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A partir del sujeto propuesto, forma una oración con el verbo y el
complemento directo más adecuados de la tabla. Fíjate en el ejemplo.
Verbos
aprobaré
celebra
consume
ganó
ha premiado
adoran
comen
has recibido
pintan
provocan
Complementos directos
a su nieta
caramelos
efectos
el campeonato
el curso
el carnaval
los labios
mucha gasolina
su novela
un telegrama
Estructura del Predicado
El complemento directo II
Ejemplo:
Sujeto
Verbo
CD
El mecánico
repara
los coches
1. Los niños
2. Esas chicas se
3. Mi coche
4. Las causas
5. La escuela
6. Tus abuelos
7. El jurado
8. ¿Tú
?
9. Este atleta
10. Yo
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A partir del sujeto propuesto, forma una oración con el verbo y el
complemento directo más adecuados de la lista.
Estructura del Predicado
El complemento directo I
Lo
Nos
Se
a Víctor
al torero
cerraduras antiguas
esta balsa
la catedral gótica
la madera
las
un poema precioso
una oración
1. César me ha dedicado
2. De noche, los focos iluminan
3. El toro embistió
con furia
4. Mis amigos han construido
río
para cruzar el
5. Ese artesano trabaja
que es un primor
6. Rafael arregla
sin cobrar
7. Cristianos, judíos y musulmanes rezaron
juntos
8. Entre todos hemos convencido
9.
de su error
invitarán a la fiesta
10. ¿
quieres solo o con azúcar?
11. ¡
peina diez veces al día!
12. Muchos
prefieren rubias
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A partir del sujeto propuesto, forma una oración con el verbo copulativo y
el atributo más adecuados de la tabla. Fíjate en el ejemplo.
Verbos copulativos
eres
estaba
es
estáis
es
fueron
es
parece
es
parecemos
Atributos
abogado
incómoda
aquel de allí
niñas
contentas
orgulloso
enferma
oro
hermanos
un cereal
Estructura del Predicado
El atributo I
Ejemplo:
Sujeto
Verbo
Atributo
El mozalbete
es
travieso
1. Vosotras
2. Mi pueblo
3. El centeno
4. El tiempo
5. Él y yo
6. Mi padre
7. Tú
8. Ellas también
9. La profesora
10. Isabel
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Coloca los signos de puntuación más adecuados en los vacíos de las
oraciones siguientes.
Puntuar oraciones I
El punto, la coma, la interrogación y la exclamación
1) Los alisios son vientos que soplan en las zonas tórridas
un individuo muy extraño llamó a la
2) Al caer la tarde
puerta
3)
Quieres hacerme un favor
4)
Oh
Acércame la sal
cuántas estrellas brillan en el firmamento
5) Un ganglio es una masa
generalmente redondeada
de
células nerviosas
6) Enfermedad
mal
dolencia
achaque y afección son
sinónimos
7) Pienso
luego existo
8) Visto lo sucedido
qué podemos esperar de este país
9) A lo largo de todo el día de Navidad de 1947
no cesó de
nevar
10) Visité el museo al aire libre de Eduardo Chillida
el gran
escultor vasco
11)
Fuego
Llamad a los bomberos
12)
Quién ha sido
13)
Cuántas personas había en el concierto
14)
Qué novela tan interesante
15)
Uf
preguntó la maestra
qué cansado estoy
No podría descansar un
rato
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Oraciones impersonales: son aquellas oraciones que no tienen sujeto.
Tipos:
- De fenómeno natural: Son oraciones que carecen de sujeto y están
construidas con un verbo unipersonal; estos verbos expresan
fenómenos atmosféricos o de la naturaleza. Los verbos unipersonales
son aquellos que sólo se conjugan en la tercera persona de singular:
llueve, nieva.
Ejemplos: Nieva en Madrid. Ayer llovió mucho.
- Gramaticales: Son oraciones que carecen de sujeto y están construidas
con los verbos haber, hacer y ser en tercera persona de singular.
Ejemplos: Todavía es pronto para ir al médico. Había tres faldas en el
cajón del armario. Hacía mucho calor en el campo.
- Impersonales con “SE”: Son oraciones que carecen de sujeto y están
construidas con cualquier verbo en tercera persona de singular y la
marca de impersonalidad “se”; además, estas construcciones no pueden
llevar ningún sintagma nominal.
Ejemplos: Se recibe a los alumnos. Aquí se vive muy bien.
Oraciones reflexivas: Son oraciones en las que el sujeto realiza la acción
verbal. Van siempre acompañadas de los pronombres reflexivos me, te, se,
nos, os, se. Este pronombre puede realizar la función de complemento directo
o de complemento indirecto.
Ejemplos: Juan se lava las manos en su casa. Juan se lava en su casa.
Oraciones recíprocas: Son oraciones en las que dos o más sujetos realizan y
a la vez reciben mutuamente la acción verbal. Van siempre acompañadas de
los pronombres nos, os, se. El pronombre puede realizar la función de
complemento directo o de complemento indirecto.
Ejemplos: Juan y Pedro se escriben cartas a menudo. Juan y Pedro se pegaron
el lunes.
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