejoras. La Psicología en puerto rico ¿Cómo se ve la Psicología en PR? Hoy día está reconocida como una ciencia, con méritos propios, en el ámbito internacional. Las personas que ejercen esta profesión estudian un bachillerato de concentración en Psicología y por lo menos una maestría en una de las muchas áreas de especialidad que existen en la misma. Cont. La profesión de Psicología está reglamentada por ley en Puerto Rico (ley 96) y establece controles de calidad, validez y seguridad profesional de forma que los servicios sean apropiados para la clientela que los solicita. Cont. Esta ley también regula que el grado mínimo aceptado para poder ejercer es el de maestría (estudios graduados. Muchos trabajos, no obstante, requieren la preparación del Doctorado en Psicología (PsyD. o PHD). La ley 96 Es la que protege y dirige los cánones éticos de la profesión de Psicología. Un estudiante de bachillerato puede ejercer diferentes funciones pero no puede identificarse como psicólogo Terapia, Evaluaciones, Peritaje en Cortes Judiciales, y Enseñanza Universitaria requieren la obtención del título mediante estudios graduados conducentes a Maestría o Doctorado. ¿CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE PSIQUIATRAS Y PSICOLOGOS? La Psiquiatría es una especialidad en Medicina con grado de Doctor y puede recetar medicamentos como parte de su terapia. En la Psicología no se receta sino que se da terapia, orientación y Consejería, haiendo obtenido un grado de maestría o doctorado en Ciencias o Filosofía. Cont. Tanto la Psiquiatría como la Psicología trabajan, por igual, con personas que tengan serios trastornos mentales, así como con personas que estén afectadas temporeramente por situaciones transitorias como divorcio, pérdida de seres queridos, cambios en el trabajo, desastres naturales, entre otros. Cont. Existe una realidad, si la persona necesita algún medicamento para controlar su condición es preferible que sé atienda con l@s psiquiatras, aunque existe la posibilidad de un tratamiento combinado ofrecido por ambos profesionales. ¿Cuáles áreas de especialidad en la Psicología existen en Puerto Rico? Consejería Psicológica Psicología Clínica Psicología Escolar Psicología Industrial Psicología Académica- Investigativa Psicología Social Comunitaria ¿Quién puede beneficiarse de los servicios psicológicos? No hay que estar “loco" para buscar ayuda psicológica. Personas con: corajes, depresiones frecuentes, dificultades en asistencia, motivación y /o ejecución en la escuela, trabajo, o familia, etc, pueden beneficiarse de los servicios Psicológicos. Se tratan también problemas sexuales en la pareja, problemas en la crianza, problemas en el trabajo o escuela, problemas con sentimientos de soledad, timidez, dificultades de comunicación entre personas, evaluaciones escolares para admisión o ubicación escolar, evaluaciones para hacer diagnósticos de trastornos orgánicos, entre otros. Cont. La Psicología también ayuda a personas que sufren de trastornos mentales que por su naturaleza someten a la persona a estar limitados o incapacitados para la vida familiar, el trabajo, o la convivencia comunal. Cont. Puede ayudar a prevenir problemas mentales severos; puede ayudar a orientar y tratar condiciones mentales ya desarrolladas, puede referir a Psiquiatras para hospitalizaciones cuando la condición así lo amerita, y puede trabajar con el sistema significativo de la persona: como familia, escuela, comunidad, gobierno, etc. ¿Cuáles organizaciones existen en la psicología en Puerto Rico? Asociación de Psicólogos de Puerto Rico. Capítulo de la APA (American Psychological Association). Asociación de Psicólogos Escolares. Capitulo de la Sociedad Interamericana de Psicología. Organización de estudiantes de Psicología. Temas relacionados con la psicología como disciplina La Psicología es empírica El empirismo supone que el conocimiento debería adquirirse mediante la observación. Es un elemento esencial del método científico que la psicología adopto en el siglo XIX. A los psicólogos no le satisface tener ideas que parezcan verosímiles. Llevan acabo investigaciones para comprobarlas. El método empírico requiere escepticismo o sea que están entrenados para preguntar. La Psicología es teóricamente diversa Los psicólogos necesitan explicar y entender los hechos, para ello construyen teorías que es un sistema de ideas interrelacionadas que explica un conjunto de observaciones. La psicología se caracteriza por una gran diversidad de teorías. La Psicología evoluciona dentro de un contexto socio histórico Hay interconexiones muy compactas entre lo que sucede en psicología y lo que acontece en la sociedad. Las tendencias, los problemas y valores sociales influyen en la evolución de la psicología y de modo análogo la psicología influye en esas tres dimensiones. La conducta depende de causas múltiples La conducta es extremadamente compleja y sus aspectos dependen de múltiples causas. Los psicólogos saben que la conducta se rige por una compleja red de factores que interactúan, causalidad multifactorial de la conducta. El legado cultural moldea la conducta Los factores culturales ocupan un lugar prominente entre los que determinan la conducta humana. La cultura designa las costumbres y las creencias, los valores y normas, las instituciones comunes y otros productos de la comunidad que se transmiten socialmente entre las generaciones. La herencia y el ambiente influyen en la conducta de manera conjunta La mayoría de los psicólogos coinciden en que la herencia y el ambiente son igualmente importantes. Tras un siglo de investigaciones se ha comprobado que influyen de modo conjunto en la inteligencia, el temperamento, la personalidad y la vulnerabilidad de los problemas psicológicos. La experiencia del mundo es extremadamente subjetiva Hacemos de la percepción de las cosas que nos rodea algo personalizado y subjetivo. Esto es que tendemos a mirar lo que queremos ver.