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¿QUÉ HACE DE LA PSICOLOGÍA UNA CIENCIA? • INTERROGANTES SOBRE LA MENTE Y EL COMPORTAMIENTO • ORIGEN Y DESARROLLO HISTÓRICO DE LA PSICOLOGÍA • UNA FORMA CIENTÍFICA DE PENSAR • EL MÉTODO CIENTÍFICO ORIGEN Y DESARROLLO HISTÓRICO DE LA PSICOLOGÍA • Interrogantes: percepción del mundo y los sentidos, conexiones pensamiento y comportamiento, aprendizaje, memoria, libre albedrío vs fuerzas inconscientes, individuos talentosos vs luchas inalcanzables, agresivos y violentos, el sueño y los sueños, la genética y la herencia familiar y social, la influencia del ambiente, la felicidad, etc… • Mitología: agrado a los dioses – causas sobrenaturales (imaginaciones humanas). Mitología griega – Filosofía griega de la naturaleza. • Religión: interrogantes sobre el origen y la existencia, afectar los procesos naturales – ritos caracterizados por ofrendas, bailes y sacrificios. • Filosofía: investigación racional de los principios del ser, el mundo, el conocimiento – causas naturales, pensamiento de la mente y el cuerpo. • Psicología Precientífica: Siglo VI al V a.C. (principios de la existencia) y Siglo V al IV a.C. y hasta finales del S. XIX. Sócrates, Platón y Aristóteles (padre de la Psicología antigua). • Ciencia Antigua - Introspección • Ciencia Moderna: 1879 en Leipzig, Wilhelm Wundt, estudiaban la estructura de los procesos mentales en forma experimental. • Con William James estudiaban las funciones de la mente y el comportamiento al adaptarse al ambiente. INTERROGANTES SOBRE LA MENTE Y EL COMPORTAMIENTO • Psicología de las suposiciones Vs. Disciplina rigurosa • Estudio científico del comportamiento y los procesos mentales • Ciencia: uso de métodos sistemáticos para observar, describir, explicar y predecir el comportamiento (todo lo que hacemos que puede observarse en forma directa) y/o los procesos mentales (pensamientos, sentimientos o motivos que se experimentan en forma privada y que no pueden observarse directamente). • Escenarios en los que trabajan los Psicólogos(as): académicos 34%, clínicos 24%, práctica privada 22%, Industrial 12%, escuelas 4% y otros 4% (investigadores). UNA FORMA CIENTÍFICA DE PENSAR • La ciencia: qué, cómo, por qué y para qué • 4 actitudes centrales • • • • Curiosidad Escepticismo Objetividad Pensar en forma crítica EL MÉTODO CIENTÍFICO • Plantear un problema • Recolectar información con rigurosidad (datos) • Analizar los datos (varias etapas) • Extraer conclusiones TEORÍAS e HIPÓTESIS CONOCIMIENTO POPULAR TIPOS DE INVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA • DESCRIPTIVA: observación (laboratorio vs naturalista, encuestas, entrevistas (estructuradas vs. Abiertas), pruebas estandarizadas (diferencias individuales) y estudio de casos (historia clínica). • CORRELACIONAL: describir la fuerza de la relación entre dos o más características (positiva o negativa). • EXPERIMENTAL: causalidad – comportamiento, procedimiento regulado minuciosamente manipulando uno o más factores (variables dependientes e independientes, grupo experimental y de control y doble ciego. ETICA EN LA INVESTIGACIÓN • • • • Consentimiento informado Confidencialidad Revelación de la información Engaño • Comité de Ética de la Vicerrectoría de Investigación de la UCR. • American Psychological Association (APA)