Download Exámenes de la primera evaluación

Document related concepts
no text concepts found
Transcript
EXAMEN DE 4º ESO
PRIMERA EVALUACIÓN
NOMBRE Y APELLIDOS:
1. Define cuatro de los siguientes conceptos : prosopografía, glosas, voces patrimoniales,
lusismos y dobletes. (1)
2. Explica los significados de dos estos términos: ubicar, solar, insólito, hipodérmico y
bípedo.(0.5)
3. Lee el siguiente texto y contesta: (1.25)
“Llegó la noche y no encontré asilo,
¡y tuve sed!...; mis lágrimas bebí.
¡Y tuve hambre! ¡Los hinchados ojos
cerré para morir!
¿Estaba en un desierto? Aunque a mi oído
de la turba llegaba el ronco hervir,
yo era huérfano y pobre…¡El mundo estaba
desierto…para mí!
a. ¿A qué género pertenece?( 0.25)
b. Explica lo que dice el poema. (0.5)
c. ¿Cuál es el tema del poema? (0.25)
d. ¿Quién es el autor? 0.25)
4. Lee el siguiente texto y contesta: (1.25)
“Mío es el mundo: como el aire libre,
otros trabajan porque coma yo;
todos se ablandan si doliente pido
una limosna por amor de Dios.(…)
Y es pecado
la riqueza;
la pobreza
santidad:
Dios a veces
es mendigo,
y al avaro
da castigo,
que le niegue
caridad.
a. ¿A qué género pertenece?(0.25)
b. ¿Qué dice el poema?(0.5)
c. ¿Cuál es el tema del poema?( 0.25)
d. ¿Quién es el autor? (0.25)
5. A partir de los dos poemas anteriores, explica cuatro rasgos propios del Romanticismo.(1)
6. Analiza sintácticamente cuatro de estas oraciones. No olvides analizar el verbo.Cada oración
está evaluada con 1.25. Si no se identifica el sujeto:-1; si se falla una función del predicado, -0.5;
si los elementos de los sintagmas o el análisis del verbo -0.25. Clasifícalas(1.25)(6)
Quizá ayer llegaran bastante estropeados esos paquetes de pañuelos.
¡Se han besado mis dos amigos palentinos delante de su casa!
Vuestra compañera María, se ocupará todas las tardes de su hermano.
¿Se habían roto varias puertas?
No hizo mucho calor durante esos meses.
¿Esos señores de tu edificio parecen muy buenas personas?
7. Explica todo lo que sepas de Larra.(1)
8. Completa:(2)
- El sonido K representa a las letras……………………………. y el sonido G, las
letras………………………..
- El sufijo griego – cracia significa:
- Ejemplo de una oración impersonal refleja:
- Título de un poema narrativo romántico:
- Autor y género de la obra: Don Juan Tenorio.
- Autora de la poesía lírica posromántica:
- En el teatro romántico rechaza…
- Los románticos huyen a épocas pasadas, así queda reflejado en sus obras, en las que
………………
EXAMEN 4º ESO
1ª EVALUACIÓN
NOMBRE Y APELLIDOS:
1. Analiza sintácticamente tres de estas oraciones. No olvides clasificarlas y analizar el verbo. (9)
Ayer por la tarde granizó, sin embargo en ese lugar pensamos en cosas divertidas.
Había ido muy triste a Correos y rellenó el impreso lentamente.
O el esfuerzo se realizará por todos nosotros o esta noche no nos escogerán.
Mario es realmente lacónico, es decir , no dice dos palabras seguidas.
2. Define tres de estos conceptos literarios relacionándolos con el Realismo: empirismo, marxismo,
verosimilitud, burguesía, costumbrismo, estilo indirecto libre. (1.5)
3. Explica todo lo que sepas del Naturalismo. No olvides los autores y las obras.(1.75)
4. Explica cómo se forman los diptongos y cómo se acentúa.(1.25)
5. Coloca la tilde donde corresponda. Si hay diptongos(D) o hiatos(H) indícalo. (1.75)
Raul
Acuestate
vacia
lirico
fragil
reune
Gutierrez
examenes
camaleon
gastais
6. Lee este texto expositivo e indica rasgos propios de este tipo de composición( tipos, estructura,
procedimientos y lenguaje) 1.25
El diccionario es una obra de consulta muy útil, porque contiene todo el léxico de una lengua ordenado
alfabéticamente.
Además, la información que proporciona es variada y completa, pues no solo contiene diversos significados de la
palabra( acepciones), sino que también facilita la información de tipo gramatical, etimológico y semántico.
Por otra parte, deben añadirse al diccionario general de la lengua otro tipo de diccionarios: diccionarios
especializados de cada materia, de sinónimos, bilingües, de dudas…
7. Define dos de estos conceptos: indemne, engullir, prorrumpir, rellano, apacible, júbilo,
exhalar.(0.5)
8. Lee este texto y relaciónalo con el movimiento literario al que pertenece o con el autor. (1)
“El dinero ya vendría de alguna parte. Fortunata era buena, y bien claros estaban sus propósitos de decencia.
Todo iba a pedir de boca, y lo que faltaba era concluir la carrera y… Al llegar aquí, un pensamiento que desde el
principio de aquellos amores tenía muy guardadito, porque no quería manifestarlo sino en sazón oportuna, se le
vino a los labios..
-Fortunata, yo me caso contigo. (…)
-Tié gracia…
-(…) que me caso contigo o me muero.(…)
Fortunata se sentó a su lado, dejando la mesa a medio poner y la comida a punto de quemarse. Maximiliano le dio
muchos abrazos y besos, y ella estaba como aturdida(…)Levantose para volver a la cocina, y en ella su
pensamiento se balanceó en aquella idea del casorio, mientras maquinalmente echaba la sopa en la
sopera…”¡Casarme yo! ..¡Pa chaco!... ¡Y con este encanijado(…) ¡Pero calcula tú, mujer…; ser honrada, ser
casada, señora de tal…, persona decente!”
9. Completa cuatro guiones(1)
-Un autor del Prerrealismo es……………………………
-El Realismo se diferencia del Prerrealismo en que…………………………………
-Juan Valera escribió…………………….
-La Regenta y ……………………. ……..las escribió………………………..
-Misericordia escrita por……………….. pertenece a las novelas…………………
-Las oraciones compuestas se pueden clasificar en………….., …………. y ………..
-La proposición tiene la misma estructura que la oración pero no ………………. ni…….