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Estas 2 naciones mantienen un conflicto limítrofe sobre las islas
de San Andrés, Providencia y Santa Catalina (que pertenecen al
departamento de San Andrés y Providencia), y las islas, islotes y
cayos asociados que se encuentran dentro de la plataforma
continental submarina nicaragüense, de la cual las islas son
elevaciones. Además, forma parte del mar territorial
nicaragüense, porque está dentro de las 200 millas de
jurisdicción marítima reconocidas internacionalmente para todas
las naciones del mundo. Colombia, por su parte, propone dividir
los mares territoriales de ambos países con una línea imaginaria
equidistante, pero ello dejaría por debajo las 200 millas de mar
reconocidas para cada país. El 24 de marzo de 1928 se firmó el
Tratado Esguerra-Bárcenas, ratificado por ambas naciones en
1930, en el cual se reconoce la soberanía nicaragüense sobre la
costa de los Mosquitos y las islas Mangle Grande y Mangle Chico,
así como la soberanía colombiana sobre el archipiélago de San
Andrés. Hasta el momento ninguno de los dos países ha acudido
a organismos internacionales para dirimir el conflicto.
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Colombia y Venezuela mantienen otro conflicto por la definición de los
límites marítimos entre ambos países, teniendo como punto de
referencia un conjunto de rocas denominado Los Monjes, ubicados en el
mar Caribe a la entrada del golfo de Maracaibo o Coquibacoa (véase
Golfo de Venezuela). Colombia reconoció en 1952 la propiedad
venezolana sobre dichas rocas, pero no se delimitaron las áreas marinas
correspondientes a cada país.
Sus posturas se han debatido en foros internacionales, como la
Conferencia de las Naciones Unidas sobre Derecho del Mar, sin que
hasta la fecha se haya llegado a ningún acuerdo. Colombia acogió en un
principio la fórmula de una línea media o equidistante a partir de dichas
rocas para definir las áreas marítimas que corresponderían a cada país.
Con la llamada "hipótesis de Caraballeda", el gobierno colombiano cedió
la franja marítima al sur del paralelo de Castilletes y al oeste de la línea
norte-sur de equidistancia. Con esta hipótesis, Los Monjes se convierten
en un enclave dentro del espacio marítimo colombiano que se extiende
desde la península de la Guajira. Dicha hipótesis, sin embargo, ha
generado debates internos en cada país, sin que se hayan podido
resolver hasta la fecha.
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(Responder en el cuaderno)
1. Qué territorios perdidos pertenecían a Colombia
en el pasado?
2. Por que se perdieron?
2. Subraye en el texto (Conflictos ColombiaNicaragua-Venezuela) con color Amarillo las ideas
principales de ambos textos. (Tiempo 8 minutos)
2. Ubique lo subrayado en amarillo en la tabla de la
diapositiva 8 y 9 (UTILIZAR VIÑETAS) (5 minutos)
4. Con base en las glosas responda lo planteado
en las diapositivas 10-11 ¿En que consiste el
conflicto limítrofe entre Colombia y Nicaragua y
Colombia y Venezuela? (NO COPIAR-RESUMIR)
6. Copiar Conclusión EN EL CUADERNO
GLOSAS (APARTES DEL TEXTO SUBRAYADO EN AMARILLO)
GLOSAS (APARTES DEL TEXTO SUBRAYADO EN AMARILLO)
RESUMEN
Que quiere Colombia?
Que quiere Nicaragua?
RESOLUCION: Que dijo la corte de la haya? (Escribirla en el cuaderno)
RESUMEN
Que quiere Colombia?
Que quiere Venezuela?
CONCLUSION: (Escribirla en el cuaderno)
En máximo 2 lÍneas, resuma las ideas , sucesos y temas de
geografía más importantes del libro COLOMBIA MI ABUELO Y YO
http://colpresentacionlectores.blogspot.com/p/ninos-lectoresmes-de-junio.html
CAPITULOS
1-2
3-4
5-6
7-8
SINTESIS
TEMAS
GEOGRAFICOS