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Logo (lenguaje de programación) wikipedia , lookup

UCBLogo wikipedia , lookup

Seymour Papert wikipedia , lookup

MSWLogo wikipedia , lookup

Hal Abelson wikipedia , lookup

Transcript
LOGO
Tecnologia
Edgar Alejandro Rodriguez
Avalos
Eddi de la Vega Hernandez
Logo es un lenguaje de alto nivel en parte
funcional en parte estructurado, de muy
fácil aprendizaje, razón por la cual suele ser
el lenguaje de programación preferido para
trabajar con niños y jóvenes. Fue diseñado
con fines didácticos por Danny Bobrow,
Wally Feurzeig y Seymour Papert, los cuales
se basaron en las características del
lenguaje Lisp. A pesar de que Logo no fue
creado con la finalidad de usarlo para
enseñar programación, puede usarse para
enseñar la mayoría de los principales
conceptos de la programación, ya que
proporciona soporte para manejo de listas,
archivos y entrada/salida.


Papert desarrolló un enfoque basado en su
experiencia con Piaget a principios de los
sesenta. Fundamentalmente consiste en
presentar a los niños retos intelectuales que
puedan ser resueltos mediante el desarrollo
de programas en Logo. El proceso de revisión
manual de los errores contribuye a que el
niño desarrolle habilidades metacognitivas al
poner en práctica procesos de
autocorrección.
Logo es uno de los pocos lenguajes de
programación con instrucciones en español
en algunos intérpretes, entre ellos: FMSLogo,
LogoWriter, WinLogo, Logo Gráfico, XLogo,
MSWLogo y LogoEs. Logo tiene más de 180
intérpretes y compiladores, según constan en
el proyecto "Logo Tree
Lenguaje

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Una característica más explotada de Logo es poder
producir «gráficos de tortuga», es decir, poder en dar
instrucciones a una tortuga virtual, que en algunas
versiones es un triángulo, mediante palabras escritas,
por ejemplo:l
Avanza 100
Girar a la derecha 90
Girar a la izquierda 30
La característica de que las instrucciones se puedan
comprender en las diferentes lenguas es lo que hace
al Logo un lenguaje de programación tan fácil de
aprender.
Otras instrucciones básicas de Logo en español son: bp: borrar pantalla. -repite (número de veces) [
(acción) (cantidad) ] ej. -repite 4 [ av 100 gd 90 ], esta
repetición crea un cuadrado. -mt: mostrar tortuga. -ot:
ocultar tortuga. -sl: subir lápiz, hace que la tortuga no
dibuje mientras camina. -bl: bajar lápiz, hace lo
contrario que sl.