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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS Industrial y de Servicios No. 5 CIENCIA Y TECNOLOGIA I GUIA DE ESTUDIO FINAL Y EXTRAORDINARIO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. CONCEPTO DE CIENCIA CONCEPTO DE PRAXIS CONCEPTO DE CONOCIMIENTO CONCEPTO DE IDEOLOGIA CONCEPTO DE CONOCIMIENTO CIENTÍFICO CONCEPTO DE CONOCIMIENTO COTIDIANO CONCEPTO DE CONOCIMIENTO ¿ CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. 9. EXPLICAR CADA UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL CONOIMIENTO CIENTIFICO 10.CONCEPTO DE CIENCIA 11.CONCEPTO DE COMPRENSIÓN 12.CONCEPTO DE EXPLICACIÓN 13.CONCEPTO DE TRANSFORMACIÓN 14.¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS DE LA CIENCIA? 15. ¿CUÁL ES EL PAPEL QUE JUEGA LA IDEOLOGIA? 16.¿ QUÉ ES MÉTODO? 17.¿ CUÁL ES EL SIGNIFICADO DE LA PALABRA CIENCIA? 18.¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO? 19.EXPLICA CADA UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO 20.¿ QUÉ SIGNIFICA EXPERIENCIA? 21.¿QUÉ SIGNIFICA SABER? 22.¿QUÉ SIGNIFICA OBSERVACIÓN? 23.DESCRIBE EN QUE CONSISTE EL MÉTODO DEDUCTIVO 24.DESCRIBE EN QUE CONSISTE EL MÉTODO INDUCTIVO 25.DESCRIBE EN QUE CONSISTE EL MÉTODO DIALECTICO 26.DESCRIBE EN QUE CONSISTE EL MÉTODO FUNCIONAL 27.¿QUÉ ES LA DIALECTICA? 28.¿CUÁL ES EL OBJETIVO DEL MÉTODO CIENTÍFICO? 29.¿ QUÉ SÍGNIFCA LÓGICA? 1 30.¿ QUÉ IMPLICA LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA? 31.¿ QUÉ SE ENTIENDE POR PROBLEMA? 32. ¿ CUÁLES SON LOS PASOS OPERATIVOS QUE SE DEBEN SEGUIR EN EL MÉTODO CIENTÍFICO? 33. ¿ CUÁLES SON LOS DOS MÉTODOS BÁSICOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO? 34.¿ QUÉ SIGNIFICA META? 35. ¿ CUÁLES SON LOS REPRESENTANTES DE CADA UNO DE LOS MÁTODOS (DEDUCTIVO, INDUCTIVO, FUNCIONAL Y DIALECTICO). 36.DESCRIBE EN QUÉ CONSISTE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN 37.DESCRIBE EN QUÉ CONSISTE LA INVESTIGACIÓN INTERDISCIPLINARIA 38.DESCRIBE EN QUÉ CONSISTE LA INVESTIGACIÓN PURA 39.DESCRIBE EN QUÉ CONSISTE LA INVESTIGACIÓN APLICADA 40.¿ QUÉ TIPO DE INVETIGACIÓN SE CARACTERIZA POE EL INTERÉS DE LLEVAR A LA PRACTICA LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS, BUSCA SOLAMENTE LA FORMA DE APROBECHAR Y UTILIZAR LOS CONICIMIENTOS POR MEDIO DE LA INVESTIGACIÓN? 41.¿QUÉ TIPO DE INVESTIGACIÓN TIENE EL PROPÓSITO DE ACRECENTAR LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS PARA EL PROGRESO DE UNA DETERMINADA CIENCIA, SIN INTERESARSE DIRECTAMENTE EN SUS POSIBLES APLICACIONES O CONSECUENCIAS PRÁCTICAS. ES MÁS FORMAL Y PERSIGUE PROPÓSITOS TEÓRICOS? 42.¿ ES AQUEL TIPO DE INVESTIGACIÓN QUE PERMITE UTILIZAR EL MÉTODO CIENTÍFICO PARA OBTENER CONOCIMIENTOS EN EL CAMPO DE LA REALIDAD SOCIAL? 43.¿REALIZA UNA BREVE RESEÑA DE LA HISTORIA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL? 44.¿ CÓMO FUE EL INICIO DEL TRABAJO SOCIAL EN MÉXICO? 45. ¿ EN DÓNDE SE INCIO LA INVESTIGACIÓN SOCIAL? 46.¿EN QUÉ CONSISTE LA INVESITIGACIÓN EN EL TRABAJO SOCIAL? 47.ESCRIBE DIEZ TEMAS FUNDAMNETALES DE INVESTIGACIONES SOCIALES EN MÉXICO. 48.ESCRIBE EL NOMBRE DE CINCO INSTITUCIONES QUE REALICEN INVESTIGACIÓN SOCIAL EN MÉXICO 49.¿DE QUE SE ENCARGA LA INVESTIGACIÓN SOCIAL? 50.¿CUÁLES SON LOSRASGOS DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN? 2