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ECONOMÍA
 La economía es el estudio de cómo
las sociedades o las personas
utilizan los recursos escasos para
producir mercancías valiosas y
distribuirlas entre los diferentes
individuos (oikus nomia).
1
ECONOMÍA
 MICROECONOMÍA: Aquella parte
que estudia el comportamiento de
las unidades (consumidores,
productores) y sus interrelaciones.
 MACROECONOMÍA: Estudia el
comportamiento de la economía
(país) en su conjunto (en forma
agregada).
2
PROBLEMA ECONÓMICO
 El problema económico está en
cómo asignar recursos
ESCASOS (relativamente) para
la satisfacción de necesidades
ilimitadas, crecientes y
jerarquizables.
3
TIPOS DE NECESIDADES
 SEGÚN SU ORIGEN:
1.-Individuales:
Naturales: Básicas, comer, beber, abrigarse
Sociales: Reconocimiento, logro, amistad.
 2.-Sociales
Colectivas (del individuo a la
sociedad):Transporte, seguridad, educación.
Públicas (de la sociedad): Orden, seguridad
 SEGÚN SU NATURALEZA:
Primarias o vitales: De ellas dependen la vida
Secundarias: Dependen del medio cultural,
aportan el bienestar del individuo.
4
TIPOS DE BIENES y
SERVICIOS
 SEGÚN SU CARÁCTER:
 LIBRES: Muy abundantes, sin propiedad. Ej.







Aire
ECONÓMICOS: Escasos en relación con los
deseos que hay de ellos. Objeto de estudio de
la economía.
SEGÚN SU NATURALEZA:
DE CAPITAL: No atienden directamente las
necesidades humanas.
DE CONSUMO: Satisfacción directa de las
necesidades.
SEGÚN SU FUNCIÓN EN EL CONSUMO
INTERMEDIOS: Necesario procesarlos antes
de consumirlos.
FINALES: Listos para su uso y consumo final.
5
LOS RECURSOS
(FACTORES) PRODUCTIVOS
 Capital


Humano: educación y formación
profesional
que
incrementa
el
rendimiento en el trabajo.
Capital físico: son los bienes que no se
destinan al consumo, sino que se
emplean para producir otros bienes.
Implica sacrificio del consumo presente
para consumo futuro.
Capital financiero: fondos disponibles
para la compra de capital físico o activos
financieros como bonos y acciones.
6
AGENTES ECONÓMICOS
 Familias: Toman decisiones de ahorro
y consumo, Ofrecen FF.PP.
 Empresas: Producen Bienes y Servicios
Demandan factores productivos.
 Gobierno:
Regula
el
sistema
económico, Además consume Bienes y
Servicios.
 Sector externo: Familias, Empresas y
gobierno de otros países. (Ofrecen y
demandan FF.PP. y bienes)
7
NECESIDADES+ESCASEZ
= ASIGNACIÓN
 Si
las necesidades son múltiples y
los recursos escasos, debemos
tomar decisiones de modo de
satisfacer el mayor número de
necesidades con nuestros recursos
limitados.
 Esa decisión se denomina:
asignación eficiente
8
 Al
COSTO DE
OPORTUNIDAD
elegir estamos desechando un
número de opciones, que nos
hubiesen
proporcionado
satisfacción, entonces, la elección
de una alternativa tiene asociado
un sacrificio en términos de lo que
debemos renunciar.
 COSTO DE OPORTUNIDAD: Es el
valor de la mejor alternativa
desechada.
9
SISTEMA ECONÓMICO
 Conjunto de relaciones básicas que
determinan la forma en que una
sociedad se organiza para decidir
sobre:
 ¿Qué producir?
 ¿Cómo producir?
 ¿Para quién producir?
 OPCIONES: Mercado, Sistema
Centralizado o Mixto.
10
¿ASIGNACIÓN?, ¿LOS TRES
PROBLEMAS ECONÓMICOS?
 ¿Qué


