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Desarrollo Moral
de las personas
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Toda persona tiene algún nivel de moral que
identifica lo correcto de lo incorrecto, lo
bueno de lo malo, etc.
Sin embargo, muchas veces esa moralidad
(actuada) se ve diferenciada por la cualidad
del juicio que se aplica en su desarrollo.
Además, la cultura interviene directamente
en cómo se identifica algo como bueno o no.
Ética y Moral no son lo mismo: ética refiere a
lo positivo en sí mismo y moral se relaciona
con la ejecución en un grupo social.
Nivel I: Premoral (Preconvencional)
Imposición respecto de un otro externo: los actos son
"buenos" o "malos" en base a sus consecuencias
materiales o las recompensas o castigos que le
reportan
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Estadio (nivel) 1: Orientación (juzgar)
según castigo y obediencia
Estadio 2: Es bueno lo que reporta
beneficios (hedonismo instrumental
ingenuo). Lo equitativo es según “tu me
das, yo te doy”
Nivel II: Moralidad según conformidad de
ROL (Convencional)
Interiorización temprana de normas sociales, según
expectativas de orden social
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Estadio 3: La buena conducta es lo que
agrada al resto, buscando mantener
buenas relaciones y la aprobación de los
demás. Se valoran las intenciones.
Estadio 4: Conciencia respecto que la
conducta recta consiste en cumplir con el
deber, mostrar respeto a la autoridad y
acatar el orden social (Sistema social)
Nivel III: Principios morales
autoaceptados (Postconvencional,
Autónomo, Ética)
Los principios y valores morales se conciben de manera
independiente al grupo social contingente que los
profesan.
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Estadio 5: Moralidad de contrato
(utilitario), de derechos individuales y de
la ley socialmente aceptada
Estadio 6: Principios éticos universales,
más allá de la ley