Download Presentación de PowerPoint
Document related concepts
Transcript
REFORZAMIENTO EN MATEMÁTICAS Ángulos 2 La argolla 3 RESUMEN 4 RESULTADOS DE LOS EJERCICIOS 5 CÁLCULO DE LA MEDIDA DE LOS ÁNGULOS ¿Cómo se miden los ángulos? Por las letras mayúsculas correspondientes en las semirrectas, colocando en medio la letra vértice: ABC o CBA. Por el símbolo colocado en la abertura a. Por la letra del vértice B. Para medir un ángulo, se coloca el punto central del transportador sobre el vértice del ángulo y uno de los lados debe coincidir con la línea del cero. 130˚ 0˚ ¿Cómo se calcula la medida de los ángulos? 0 Ejemplo: Un campo de béisbol tiene en su interior, un rombo cuyo ángulo θ mide 75°, como se muestra en la figura. ¿Cuánto debe medir el ángulo δ de la figura? A) 75° C) 105° B) 90° D) 115° Leer el enunciado para identificar los datos que llevarán a la resolución del problema. θ = 75° δ= ? Mediante la teoría de triángulos y cuadriláteros, identificar la forma de la figura geométrica así como el comportamiento de sus ángulos internos. Los ángulos formados en los vértices opuestos, siempre serán iguales, por ejemplo, en el rombo y romboide α=α y β=β, por lo tanto θ=θ. Realizar el cálculo de los ángulos interiores tomando en cuenta que para un cuadrilátero, la suma de sus ángulos es 360°. Se plantea la fórmula y se sustituyen los valores, sabiendo que θ= 75°. Cabe recordar que el número 2 representa el total de datos iguales, en este caso, son 2 ángulos θ y 2 ángulos δ. Se multiplica 2 por 75. Se ordenan los datos, por términos semejantes, en cada lado del signo =. Se despeja δ y se realizan las operaciones. θ = 75° δ= ? 360°= 2(θ) + 2(δ) 360°= 2(75°) + 2(δ) 360°= 150° + 2(δ) 2(δ) = 360° – 150° δ = 360° – 150° 2 δ = 210° 2 δ = 105o Respuesta C Ahora … practiquemos con otros ejercicios 12 13