producir?: Viene determinado por los
gustos de los consumidores. Eficiencia en la
asignación.
¿Cómo producir?: Viene determinado por las
múltiples formas en las que se pueden
producir cada bien==>¿intensidad en la
mano de obra o en el capital?, ¿eficiencia en
la producción?.
¿Para quién producir?: Depende de los
sistemas económicos imperantes (eficiencia
en la distribución).
11
ESPECIALIZACIÓN E
INTERCAMBIO
 Cada individuo intercambia lo que posee
en abundancia por lo que no tiene.
 Se produce la división del trabajo.
 La división del trabajo permite:
- La especialización
- Una mayor pericia de cada operario
- La introducción de herramientas y
maquinarias específicas.
 Todo esto favorece el aumento de la
producción por persona.
12
EL INTERCAMBIO
 Trueque:
la forma más primitiva de
intercambio.
Dos
individuos
intercambian entre sí, un bien por otro.
 Inconvenientes:
- coincidencia de necesidades.
- indivisibilidad de algunos bienes.
- muy complejo cuando hay varios
participantes.
 Los inconvenientes se eliminan con el
dinero.
13
EL DINERO
 Medio de pago generalmente aceptado,
que puede intercambiarse por bs. y ss.
y utilizarse para saldar deudas.
 Con el dinero, ya no se requiere que
coincidan las necesidades.
 Desaparece la estrecha relación entre
participantes y los problemas de
indivisibilidad de los bienes.
 El intercambio es indirecto: un bien se
cambia por dinero que se cambia
después por otros bienes.
14
EL MERCADO
 En una economía de mercado, es este
último quien resuelve las tres preguntas
anteriores por medio de un sistema de
precios.
 Un mercado es el mecanismo por medio
del cual los consumidores y los
vendedores de un bien o servicio,
determinan conjuntamente su precio y
la cantidad a transar.
Genera incentivos y desincentivos (a
veces perversos).
15
EL MERCADO
¿Quién gobierna el mercado?
 Consumidores: dictan mediante sus
gustos
(aprendidos
o
innatos)
y
expresados en sus “votos” monetarios,
el destino final que se les da a los
recursos de la sociedad.
 Tecnología: determina qué bienes
pueden producirse.
“La historia está llena de productos
que no han encontrado ningún
mercado”.
16
EL MERCADO
 PARTICIPANTES:
Compradores (demanda):Mayor
incentivo a comprar mientras
menor sea el precio del bien.
Productores (Oferta): Se
incentivarán a producir más si el
precio de venta es mayor.
 Se ponen de acuerdo en el precio
y la cantidad a transar.
17
LIMITACIONES DEL
MERCADO
 Mala distribución de la renta: Sólo participan

aquellos que poseen ingresos.
Fallas de mercado:
 Monopolios, Monopsonios, Oligopolios,
Oligopsonios.
 Bienes Públicos y la asignación ineficiente
 Derechos de Propiedad mal diseñados:
Recursos como el mar, el aire, etc.
 Introducción de distorsiones: Impuestos
Subsidios, Cuotas, Precios Máximos, Precios
Mínimos.
18
LIMITACIONES DEL
MERCADO
Externalidades:
Positivas vs Negativas.
En el Consumo y en la
Producción.
Asimetrías de información.
Heterogeneidad de los bienes y los
factores productivos (trabajo).
19
ECONOMÍAS
CENTRALIZADAS
 Los medios de producción son
propiedad del estado, quien toma
todas las decisiones con respecto
a qué, cómo y para quién
producir.
 Eliminación de los incentivos, dado
el carácter de las decisiones.
 Burocracia.
 Utilidad social vs Utilidad privada.
20
EL PAPEL ECONÓMICO
DEL ESTADO
 Todas
las economías de mercado
y
centralizadas,
tienen
imperfecciones, por lo que se opta
por un sistema mixto en donde se
le da oportunidad al mercado para
que
asigne
los
factores
productivos
y
los
bienes,
dejándole al estado el papel de
regular.
21
EL PAPEL ECONÓMICO
DEL ESTADO
 PROMOVER LA ESTABILIDAD ECONÓMICA:

