Download Tema I. Electrónica Básica - Docencia FCA-UNAM

Document related concepts
no text concepts found
Transcript
Facultad de Contaduría
y Administración
Evolución y trascendencia de las computadoras
Generaciones de las computadoras
Primera generación
• 1951-1958. Se caracterizó por el uso de bulbos
para procesar las información. Las salas donde
se instalaban requerían de costosos sistemas
de enfriamiento, debido al calor que estas
maquinas generaban.
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
1
Facultad de Contaduría
y Administración
• Los datos se ingresaban por medio de tarjetas
perforadas.
• Consumo excesivo de energía eléctrica.
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
2
Facultad de Contaduría
y Administración
Segunda generación
• 1959-1964. Se inventó el transistor, lo que hizo
posible
una
nueva
generación
de
computadoras, las cuales eran mas rápidas,
mas pequeñas y con menos necesidades de
ventilación, pero el costo seguía siendo muy
elevado.
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
3
Facultad de Contaduría
y Administración
• Con esta generación inicia el uso de primeras
computadoras a partir de transistores y
tarjetas perforadas, por ejemplo la TRADIC,
cuya estructura interna incluía 800
transistores.
• Se desarrollo el primer “lenguaje de alto
nivel”, el FORTRAN, apropiado para trabajos
científicos y de ingeniería.
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
4
Facultad de Contaduría
y Administración
Tercera generación
• 1964-1971. Se caracteriza por el principal
descubrimiento que fue un circuito integrado,
que consistió en empaquetar cientos de
transistores en un delgado chip de silicio.
• Una vez mas se redujo el tamaño, mayor
rapidez y eran energéticamente mas
eficientes.
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
5
Facultad de Contaduría
y Administración
• La fecha que marca el límite entre la tercera y
la cuarta generación de las computadoras es
1971, cuando Intel Corporation, presenta el
primer microprocesador (chip) de 4 bits. Este
chip contenía 2250 transistores en
aproximadamente 4x5 mm, y fue bautizado
como el 4004.
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
6
Facultad de Contaduría
y Administración
Cuarta generación
• 1971-1988. El Microprocesador hizo posible la
creación de las computadoras personales (PC).
Los microprocesadores representaron un gran
adelanto, los circuitos integrados de alta
densidad y con una velocidad impresionante.
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
7
Facultad de Contaduría
y Administración
Quinta generación
• 1983-2000. Esta generación tenia el firme
objetivo de producir maquinas con
innovaciones reales, que permitieran al
usuario comunicarse con la computadora de
manera mas sencilla a través de un lenguaje
cotidiano y no a través de códigos.
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
8
Facultad de Contaduría
y Administración
• Otro avance importante fue la manera en que
se almacena la información, el DVD se
convirtió en el dispositivo estándar para el
almacenamiento de datos, video y sonido por
contar con un buen espacio para grabar
información.
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
9
Facultad de Contaduría
y Administración
• Conectividad entre computadoras, que con la
red Internet y World Wide Web (www), a
partir de 1994 ha adquirido una importancia
vital en las empresas en general y entre los
usuarios particulares de computadoras.
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
10
Facultad de Contaduría
y Administración
Sexta generación
• 2000-Presente. Las computadoras de esta
generación han sido adaptadas a casi cada
aspecto de nuestra vida, es imposible concebir
alguna actividad laboral, escolar y hasta
recreativa sin una computadora.
• Cada vez son equipos mas rápidos y pequeños
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
11
Facultad de Contaduría
y Administración
• Se han creado computadoras capaces de realizar
mas de un millón de millones de operaciones
aritméticas de punto flotante por segundo
(teraflops)
• Microprocesadores de hasta 7 núcleos (Intel
Core i7)
• Gran cantidad de almacenamiento (Terabytes)
• Redes de fibras ópticas y satelitales con anchos
de banda impresionantes, eliminando barreras de
tiempo y distancia.
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
12
Facultad de Contaduría
y Administración
• El blu-ray sustituye al DVD, permitiendo
almacenar vídeo de alta definición, capacidad
de almacenamiento de datos de alta
densidad.
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
13
Facultad de Contaduría
y Administración
Conceptos básicos
Informática:
• Esta formada por la contracción de las
palabras information y automatique.
• El término, es acrónimo de "información
automática", que significa: todo aquello que
tiene relación con el procesamiento de datos,
utilizando las computadoras o los equipos de
procesamiento automático de información.
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
14
Facultad de Contaduría
y Administración
TIC
• Conforme la sociedad evoluciona surge la
necesidad de ampliar y difundir mensajes a
mas personas.
