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Transcript
Introducción
Tareas
Recursos
Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM
Procedimiento
Carrera de psicología
Preguntas guía
Clase: Modelos en psicología
Evaluación
Referencias
Grupo 2253
Semestre: 2017-2
Profesor: Dr. Miguel Ángel Villa Rodríguez
Autismo
Exponen los equipos 1, 2 y 3
2
George Seurat (1859-1891)
La parade (1889)
INTRODUCCIÓN
 El autismo es un trastorno del desarrollo descrito en los años
cuarenta, de forma independiente por dos médicos: Leo
Kanner de Baltimore, E. U. y Hans Asperger de Viena, Austria. El
rasgo más carácterístico es el aislamiento del mundo social y la
resistencia a interactuar con la gente.
 Aprovecharemos este cuadro sintomático para analizar cómo
se forman los procesos psicológicos desde la perspectiva
histórico-cultural.
 Discutiremos los diversos niveles de explicación de los modelos
en psicología: conducta, cognición, mente y cerebro.
3
George Seurat (1859-1891)
La parade (1889)
TAREAS
Temas para la elaboración del portafolio
Descripción de los síntomas socio-cognitivos a la luz de la teoría de
la mente.
Descripción de los síntomas sensoriales y motores. El papel de la
imitación en el desarrollo de la psicomotricidad.
Explicaciones psicológicas del autismo.
Explicaciones neurofisiológicas del autismo.
Cognición social. Las inteligencias múltiples.
Hipótesis de las neuronas espejo.
equipo
1
2
3
4
George Seurat (1859-1891)
La parade (1889)
RECURSOS
 http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/autism.html
 http://www.youtube.com/watch?v=Nskmiv_MNHI
 http://www.youtube.com/watch?v=6RjEkdep5v0
5
George Seurat (1859-1891)
La parade (1889)
PROCEDIMIENTOS
 Cada equipo (1, 2 y 3) deberá elaborar a partir de éste, un power
point interactivo (portafolio) en el que se desarrolle el tema
asignado; será presentado a todo el grupo.
 Se deberán incluir medios de internet: videos, sitios WEB, blogs, etc.
 Deberán cubrirse todos los apartados según el programa de la
diapositiva anterior. No repetir información.
 Deberán documentarse con precisión las fuentes de información
adicionales a las propuestas por el profesor.
 Cada equipo dispondrá de 30 minutos para la exposición y 10 para
preguntas, si las hubiera.
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George Seurat (1859-1891)
La parade (1889)
EVALUACIÓN
Categoría
Presentación
Trabajo en
equipo
Uso de internet
(recursos)
Cantidad de
información
Calidad de la
información
Debe
mejorar
Aceptable
Bien
Excelente
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George Seurat (1859-1891)
La parade (1889)
REFERENCIAS
 http://en.wikipedia.org/wiki/Pointillism
 http://www.georgesseurat.org/La-Parade-1888.html