 De
las
variables
macroeconómicas:
desempleo, inflación, crecimiento.
 Usa políticas estabilizadoras para evitar los
ciclos económicos.
REDISTRIBUIR EL INGRESO:
 Recauda ingresos de los grupos de más
altas rentas.
 Gasta en bienes sociales, subsidios y
transferencias.(Gasto público)
 Invierte en regiones donde hay bajos
niveles de ingreso.
22
EL PAPEL ECONÓMICO
DEL ESTADO
 ESTABLECER EL MARCO LEGAL PARA
LA ECONOMÍA DE MERCADO :
Regula el funcionamiento de la
economía mediante leyes.
Leyes definen la propiedad privada,
contratos, funcionamiento de las
sociedades, usos del suelo, normas
laborales, etc.
- Existen leyes que salvaguardan
los derechos de los consumidores.
23
EL PAPEL ECONÓMICO
DEL ESTADO
 INTERVIENE
MERCADOS CON
IMPERFECCIONES:
Regula
los
monopolios
y
Monopsonios, mediante tarifas.
Elimina
Externalidades
con
subsidios e impuestos.
Establece
derechos
de
propiedad
mediante cuotas
transables y licitaciones.
24
DISCUSIÓN ECONÓMICA
 ECONOMÍA NORMATIVA: Establece
Juicios de valor en la toma de
decisiones, con respecto a las políticas
económicas. ¿Qué se debe hacer?
 ECONOMÍA POSITIVA: Describe el
funcionamiento de las variables en
términos objetivos.
Relaciones causa efecto.
Este tipo de economía es la que
estudiaremos.
25
LA NECESIDAD DE
SIMPLIFICAR
 Teoría económica: Surge del deseo
de simplificar lo observado.
 Método científico:
Observación de un problema.
Formulación de una hipótesis.
Descripción de un modelo.
Prueba de hipótesis.
Rechazo o aceptación de un
modelo.
26
ANÁLISIS ECONÓMICO
OBSERVACIÓN
(INDUCCIÓN)
MÉTODO INDUCTIVO
HIPÓTESIS
(DEDUCCIÓN)
MÉTODO DEDUCTIVO
TEORÍA, LEYES
(VERIFICACIÓN)
CONTRASTACIÓN
OBSERVACIÓN
27
TEORÍA ECONÓMICA
 Variable Económica: Elementos relevantes

que intervienen en los hechos económicos.
(precio, cantidad demandada, PIB,
desempleo.). Su variación determina los
distintos resultados económicos (Más
transacciones, aumento en los precios,
crecimiento, etc.).
Modelo Económico: Descripción simplificada
de la realidad. Describe las relaciones
(CAUSA-EFECTO) existentes entre variables,
que permiten su estudio. Se basa en
supuestos simplificadores que permiten
manejar teóricamente un problema, aislando
las variables relevantes.
28
TIPOS DE VARIABLES
ECONÓMICAS
 Variables


flujo: sólo tienen sentido en
relación a un período de tiempo. Ejemplo:
Inversión
(miles
de
pesos/año),
ingreso(dólares/mes).
Variables de Stock: Son aquellas que
señalan la condición en un sólo momento en
el tiempo (como una foto). Ejemplo:
Población, riqueza.
Variables nominales: expresadas en
unidades monetarias del año considerado.
29
TIPOS DE VARIABLES
ECONÓMICAS
 Variables reales: expresadas en
unidades monetarias de un año base.
 Variables Endógenas: Aquellas cuyo
comportamiento está descrito dentro
del modelo diseñado.
 Variables Exógenas: Aquellas cuyo
comportamiento no está incorporado en
el modelo.
30
MEDICIÓN DE LAS
VARIABLES ECONÓMICAS
 Datos Económicos: Son hechos,
generalmente expresados en cifras, que
ofrecen información sobre las variables
económicas.
Series temporales: es un conjunto de
mediciones de una variable en diferentes
puntos o intervalos de tiempo.
Corte transversal: suministran
información sobre una variable, en un
momento dado del tiempo, pero difieren
según la fuente o característica de la
unidad informante.
31
MEDICIÓN DE LAS
VARIABLES ECONÓMICAS
 Los
números índices: expresan el valor
de cada período en relación con un año
base.
 Ejemplo:
IPC: Promedio ponderado de los
precios de los bienes que integran
una canasta de bienes comprados
por una economía doméstica.
32
SUPUESTOS
 Dificultad