• Se inició con el correo postal en 1581, la
imprenta a finales del siglo XV, la prensa en el
siglo XIX, en 1835 nace el Código Morse, el
telégrafo en 1837, el teléfono 1876, la radio
en el siglo XX, etc.
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
15
Facultad de Contaduría
y Administración
• El termino Tecnologías de
Información surge en los años
70’s.
• En 1969 surge Internet, con
ARPANET
(antecesor
de
Internet)
• Las TI Siguieron evolucionando
hasta que se convirtieron en
Tecnologías de Información y
Comunicación
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
16
Facultad de Contaduría
y Administración
Internet
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
17
Facultad de Contaduría
y Administración
¿Qué es Internet?
• Red de redes, es decir, no solo conecta
computadoras, sino que interconecta redes de
computadoras entre si.
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
18
Facultad de Contaduría
y Administración
• Una red de computadoras es un conjunto de
maquinas que se comunican a través de algún
medio (cable coaxial, fibra óptica,
radiofrecuencia, líneas telefónicas, etc.) con el
objeto de compartir recursos
• Internet es un acrónimo de INTERconected
NET works (Redes interconectadas).
• Surgió en 1969 en USA para el Departamento
de Defensa
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
19
Facultad de Contaduría
y Administración
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
20
Facultad de Contaduría
y Administración
•
•
•
•
•
•
•
•
Búsquedas de información
Medios/Noticias
Ventas
Búsqueda de software
Redes sociales
Videos
Referencias
Blogs
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
21
Facultad de Contaduría
y Administración
•
•
•
•
•
•
Finanzas
Compras por Internet
Viajes
Enseñanza y aprendizaje
Salud
Juegos
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
22
Facultad de Contaduría
y Administración
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
23
Facultad de Contaduría
y Administración
Tarea 1
• Elabora una línea del tiempo de la historia de
las TIC
• Impresa
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
24
Facultad de Contaduría
y Administración
Usos de las TIC en nuestra era
• Internet de banda ancha
• Teléfonos móviles 3G en adelante
• Televisión de alta definición (HDTV)
• Códigos de barras
• Códigos QR
• Bandas magnéticas
• Cámaras digitales
• Reproductores de música
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
25
Facultad de Contaduría
y Administración
WEB 2.0
• El termino Web 2.0 surge en 2005 y se refiere
a una nueva visión de la Web, es decir una
segunda generación en la historia de la Web.
• La diferencia principal radica en la
interactividad, en las redes sociales y en la
forma en que hora se manejan los contenidos,
los cuales pueden ser creados, compartidos,
gestionados y modificados por los usuarios.
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
26
Facultad de Contaduría
y Administración
• El internet original estaba conformado por
paginas web completamente estáticas, que
con el paso del tiempo se volvían atrasadas y
obsoletas en su contenido.
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
27
Facultad de Contaduría
y Administración
• Con Web 2.0 se revoluciona el Internet,
transformando sus características. Las 3 mas
importantes:
Autoría social: los usuarios comparten, editan y
construyen entre todos los contenidos.
Inteligencia colectiva: el producto se logra debido
a las ideas de todos los internautas, en constantes
cambios y mejoras. Ejemplo: Wikipedía
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
28
Facultad de Contaduría
y Administración
Democracia
informativa: se
refiere a que la
información le
pertenece a todos y
se encuentra
disponible en todo
lugar y en todo
momento.
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
29
Facultad de Contaduría
y Administración
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
30
Facultad de Contaduría
y Administración
Un wiki, o una wiki, es
un sitio web cuyas
páginas web pueden ser
editadas por múltiples
voluntarios a través del
navegador web.
Los usuarios pueden
crear, modificar o
borrar un mismo texto
que comparten.
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
31
Facultad de Contaduría
y Administración
Weblogs, blogs ó bitácoras
Es un sitio web periódicamente actualizado que
recopila cronológicamente textos o artículos de uno
o varios autores, apareciendo primero el más
reciente, donde el autor conserva siempre la
libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.
Se utiliza preferentemente cuando el autor
escribe sobre su vida propia como si fuese un
diario, pero publicado en Internet en línea.
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
32
Facultad de Contaduría
y Administración
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
33
Facultad de Contaduría
y Administración
Un Foro en Internet es también
conocido como:
•
•
•
foro de mensajes,
de opinión ó
foro de discusión
Es una aplicación web que le da
soporte a
discusiones u opiniones en línea.
LI Raquel Rendón Santiago
Tecnologías de Información y Comunicación
34