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CIENCIAS NATURALES
CUARTO BLOQUE CLASE 20
TEMA: Organografía vegetal:
Órganos, funciones: Semilla y
tallo
DESTREZA: Describir la estructura
y función de la semilla y el tallo
mediante la observación e
interpretación de imágenes.
SEMILLA
Medio de
propagación de
la planta
Se produce por
Polinización
Fecundación y
maduración del
óvulo de una flor
Posee un
embrión (planta
minúscula)
Incluye tallo,
hojas y parte de
la raíz no
desarrollada
1
2
3
CONTIENE EL
EMBRIÓN
ALMACENA
SUSTANCIAS
NUTRITIVAS
Perpetúa
la especie
EL CUAL
ORIGINA LA
PLANTA NUEVA
PARA EL
DESARROLLO
DEL EMBRIÓN
ES UNA FUENTE
DE ALIMENTO
UTILIDADES
INDUSTRIA
MEDICINA
EJ.: MÁIZ
ALIMENTACIÓN. EJ:
(BIOCOMBUSTIBLES)
EJ.: LINAZA Y
LEGUMINOSAS Y
TAGUA Y EL COCO RECINO (PRODUCIR
GRAMÍNEAS
ACEITE)
(ELABORACIÓN DE
ARTESANÍA)
Por medio
del viento
Puede o no ser
accidental (Adheridas
a la ropa)
Por medio
del
hombre
Plantas cercanas al
borde de los ríos
(manglar rojo) flota en
el agua hasta encontrar
donde germinar
Dispersión
de la
semilla
Por medio
del agua
Es más efectiva cuando
las semillas están
provistas de un
penacho de pelos.
Taraxaco
Por medio
de los
animales
Aves migratorias
(patas)
Insectos o ardillas
(excremento)
Hilio
PLÚMULA:
FORMARÁ LAS
HOJAS
VERDADERAS.
RADÍCULA: SALE
DE LA PLÚMULA,
FUTURA RAÍZ
HILIO: UNIÓN DE
LA SEMILLA CON
EL FRUTO
EPISPERMO:
CUBIERTA DE LA
SEMILLA
Dicotiledóneas
Monocotiledóneas
Predominan arbustos y
árboles con tallos
herbáceos y leñosos
La mayoría son hierbas
con tallos herbáceos
La raíz es pivotante
La raíz es fasciculada
El tallo suele ser
ramificado
El tallo no tiene
ramificaciones
Sus hojas tienen
nervadura principal
ramificada
Sus hojas tienen
nervadura principal
paralela
Las flores presentan cuatro
o cinco pétalos múltiples
Las flores presentan tres
pétalos o múltiplos de tres
Órgano
• Generalmente
aéreo
• Forma cónica y
alargada
Crecimiento
• Longitudinalmente
• Fototropismo
positivo (LUZ)
• Geotropismo
negativo (TIERRA)
RAMAS, HOJAS, FLORES Y FRUTOS
SOSTIENE
MANTIENE LA ESTABILIDAD DE LA PLANTA
SAVIA BRUTA (ASCENDENTEMENTE)
TEJIDOS FOTOSINTETIZADORES  HOJAS
TRANSPORTA
LA SAVIA ELABORADA O DESCENDENTE
VA POR TODA LA PLANTA
FUNCIONES
ELABORA
ALIMENTOS (TALLOS VERDES) CLOROFILA
FOTOSÍNTESIS
ALMACENA
ALIMENTOS EN LOS TALLOS
MODIFICADOS (RIZOMAS)
INTERCAMBIA
GASES, MEDIANTE LA RESPIRACCIÓN
YEMA TERMINAL: BROTE
PEQUEÑO SITUADO EN LOS
ÁPICES, PERMITE EL
CRECIMIENTO DEL TALLO
YEMA AXILAR: ZONA DONDE
SALEN LAS HOJS
ENTRENUDO: ZONA DEL
TALLO SITUADO ENTRE DOS
NUDOS
NUDO: ENGROSAMIENTO DEL
QUE BROTAN LAS HOJAS Y
RAMAS
• CLASES DE
TALLOS
CONSISTENCIA:
DONDE VIVEN
HERBÁCEO
:SUBTERRÁNEO
LEÑOSO
AÉREOS
SEMILEÑOSO
DURACIÓN:
ANUAL
UTILIDAD:
ALIMENTICIAS
BIANUAL
INDUSTRIALES
PERENNE
MEDICINALES
TIPO DE TALLO
CARACTERÍSTICAS
FORMA DE
CLASIFICACIÓN
EJEMPLO
RIZOMA
T. HORIZONTAL
SUBTERRÁNEO
KIKUYO
ESTOLÓN
TALLO RASTRERO
AÉREO
FRESA
HERBÁCEO
FLEXIBLE
CONSISTENCIA
TRÉBOL
MADERABLE
INDUSTRIAL
UTILIDAD
CAOBA
ANUAL
VIVE UN AÑO
DURACIÓN
MAÍZ
LEÑOSO
RÍGIDO Y DURO
COSNSITENCIA
ROBLE
BULBO
CORTO CARNOSO
SUBTERRÁNEO
GLADIOLO
PERENNE
VIVE MÁS DE DOS
AÑOS
DURACIÓN
CANELO
TREPADOR
TALLO QUE SUBE
AÉREO
HIEDRA
1. ELABORE UNA LISTA DE TALLOS QUE SIRVEN
DE ALIMENTO E ILUSTRA SU LISTA.
2. INVESTIGUE LAS CLASES DE MADERAS QUE SE
EXPLOTAN EN ECUADOR Y SUS USOS.
3. RECUERDE ESTUDIAR PARA LA PRÓXIMA
CLASE (LECCIÓN ESCRITA CLASE 20)