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EL MITO DE LA CAVERNA O
“EDUCACIÓN PARA PLATÓN”
Antropología de la Educación
Mayo 2013
Platón (427 – 347 A.C)
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Filósofo griego, alumno de
Sócrates y maestro de Aristóteles.
De familia nobilísima y de la más
alta aristocracia.
Conoció a Sócrates cuando tenía
cerca de 20 años y siguió su
enseñanza. El trato que
mantuvieron durante casi diez años
influenció notablemente su obra y
carrera filosófica.
El Mito de la Caverna
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Es una explicación alegórica, realizada por Platón
en el VII libro de La República, de la situación en
que se encontraba el ser humano respecto del
conocimiento y Educación.
Al igual que los prisioneros de la caverna que sólo
ven las sombras de los objetos, nosotros vivimos en
la ignorancia cuando nos dejamos llevar por las
apariencias que nos ofrecen los sentidos. Sólo la
filosofía puede liberarnos y permitirnos salir de la
caverna al Mundo de la Ideas.
El Mito de la caverna
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Platón explica su teoría de la existencia de dos
mundos:
Mundo Sensible, conocido a través de los sentidos.
Mundo de las Ideas, sólo alcanzable mediante la
razón.
El Mito de la Caverna
Interpretación
MITO DE LA
CAVERNA
PRISIONEROS
SOMBRAS Y
PROYECCIONES
FUERA DE LA
CAVERNA
PRISIONERO
LIBRE
SER
HUMANO
APARIENCIAS
MUNDO DE
LAS IDEAS
FILOSOFO
EDUCADOR
MUNDO
SENSIBLE
IDEA DEL
BIEN
SOL
¿Y nuestra sociedad?
Seres humanos ajenos
al conocimiento.
 Superar el dolor de la
ignorancia, supondría
liberarse de las
cadenas, volver a
mover los entumecidos
músculos y poder
contemplar el mundo
de la ideas.
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Educación para Platón
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La persona que transita a la verdadera educación se
ve obligada a superar el sentido común, la forma
media de ver las cosas, para descubrir lo que hay
detrás.
La verdadera educación implica la adopción de una
óptica “nueva” que se adquiere cuando uno se aleja de
lo cotidiano o, mejor aún, cuando comienza a mirar lo
cotidiano con ojos diferentes.
La educación es entonces el proceso que permite al
hombre tomar consciencia de la existencia de otra
realidad, más plena, a la que está llamado, de la que
procede y hacia la que se dirige.
Educación para Platón
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El hombre que ha realizado el proceso, que se ha
educado, sufre y se confunde al enfrentarse con el
mundo superficial y sensible.
El filósofo debe volver a la caverna para iluminar a
quienes aún viven en la oscuridad.
La educación es vocación para quien ha sido
educado, es un llamado que exige renuncia y que
no se acepta buscando placer u honor sino
soportando las molestias en pos de la superación
social de la ignorancia.
Nuestra situación respecto del conocimiento…
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Al igual que los prisioneros de la caverna que sólo
ven las sombras de los objetos, nosotros vivimos en
la ignorancia cuando nuestras preocupaciones se
refieren al mundo que se ofrece a los sentidos.
Sólo la educación puede liberarnos y permitimos
salir de la caverna al mundo verdadero o Mundo
de las Ideas.