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CEIP. E. LÓPEZ Y LÓPEZ. 5º PRIMARIA. TEMA 10. REPASO I. SANTILLANA. VERBOS…
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1. Subraya en ROJO los sustantivos, en AZUL los adjetivos, en VERDE los determinantes
artículos, en NEGRO los verbos y en MARRÓN los pronombres personales. Analiza
morfológicamente:
Él le explicó el largo camino.
2. Completa estos tiempos verbales del verbo AMAR:
Pretérito anterior. Indicativo
Yo
Tú
Él/ella
Nosotros/as
Vosotros/as
Ellos/as
Condicional. Indicativo
Yo
Tú
Él/ella
Nosotros/as
Vosotros/as
Ellos/as
3. Escribe la forma verbal adecuada.
Verbo. CANTAR. Condicional Compuesto. Indicativo. 1ª Persona. Plural. Conjugación 1ª.
Verbo. AMAR. Futuro. Indicativo. 1ª Persona. Singular. Conjugación 1ª.
Verbo. BORRAR. Presente. Indicativo. 3ª Persona. Singular. Conjugación 1ª.
Verbo. GANAR. Pretérito Anterior. Indicativo. 3ª Persona. Singular. Conjug. 1ª.
4. Escribe doce palabras que contengan el grupo de letras “ct”. Junto a cada una de ellas escribe
otra de su familia que contenga el grupo “cc”. Consulta la página 140 del libro.
GRUPO “CT”
GRUPO “CC”
GRUPO “CT”
acción
redactor
GRUPO “CC”
GRUPO “CT”
traducción
elector
producción
conductor
extracción
protector
inspección
constructor
corrección
inyectar
5. Se escriben con “cc” las palabras
. Por ejemplo:
Recuerda que una familia de palabras es
Por ejemplo: Perfección:
Conducción:
Nombre:
GRUPO “CC”
FECHA.
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6. Analiza estas formas verbales.
SALTARÍAS
HUBE SALTADO
CANTASTE
HA CANTADO
7. Las formas no personales del verbo. Lee en la página 124 del libro y completa: Las
formas no personales del verbo son las que
. Las formas no personales
son
, el
y el
.
8. Indica las formas no personales simples de estos verbos:
AMAR
CORRER
JUGAR
PARTIR
CANTAR
INFINITIVO
AMAR
PARTICIPIO
AMADO
GERUNDIO
AMANDO
9. Consulta las páginas del libro 138. Lee con atención y completa:

Los modos del verbo son tres:

Cuando hablamos de acciones que se presentan como reales, usamos formas
.
que pertenecen al modo

, por ejemplo:
Cuando expresamos deseos u órdenes negativas, utilizamos formas verbales
que pertenecen al modo

, por ejemplo:
.
Cuando damos órdenes afirmativas, usamos formas verbales que pertenecen al
modo

.
, por ejemplo:
.
Completa esta tabla sobre los modos del verbo:
MODO
ACCIÓN / EXPRESIÓN
EJEMPLO
INDICATIVO
SUBJUNTIVO
IMPERATIVO
10. Subraya la correcta: El modo verbal que expresa deseos y órdenes negativas es el:
a. indicativo.
b. subjuntivo.
c. imperativo.
11. El conjunto de términos que se ha formado a partir de una palabra es una:
a. palabra compuesta.
b. familia de palabras.
c. palabra colectiva.
12. La forma verbal estudiara pertenece al modo:
a. indicativo.
Nombre:
b. subjuntivo.
c. imperativo.
FECHA.
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13. Subraya los formas verbales de estas oraciones y escribe qué tipo de acción expresan
(REAL, DESEO, ORDEN) y en que modo está el verbo.
ORACIÓN
ACCIÓN
MODO VERBAL
Ellos juegan en domingo.
¡Ojala tengamos pocos deberes!
Leed el libro de Aurelio enseguida.
María escribe con un lápiz afilado.
No tires la basura al suelo.
Ojala saltemos a la comba.
14. Escribe sustantivos con cc o con c, según corresponda, a partir de estas palabras.
15.
Completa con: PORTE, EMPAÑO, REPARÓ, ASTAS, IMPONENTE, ARROGANTE,
BRAMABA, INSALVABLE.

_______________

Cuernos.

_______________

Disminuyó.

_______________

Presumida, vanidosa.

_______________

Notó, se fijó.

_______________

Gritaba furiosamente.

_______________

Aspecto de una persona, animal o cosa.

_______________

Enorme, impresionante.

Que no se puede superar.
_______________
16. Indica el modo verbal de estas oraciones:
¡Corre!
¡Espera!
¡Hablad!
¡Juega!
¡Sonríe!
Nombre:
No corras
No esperes
No hables
No juegues
No sonrías
FECHA.