Download itinerarios formativos y de acompañamiento

• VIII Conferencia Regional de Visitadores
• Propuesta de Formación Lasallista para la Región
• Programas Formativos de los Distrito de RELAL
• Programas Formativos del centro del Instituto
• Diversificar, actualizar, desarrollar y fortalecer los Itinerarios
Formativos
• Participar plenamente en la Misión Lasaliana
• Cambios culturales, sociales, religiosos, políticos y económicos
• América Latina y el Caribe: desigualdad social
• PERLA
• Eclesiología Pueblo de Dios-Comunión
• Compartir de los carismas
• Ser corazón, memoria y garantía del carisma lasallista
• Inspiradas en imágines sólidas, definitivas y estáticas
• Metáforas más fluidas, flexibles y dinámicas
• Democratización del conocimiento
• Nuevas tecnologías
• Educación de calidad
• Desarrollo sostenible
•Derechos Humanos
• Disminución de la pobreza
• Aumento de la cobertura escolar
• Educación de calidad
• Crecimiento de otras denominaciones religiosas
• Religiosidad de los pueblos nativos
• Aparecida: renovar y revitalizar la novedad del Evangelio
• VIII Conferencia Regional de Visitadores
• AIMEL 2013
• Asambleas Regionales
• PERLA
• Pueblo de Dios-Comunión
• Compartir los carismas
• Descubrir nuevas y fecundas implicaciones del carisma
• Corazón, memoria y garantía
• Estructuras de la Misión Educativa
• Misión compartida
• Itinerarios
• Horizontes
• Trayectos
• Tramos
Trayectos
Itinerarios
Tramos
• Metáforas más fluidas, flexibles y dinámicas
• Caminos, derroteros
• Autoapropiación (Lonergan)
• Brindar ocasiones (Institución)
• Metáforas: hacer caminar
• Ilusionar, encantar, fascinar
• Establecer distancias, criterios, prioridades y plazos
• Horizontes personales e institucionales
• Superar la linealidad de los procesos tradicionales
• Flexibilidad, pluralidad, heterogeneidad
• Proceso existencial de niveles y traspaso de niveles
• Ejercicios verticales de libertad
• Experiencias de cambio creativo
• Pre configuración
• Configuración
• Reconfiguración
• Configurar y reconfigurar narrativas lasallistas
• Personas
•Procesos
• Nuevas preguntas, nuevas respuestas
• Itinerarios Formativos y de Acompañamiento
• Estrategias para promover:
 la unidad en la diversidad
 Identidad
 Sentido de pertenencia
 Corresponsabilidad y coherencia con el carisma lasallista
• Distrito - Primer responsable por la Formación
• Comprensión actualizada del carisma lasallista
• Nuevas generaciones
• Actualizar y renovar los Programas Formativos
• Asociación
• Dinamismo regional
• Formación de Formadores y de líderes
• Programas de carácter estratégico
• Vitalidad y viabilidad de la presencia lasallista
• Potencial formativo
• Estructuras formativas consolidadas
• Profesionales calificados
• Nuevas tecnologías
• Formación de Formadores y líderes
• Crear sinergias
• Ampliar horizontes
• Superar barreras distritales
• Potenciar buenas prácticas
• Compartir programas y recursos humanos
• Evaluación y acompañamiento sistemáticos
• Renovación y actualización de los programas
• Región – Conferencia Regional de Visitadores, Consejo Regional de
Misión y la Comunidad de Animación Regional
• Distrital – Consejo MEL y Consejo de Distrito