para realizar experimentos
controlados: el objeto de estudio es el
hombre, quien cambia su conducta y hábitos de
comportamiento.
Realismo de los supuestos: Una teoría será
válida siempre y cuando lo sean las
predicciones derivadas de ella.
Los supuestos más utilizados son:
 Los agentes actúan en forma racional.
 Los individuos son utilitaristas y
maximizadores.
 Atomicidad de los agentes (tomadores de
33
precios).
UN MODELO PARA ENTENDER
LOS COSTOS DE PORTUNIDAD
 CURVAS DE POSIBILIDADES DE
PRODUCCIÓN.
 Supuestos:
En la economía sólo se producen
dos bienes.
Estos dos bienes satisfacen las
necesidades de la población.
Existen factores productivos
limitados y especializados.
34
F.P.P.
 La FPP muestra la cantidad máxima posible
de un bien o servicio que puede producir una
determinada economía, con los recursos y la
tecnología de que dispone, y dadas las
cantidades de otros bienes y servicios que
también produce.
 Todos los puntos sobre la curva, en un
principio, son igualmente deseables.
 Las posiciones más interesantes son aquellas
donde se pueden producir ambos bienes.
35
F.P.P.
 Si todos los recursos están siendo
plenamente
utilizados,
la
economía se enfrenta a una
disyuntiva:
producir
una
cantidad mayor de un bien
exigirá necesariamente producir
menos del otro Costo de
oportunidad.
36
F.P.P.
Opciones Alimentos
(toneladas)
Vestidos
Costo de
(toneladas) oportunidad
A
0
18
1
B
1
17
3
C
2
14
5
D
3
9
9
E
4
0
37
F.P.P.
Costo de
oportunidad
–Vestidos
1, 3, 5 y 9
18
17
14
9
–Alimentos
1 2
3
38
FORMA DE LA F.P.P.




Pendiente negativa.
Forma cóncava: el costo de oportunidad
aumenta debido a que los recursos productivos
no son completamente adaptables a usos
alternativos, sino que suelen tener un carácter
especializado.
Rendimientos
Decreciente:
Existen
en
la
producción de un bien, si la cantidad de
producto adicional que obtenemos, cuando
añadimos sucesivamente unidades adicionales
de algunos factores en relación a otro u otros
factores que permanecen fijos, es cada vez
menor.
Costos crecientes: Para conseguir unidades
adicionales de un bien, la sociedad ha de utilizar
cantidades crecientes de factores  aumentan
los costos.
39
APLICACIONES DE LA F. P.P.
 La FPP ilustra la capacidad productiva de la



economía.
Una economía puede estar por debajo de la
FPP, en ese caso esta despilfarrando
recursos.
Una economía puede estar sobre la FPP:
produce eficientemente, no puede producir
una cantidad mayor de un bien sin reducir
la del otro.
Los niveles de producción por encima de la
FPP son inalcanzables con los recursos
existentes, pero se puede incrementar la
capacidad productiva del país con el tiempo.
40
INCREMENTO DE LA CAPACIDAD
PRODUCTIVA

El crecimiento (desplazamiento hacia fuera
de la FPP) puede ocurrir por:
 Mejora tecnológica: nuevos y mejores
métodos para producir Bs. Y Ss.
 Aumento del volumen de capital.
 Aumento de la Fuerza de trabajo.
 Descubrimiento de nuevos recursos
naturales.
 Acumulación
de
capital:
consumo
presente vs consumo futuro.
Se
sacrifica consumo presente y se destinan
los recursos a la producción de Bs. de
capital (maq., equipo, etc.).
41
CRECIMIENTO ECONÓMICO :
CAMBIO TECNOLÓGICO
–Bienes de lujo
–Bienes de lujo
B
A
–Bienes de
consumo
A
–Bienes de
consumo
42
PRODUCTIVIDAD
–Cantidad de
producción
obtenida por cada
unidad de factores
que se utilizan
para producirla.
43
Ventaja Absoluta
–Cuando una
persona, región
o país tiene
mayor
productividad
que otra en la
producción de
todos los bienes.
44
Especialización
 El hecho de concentrarse en la
producción de un sólo bien o de unos
cuantos bienes.
Ventaja relativa
Cuando una persona, región o
país puede producir a un costo de
oportunidad menor que cualquier
otro.
45
Ventaja Competitiva
 Las

características o atributos que posee un
producto o una marca, le da cierta
superioridad
sobre
sus
competidores
inmediatos.
Los atributos pueden referirse al producto, al
servicio necesario que le acompaña o a las
modalidades de producción, distribución o
venta, propios del producto o de la empresa.
46